高情商回答

有一天，我問三周歲的弟弟：弟弟呀，你說實(shí)話，是媽媽好，還是爸爸好呀？

弟弟也不知道是被別人教的還是自己想的，回答說：爸爸好，因?yàn)榘职秩⒘艘粋€(gè)好媽媽！

雙 標(biāo)

我糾正別人：希望你能正確地使用“的、得、地”。

私下里的我：尊嘟假嘟、好滴、好捏、出發(fā)嚕。

明白人

沒錯(cuò)你是個(gè)明白人我明白你明白的意思我也是明白人明白人就應(yīng)該明白我明白你明白的意思只要大家都明白明白人應(yīng)明白我明白你明白的意思這樣網(wǎng)絡(luò)環(huán)境就是充滿明白人明白其他明白人所明白的事。

往回游的

老師這個(gè)職業(yè)吧，說得文明點(diǎn)，就是每天帶著學(xué)生在知識的海洋里暢游。然而暢游一段時(shí)間后你會發(fā)現(xiàn)，只有你一個(gè)人上岸了！然后你還得返回，一個(gè)一個(gè)去撈。有些吧，昨天撈上來今天又掉下去了，還得撈。在你喘息的時(shí)候，會驚恐地發(fā)現(xiàn)，還有往回游的！

巧 了

我姓鐵，養(yǎng)了條狗叫六六，有一天下樓遛狗，鄰居看到我說：老鐵，遛六六啊！

無法控制

和朋友在微信上聊天：

“人生中有很多事是無法控制的。 ”

“比如呢？”

“找呀找呀找朋友，找到一個(gè)好朋友，敬個(gè)禮，握握手，你是我的好朋友?！?/p>

“什么意思？”

“你能控制住自己在讀這段歌詞的時(shí)候不在心里把它唱出來嗎？”

我長跪不起。

造 句

老師：請用“糖”造句。

我：這杯奶茶太甜了。

老師：“糖”在哪里？

我：在奶茶里面。

熱

甲：今年天氣熱得能解決一個(gè)千古難題。

乙：怎么說？

甲：我女朋友昨天說：如果我和你媽同時(shí)掉進(jìn)河里，請先救你媽，我想在水里待會兒。