楊 昊,龐 鷺,劉 琴,岳 全
(四川職業(yè)技術學院 a.運動與健康學院院;b.學生工作部,四川遂寧 629000)
傳球與射門是現(xiàn)代職業(yè)足球比賽戰(zhàn)術實施過程的兩個最重要技術環(huán)節(jié),也是球隊制定進攻戰(zhàn)術的可靠依據(jù)。球隊整體傳球技術水平高低不但直接影響球隊進攻戰(zhàn)術實施效果的優(yōu)劣,而且決定球隊全場比賽射門次數(shù)的多寡。因此,對傳球和射門的研究始終都是職業(yè)足球從業(yè)人員討論的熱門話題,也是科研工作者研究的熱門課題?,F(xiàn)有文獻資料對傳球和射門的研究主要集中于兩個方面:一是早期文獻資料對單個技術動作的基礎理論研究,如關于足球比賽中傳球內涵的分析[1];二是近期文獻資料關于上述兩個動作技術對足球制勝因素影響的實證研究,如對俄羅斯世界杯比賽表現(xiàn)指標對于勝負影響的實證研究,涵蓋了傳球指標和射門指標[2]。但鮮有文獻資料從實證的角度探討傳球對射門的影響機制。在影響傳球到射門這一整體進攻戰(zhàn)術實施效果優(yōu)劣程度指標中,控球率的高低和關鍵傳球的多少是兩個最為關鍵的指標。本文引入上述兩個指標,運用中介效應模型分析自變量對因變量影響的過程和作用機制的原理[3]731-745,實證檢驗兩者在傳球對射門影響中的中介作用,厘清傳球對射門的影響機制,以期能為足球訓練提供理論支持,為球隊制定進攻戰(zhàn)術提供可靠依據(jù)。
傳球技術是實施足球比賽一切技戰(zhàn)術的基礎,傳球技術運用的好壞直接影響著戰(zhàn)術實施效果[4]。傳球不但是進攻時隊員之間交接球的主要手段,而且也是將球隊全體成員連接成一個高效運轉整體的關鍵。[5]68在現(xiàn)代職業(yè)足球比賽中,傳球技術是進攻戰(zhàn)術的重要環(huán)節(jié),也是應用最廣泛的技術之一[6]。因此,傳球次數(shù)能夠體現(xiàn)球隊對比賽時間和空間的控制程度以及球隊整體協(xié)調能力,代表了球隊的綜合實力,反映球隊的技戰(zhàn)術水平;同時,不同時段的傳球數(shù)據(jù)還能反映球隊對90分鐘比賽的控制能力[7]??梢?傳球在足球比賽中扮演著十分重要的角色,傳球次數(shù)代表了進攻戰(zhàn)術的執(zhí)行力。有文獻運用傳球類指標對進球數(shù)指標的影響進行了研究[8],但并未涉及傳球總數(shù)與射門次數(shù)的關系問題。其后雖有研究分析傳球次數(shù)類指標對足球制勝因素的影響,但最終結論認為向前傳球次數(shù)是影響足球制勝因素的重要指標之一,而傳球總次數(shù)對足球制勝因素影響并不顯著[9]。
誠然,只有向前傳球,才能更接近于防守方的球門,給防守方的球門造成威脅。但足球比賽是進攻與防守的較量,防守方總是通過各種防守技戰(zhàn)術手段延緩進攻的推進,在必要時會采取極端方式使比賽中斷。因此,在進攻受阻的情況下,進攻方往往會采用橫傳、向后傳的方式來緩解對方防守帶來的壓力,以確保對球的控制權。國外對傳球研究認為,職業(yè)足球運動員傳球線路的選擇,是根據(jù)場上具體情況,作出的困難、風險和潛力的評估結果[10]。巴西人踢球美而瀟灑,攻防節(jié)奏快慢相宜而鮮明,是因為他們對足球的屬性和戰(zhàn)術修養(yǎng)有著深刻的認識和理解,對雙方隊員的跑動、傳接球的意圖等都有準確的判斷,這樣他們傳球時,是長傳、短傳,或是直傳及橫回傳,都能做到心中有數(shù)[11]。因此,在智慧博弈過程中,進攻方會相時而動,珍惜每一次控球機會。當向前進攻受阻時,進攻方往往會選擇向后傳遞、中場橫傳球的方式,耐心尋找進攻時機。同時,防守方會根據(jù)進攻方的傳球線路不斷調整防守陣型,作出具有針對性的防守部署,以壓縮對手的進攻空間。如何運用不同方向傳球破解高密集防守的穩(wěn)定態(tài)勢,是現(xiàn)代職業(yè)足球陣地進攻中最關鍵的問題。因此,本研究認為,在進攻戰(zhàn)術中的向后傳球、橫向傳球與向前傳球有著同樣的重要性;傳球次數(shù)的總量是評估球隊進攻戰(zhàn)術的成功與否的重要指標,與球隊完成射門次數(shù)有直接關系。據(jù)此,提出假設一:傳球總次數(shù)影響射門總次數(shù)。
