艾博

早上，我蹲在魚盆旁看姥爺收拾魚，一陣微弱的“啪啪”聲吸引了我的注意。仔細一看，死魚中間有一條小泥鰍正在拍打著尾巴，好可憐的小家伙。我拿來一個裝滿水的瓶子：“小泥鰍，當(dāng)我的寵物吧！”我把它放進瓶子里，就回屋了。

中午，秋老虎發(fā)威了，太陽火辣辣的。我躲進涼爽的屋子里，好半天，才想起泥鰍——瓶子被曬得滾熱，小泥鰍都缺氧了，游到水面上，嘴巴一張一合，費力地呼吸著。我連忙把它放在陰涼處。

晚飯時，我被肉香牽著鼻子跑回家，竟然又把小泥鰍忘在了外面。

第二天清晨，門縫里透進寒氣，變天了，好冷?。∥颐腿幌肫鹉圉q，糟了！連忙出去一看：呀！瓶子里結(jié)了足有兩厘米厚的冰。泥鰍的頭部鑲嵌在冰層中，一動不動。我難過極了，捧起瓶子，想看它最后一眼，卻意外地發(fā)現(xiàn)它的尾巴微微動了兩下！小泥鰍還活著，它真是一條不死的“泥小強”！我趕緊把瓶子拿進屋，還用手焐住瓶壁，希望能傳遞給它更多的溫暖。冰，漸漸化成水，小泥鰍緩慢地落到水底，用它的眼睛盯著我，那一刻，我確信水中有泥鰍的眼淚。它無力地游了一圈，再次四目相對時，它的嘴巴輕輕地動著，好像在說：“回家……”

我的心像被針扎一樣疼，抱起瓶子來到河邊。望著小泥鰍快活地游進水中，我陷入了沉思：這條忍著不死的小泥鰍，用頑強的生命力訴說著對自然的熱愛，對活著的渴望。它使我懂得了應(yīng)該善待動物，哪怕是一條小小的泥鰍。

作者系黑龍江省黑河市遜克縣

民族小學(xué)四（3）班學(xué)生

【教師點評】

我們身邊的動物和人類一樣，充滿著對生命的渴望。小作者通過不同天氣情況下小泥鰍的行為變化，寫出了小泥鰍那頑強的生命力。尤其是被冰層凍住時，小泥鰍的眼神向我訴說著它對家、對生命的渴望……這堅強的生命也使作者明白了：應(yīng)該善待動物，善待自然界的生命。