亚洲免费av电影一区二区三区,日韩爱爱视频,51精品视频一区二区三区,91视频爱爱,日韩欧美在线播放视频,中文字幕少妇AV,亚洲电影中文字幕,久久久久亚洲av成人网址,久久综合视频网站,国产在线不卡免费播放

        ?

        智能教育下的初中信息技術教學探析

        2023-11-09 07:40:23吳歆
        初中生世界·初中教學研究 2023年10期
        關鍵詞:動畫教學方式機器人

        吳歆

        在傳統(tǒng)的初中信息技術教學過程中,教師常采用灌輸式的教學方式帶領學生了解教材內容,偶爾向學生演示實際操作過程。而初中信息技術教材中的內容絕大部分以實際操作為主,需要學生在電腦上進行操作練習。因此,一些較為復雜的操作過程,單靠教師講授,學生是難以理解的,呈現(xiàn)的教學效果也并不理想,甚至讓學生產生抵觸心理。智能教育下的初中信息技術教學,有效解決了傳統(tǒng)教學過程中存在的問題,提高課堂教學的針對性和實用性,有利于實現(xiàn)初中信息技術教育現(xiàn)代化。

        智能教育是指運用數(shù)字化技術,打破傳統(tǒng)教學模式的時空限制的一種教育模式,其核心是人的現(xiàn)代化發(fā)展,能夠同時實現(xiàn)教育個性化和現(xiàn)代化。教師根據(jù)初中信息技術教材中的具體內容,運用數(shù)字化教學方式,將教材中的抽象知識直觀呈現(xiàn)在學生面前,通過創(chuàng)設真實情境,提高學生體驗感,調動學生自主學習的積極性。這樣還可以對教材中的教學內容進行拓展,豐富課堂教學資源,創(chuàng)新課堂教學模式,拓寬學生知識面,滿足教學實際需求,提高學生的學習效率。

        一、構建真實教學情境

        在智能教育下進行初中信息技術教學時,教師應改變傳統(tǒng)講授式的教學方式,利用數(shù)字化技術展開教學,構建真實的教學情境,將較為抽象的信息技術知識直觀呈現(xiàn)在學生面前,引導學生學習,加強學生對知識的理解和掌握,提高學生的體驗感。

        例如,教授“智能行走的機器人”這一節(jié)內容。智能機器人在學生日常生活中并不常見,并且學校教學輔助工具中也沒有智能機器人。若單靠教師講授的方式,學生難以正確了解并掌握這節(jié)課的內容。因此,教師可以借助數(shù)字化教學方式——VR教學,向學生講解本節(jié)課的具體內容。首先,教師可以利用VR技術將智能機器人直觀地呈現(xiàn)在學生面前,帶領學生觀看機器人行走的過程,了解機器人運動的特點。隨后,教師根據(jù)VR真實呈現(xiàn)的機器人智能行走的過程,向學生具體講解機器人行走方面的信息技術知識,引導學生深入學習。教師利用VR教學法將智能行走的機器人直觀呈現(xiàn)在學生面前,借此創(chuàng)設真實的教學情境,讓初中信息技術課堂教學過程更加真實、生動,更具吸引力。

        二、豐富課堂教學資源

        初中信息技術教材內容是根據(jù)初中階段學生的學習特點和學習需求而編寫的。教師在課堂教學過程中,一般是利用部分時間向學生講解一些簡單的信息技術知識,剩余時間會交由學生自主操作和練習。而部分自主學習能力較弱的學生,在這一環(huán)節(jié)往往學習效果不佳。因此,教師在智能教育下開展初中信息技術教學時,可以借助數(shù)字化教學方式,豐富課堂教學資源,對教材內容進行拓展,充分利用課堂時間,不僅能拓寬學生的知識面,還能推進課堂教學高效化。

        例如,在教授“制作柱形統(tǒng)計圖”時,教師可以在教學資源庫中搜索“制作柱形統(tǒng)計圖”的內容,并搜索制作條形統(tǒng)計圖、扇形統(tǒng)計圖、折線統(tǒng)計圖的內容,對本次教學內容進行拓展,將搜集到的教學內容統(tǒng)一進行整理,制作本節(jié)課需要的教學課件,在豐富課堂教學資源的同時,也拓寬了學生的知識面。