控球率是足球比賽中雙方各自控球的時間與總時間的比率[12]。比賽雙方控球率的高低,直接體現(xiàn)了球隊對球權控制時間的長短,而對球的控制權主要是通過團隊的多次傳球和個人的運球兩個方面來體現(xiàn)的[13]134-139?,F(xiàn)代職業(yè)足球比賽進攻戰(zhàn)術的制定,已由原來圍繞球星個人轉變?yōu)閳F隊整體制定,更加重視球員間的默契傳球、跑位和接應,團隊的多次傳球在進攻戰(zhàn)術制定中發(fā)揮著越來越重要的作用。也就是說,現(xiàn)代足球比賽雙方控球率來源主要集中于傳球過程中球在空中運行時間,而非球員個人對球的支配時間。已有研究認為傳球可以提高控球率[14]118-124,但各隊傳球次數(shù)與控球率并非簡單的線性一致性關系[5]69。可見,傳球次數(shù)的多少是影響控球率高低最直接的因素。
通過球隊多次傳遞,牢牢掌握控球權是現(xiàn)代足球比賽進攻戰(zhàn)術實施的核心要素之一??厍蚵矢哂欣谇蜿犜诒荣愔刑幱谥鲃拥匚?控制適合本方比賽的節(jié)奏,更好地完成技術動作和戰(zhàn)術意圖。在確??厍驒嗟那疤嵯?通過多次球的傳接配合,創(chuàng)造射門空間?,F(xiàn)代歐美職業(yè)足球的進球也主要是通過確??厍?協(xié)調進攻對手的防守區(qū)域和擊敗守門員來實現(xiàn)的[15]。 故控球權是球隊進攻戰(zhàn)術實施的先決條件,只有擁有控球權才能在比賽中創(chuàng)造出射門機會,才能使預定的比賽計劃、措施得以有效落實,實現(xiàn)比賽目標[16]。因此,控球率可以有效提高射門次數(shù)[17]。據(jù)此,提出假設二:控球率在傳球對射門影響中起中介作用。
關鍵傳球也叫威脅性傳球[18]、最后一傳技術[19]59,指實現(xiàn)突破或創(chuàng)造射門機會的傳球。關鍵傳球是突破對方防線得分的有效手段,是衡量一個球隊進攻水平的主要標準。然而,并不是每場足球比賽都會有關鍵傳球出現(xiàn),原因之一是防守方并不會給予對手明顯的進攻機會。在比賽過程中,防守方的部署總是依據(jù)進攻方傳球的路線、方向等進行不斷調整,以便從時間和空間兩種維度限制對手向本方球門推進。進攻方要想獲取關鍵傳球的機會,必須經過一系列的傳球、運球等控球技術的運用,才能打亂對手防守部署使之出現(xiàn)漏洞。原因之二在于并非所有球隊都具備將優(yōu)勢場面轉換為關鍵性傳球的能力,即對傳球時機的把控和傳球技術的運用能力。在現(xiàn)代職業(yè)足球比賽中,雖然很多球隊占據(jù)了比賽場面上的優(yōu)勢,卻沒形成射門威脅,關鍵問題在于沒有處理完成好射門階段的關鍵傳球技術[19]60。因此,關鍵傳球的數(shù)量和質量是衡量一個隊創(chuàng)造射門時機、爭取破門得分的能力、顯示球隊進攻水平的一個重要指標[20]。
球隊的傳球是建立優(yōu)勢局面,形成關鍵傳球、展開進攻的必要條件。全員防守已是現(xiàn)代職業(yè)足球防守理念中最重要的戰(zhàn)術意識,無論是前場逼迫式防守戰(zhàn)術,還是后場的鏈式防守戰(zhàn)術,都是全員參與的防守戰(zhàn)術形式。進攻方要想突破防守,最好的選擇是通過整體的傳接配合,找到對方防守破綻。在防守方已經部署好防守陣型情況下,進攻方只有通過多次、不同方向的傳球來改變進攻路線,打亂防守的穩(wěn)定態(tài)勢,才能覓得射門機會。因此認為傳球次數(shù)影響著關鍵球傳球次數(shù),也影響著射門機會的多少。
假設三,關鍵傳球在傳球對射門影響中起中介作用。從上述控球率累積來源來看,球隊傳球次數(shù)的多少直接影響著控球率的占有比例。有學者認為世界足球發(fā)展的第四次革命,主要體現(xiàn)在巴塞羅那的tiki-taka型的快速傳上和西班牙足球的傳控戰(zhàn)術[21]1-13。西班牙足球戰(zhàn)術體系成功的基礎是球隊良好的整體傳控能力,始終把握進攻的主動權。同時,有學者在對意大利和以色列甲級聯(lián)賽對比研究中發(fā)現(xiàn),意大利甲級聯(lián)賽比以色列甲級聯(lián)賽有更多的關鍵傳球[22]。按照國際足球聯(lián)合會的綜合排名來講,以色列職業(yè)足球聯(lián)賽水平與意大利職業(yè)足球聯(lián)賽水平不在同一個檔次,球員傳控球技術與創(chuàng)造、把握射門機會的能力也不可相提并論。因此,球隊整體傳、控球的能力是控球率得以占優(yōu)的實力保障,是提高球隊控球率的主要方式。
