□劉納新

討論主題：戰(zhàn)爭(zhēng)與和平

《運(yùn)河邊的密室》是“周末與愛(ài)麗絲聊天”系列圖書中的一本。女孩米蘭的爸爸媽媽是在德國(guó)生活的中國(guó)人，米蘭在德國(guó)出生、長(zhǎng)大。一次偶然的機(jī)會(huì)，米蘭認(rèn)識(shí)了一位叫愛(ài)麗絲的老婆婆，后來(lái)米蘭經(jīng)常在周末去找愛(ài)麗絲聊天，她們談?wù)摰脑掝}包括米蘭成長(zhǎng)過(guò)程中的很多困惑。愛(ài)麗絲的睿智帶給米蘭更廣闊和深入的思考，為她的成長(zhǎng)助力。

《運(yùn)河邊的密室》討論的是戰(zhàn)爭(zhēng)與和平的話題。米蘭的老師布置了一個(gè)閱讀任務(wù)，讓同學(xué)們閱讀《安妮日記》。米蘭在讀這本書的過(guò)程中，體會(huì)著在戰(zhàn)爭(zhēng)旋渦中的少女安妮的經(jīng)歷。同時(shí)，她發(fā)現(xiàn)，雖然她處在和平中，但是戰(zhàn)爭(zhēng)離她并不遙遠(yuǎn)——不過(guò)一千多千米以外的國(guó)家正在經(jīng)歷戰(zhàn)爭(zhēng)，一些難民逃往她所在的城市……

從書里開(kāi)始

思辨式閱讀任務(wù)- 1 階

1.在剛才讀過(guò)的這段文章里，你看到的政府、新聞媒體、米蘭的父母、愛(ài)麗絲針對(duì)難民分別做了什么？

2.愛(ài)麗絲回憶自己童年經(jīng)歷時(shí)，說(shuō)起自己作為難民，遇到的是怎樣的對(duì)待呢？

3.你能理解愛(ài)麗絲所說(shuō)的“我選擇了原諒，但我不會(huì)忘記”這句話的含意嗎？試著解讀一下。

4.你讀過(guò)《安妮日記》嗎？它帶給你的感受如何？

你和你的周圍

思辨式閱讀任務(wù)- 2 階

1.你知道現(xiàn)在哪里有戰(zhàn)爭(zhēng)嗎？請(qǐng)根據(jù)自己的了解描述它。

2.你認(rèn)為戰(zhàn)爭(zhēng)離你遠(yuǎn)嗎？你認(rèn)為戰(zhàn)爭(zhēng)跟你有關(guān)系嗎？

3.你家里的人和你說(shuō)起過(guò)以前或現(xiàn)在的戰(zhàn)爭(zhēng)嗎？大家的觀點(diǎn)分別是什么樣的？

4.你和同學(xué)或朋友談?wù)撨^(guò)戰(zhàn)爭(zhēng)嗎？你們的觀點(diǎn)如何？

打開(kāi)你的視野

思辨式閱讀任務(wù)- 3 階

1.你認(rèn)為，戰(zhàn)爭(zhēng)會(huì)因何而起？它可能避免嗎？

2.你怎么理解“戰(zhàn)爭(zhēng)”與“和平”這兩個(gè)概念？試著和父母分享、交流看法。

3.如果愛(ài)麗絲在你身邊，你可以問(wèn)她一個(gè)關(guān)于戰(zhàn)爭(zhēng)的問(wèn)題，你要問(wèn)的是什么呢？

·《小讀者》版權(quán)聲明·

“思辨式閱讀專欄”為《小讀者·閱世界》原創(chuàng)欄目，版權(quán)屬于作者及《小讀者·閱世界》雜志。

如需轉(zhuǎn)載，請(qǐng)聯(lián)系《小讀者·閱世界》編輯部。