        三、創(chuàng)新課堂教學模式

        傳統(tǒng)的初中信息技術課堂教學模式是教師帶領學生了解教材內容,向學生進行實踐演示,讓學生自主實踐練習。這樣的課堂教學模式早已不適應如今初中階段學生的學習特點。因此,教師應對智能教育進行深入分析,利用數(shù)字化教學方式創(chuàng)新初中信息技術課堂教學模式,優(yōu)化初中信息技術課堂教學過程,為學生提供創(chuàng)新的實踐方式,從而提高學生的思維能力和創(chuàng)新能力。

        例如,在教授“動畫制作”時,教師首先利用微課將提前制作的簡單動畫視頻呈現(xiàn)在屏幕上,引出本節(jié)課的教學內容,借此調動學生學習動畫制作的興趣。在此基礎上,教師向學生具體講解制作動畫的全部過程。隨后,教師帶領學生進行“動畫制作大比拼”,讓學生根據(jù)所學的知識制作簡單的動畫視頻。最后,教師利用微課將所有學生制作的動畫視頻依次進行播放,并進行投票,選出獲勝者并進行獎勵。通過微課展開本節(jié)課的教學,教師對傳統(tǒng)課堂教學模式進行創(chuàng)新,教學過程變得更加高效,既能加強學生對知識的掌握和理解,又能提高學生的思維能力。

        綜上所述,智能教育下的初中信息技術教學,通過運用數(shù)字化教學方式,對傳統(tǒng)的課堂教學模式、教學方法進行了創(chuàng)新和改革,使教學過程更具吸引力,不僅豐富了課堂教學資源,還改變了課堂教學氛圍,調動學生學習興趣,提高學生對知識的理解和掌握,促進學生全面發(fā)展。

        (作者單位:江蘇省興化市板橋初級中學)

        猜你喜歡
        動畫教學方式機器人
        做個動畫給你看
        動畫發(fā)展史
        高校鋼琴教學方式拓展的思考與實踐
        河北畫報(2020年8期)2020-10-27 02:55:14
        我的動畫夢
        文苑(2019年22期)2019-12-07 05:28:56
        高中數(shù)學高效教學方式與方法優(yōu)選例談
        學周刊(2016年23期)2016-09-08 08:57:40
        高中化學教學方式探析
        學周刊(2016年23期)2016-09-08 08:57:16
        我是動畫迷
        學生天地(2016年9期)2016-05-17 05:45:06
        探索不同教學方式 提高課堂教學效果
        學習月刊(2015年20期)2015-07-09 03:39:42
        機器人來幫你
        認識機器人
        精品18在线观看免费视频| 亚洲欧美性另类春色| 久久久无码人妻精品无码| 亚洲在线精品一区二区三区| 久久久调教亚洲| 久久精品国产99国产精2020丨| 国产乱码一区二区三区爽爽爽| 日本成人精品在线播放| 国产日韩一区二区精品| 色94色欧美sute亚洲线路二| 国产丝袜美女一区二区三区 | 久久久久国产一级毛片高清版A | 91啦视频在线观看| 好大好深好猛好爽视频免费| 日本丰满老妇bbw| 中国黄色偷拍视频二区| 欧美三级超在线视频| 国产精品免费大片| 日本三级吃奶头添泬| 日本美女性亚洲精品黄色| 久久亚洲成a人片| 免费在线亚洲视频| 蜜桃av噜噜一区二区三区策驰| 五十路在线中文字幕在线中文字幕| 亚洲一区精品中文字幕| 欧美一片二片午夜福利在线快| 成人精品一区二区三区中文字幕| 色一情一乱一伦麻豆| 婚外情长久的相处之道| 国产一区二区三区精品成人爱| 日本午夜福利| 亚洲乱码av中文一区二区| 激情人妻在线视频| 亚洲小少妇一区二区三区| 国语自产视频在线| 色一情一乱一伦一区二区三区| AV无码免费不卡在线观看| 国产亚洲综合另类色专区| 国产电影一区二区三区| 91在线精品老司机免费播放| 大香蕉久久精品一区二区字幕|