滕宇晴

小時候，我經(jīng)?？匆姶蟾绺纭⒋蠼憬銈凃T著自行車在小區(qū)里跑來跑去，而我只能在一旁眼巴巴地看著。后來，因為我的期末考試成績不錯，終于獲得了一輛期盼已久的自行車。

我的這輛自行車是黑色的，上面裝有一個小巧的象牙白色的小鈴鐺，車把的兩端各有一個淺粉色的飄帶，搭配得很合我的心意。

每天放學(xué)后，媽媽都會帶我去樓下或公園里練習(xí)騎車?，F(xiàn)在，我的騎車技術(shù)越發(fā)精湛了。

記得有一次，我把自行車放在樓下，上樓去喝水?？墒?，等我下樓之后，卻發(fā)現(xiàn)自行車竟然倒在花壇邊。誰動了我的自行車？這是怎么回事？我立刻把自行車扶了起來，仔細(xì)檢查后，發(fā)現(xiàn)有一處深深的劃痕。這可把我心疼壞了。我該怎么去彌補(bǔ)一下我的心愛之物呢？靈機(jī)一動，我想到了一個好辦法。我從家里拿了一些黑色顏料，用刷子把受傷的地方涂了一層顏料。風(fēng)干后，車子又恢復(fù)了原來的樣子，我又上樓拎了一桶水，把車子擦得一塵不染，不放過每一個細(xì)小的角落。收工！再看看我的愛車，嗯，完美！

自行車記錄了我童年的點點滴滴，還強(qiáng)健了我的體魄，我也要履行好我的職責(zé)，好好愛護(hù)它。正因如此，它理所當(dāng)然地成為了我的心愛之物！

（指導(dǎo)教師：符彩明）