從現(xiàn)代職業(yè)足球比賽優(yōu)勢局面轉換成射門過程來看,球員傳球技術越好,控球率越高,比賽出現(xiàn)的關鍵傳球也越多,創(chuàng)造射門機會的能力就越強。水祎舟對2014巴西足球世界杯研究發(fā)現(xiàn),冠軍隊德國隊所參加的全部 7 場比賽中,每場比賽的控球率與傳球成功率均高于對手[23]。在現(xiàn)代職業(yè)足球比賽中,進攻方通過傳球、運球等控球技術,長時間保持對球權的控制。長時間控球不僅能給對手造成長時間的心理壓力,還能給對手帶來巨大的體能消耗。隨著比賽時間的推移,防守方由于體能消耗過大,對比賽的專注度會降低,防守能力就會下降,容易出現(xiàn)心理上的麻痹,給進攻方可乘之機。此時,進攻方往往會把握住防守漏洞,送出關鍵傳球,給對手致命一擊。因此本研究認為,傳球對射門的影響是通過提高控球率、把握控球權,送出關鍵傳球、尋找射門機會 得以實現(xiàn)的。據(jù)此,提出假設四:控球率、關鍵傳球在傳球對射門影響機制中形成鏈式中介。
綜上,提出本研究的理論假設模型:
圖1 傳球與射門鏈式中介理論假設模型
考慮到歐、美洲足球至今仍然是現(xiàn)代足球發(fā)展的代表者,雖然亞洲、非洲足球在近些年有巨大進步,但在各項世界級賽事中還不具有問鼎世界冠軍的實力。因此本研究在樣本的選擇過程中,以歐洲足球賽事主,選取部分南美足球比賽場次比賽作為研究對象。
查閱關于傳球、控球率、關鍵傳球及射門的文獻資料,建立假設模型。運用2019-2021年歐洲、南美洲部分足球賽事比賽數(shù)據(jù)分析驗證假設模型。其中歐洲洲際比賽(含歐冠)105場,英超99場,西甲52場,法甲17場,美洲杯9場,合計282場比賽。每場2組數(shù)據(jù),共計564組數(shù)據(jù)。本研究歐冠數(shù)據(jù)來源于歐洲冠軍杯官網,英超的比賽數(shù)據(jù)來源英格蘭足球超級聯(lián)賽官網;因語言因素的制約,其余比賽場次數(shù)據(jù)采用新浪體育網站統(tǒng)計數(shù)據(jù)。
Ian G. McHale(2018)等研究認為,足球比賽中最廣泛可用的數(shù)據(jù)來源于每場比賽的簡單總結統(tǒng)計數(shù)據(jù)的足球運動研究范式[24]。據(jù)此,本研究中的數(shù)據(jù)采用比賽結束的簡單數(shù)據(jù)。
對中介效應的檢驗采用溫忠麟(2014)等提出的檢驗方法。如圖2所示,X為自變量,Y為因變量,M和V為中介變量,C為檢驗總效應值,C’為直接效應值。運用IBM SPSS19.0首先對各變量Pearson 相關性檢驗,再檢驗傳球對射門的總效應是否顯著,然后采用PROCESS3.3插件模型6進行偏差校正的百分位 Bootstrap法,重復抽取 5000 次進行中介效應檢驗[25]。設定 P<0.05 為統(tǒng)計結果具有統(tǒng)計學意義。
圖2 PROCESS3.3模型6鏈式中介模型圖
對各主要變量進行描述性統(tǒng)計,結果見表 1。傳球次數(shù)最大值為911次,最小值為154次,控球率最大值為84%,最小值為16%,關鍵傳球最大值為27次,最小值為0次。統(tǒng)計過程中,我們發(fā)現(xiàn)這些最大值和最小值的出現(xiàn)場次,其結果無一例外的擁有任何一項最大值一方都贏得了比賽的最終勝利。
表1 描述性統(tǒng)計量表
表2是各變量間的Pearson相關性和顯著性檢驗結果。結果顯示,控球率與傳球次數(shù)、關鍵性傳球與射門次數(shù)2項有強正相關關系(r>0.8),其他3項具較強的正相關關系(0.3 表2 Pearson 相關性及顯著性(雙側)檢驗結果表 溫忠麟和葉寶娟《中介效應分析:方法和模型發(fā)展》一文提出中介的檢驗流程。如圖所示: 第一步檢驗系數(shù)C值。若總效應C值顯著,按中介效應論,若不顯著,則按遮掩效應論。第二步檢驗總間接效應。若總間接效應顯著,檢驗直接效應C’值。第三步檢驗直接效應C’值。若C’值顯著則直接效應顯著,可能存在其他中介,若不顯著則直接效應不顯著,只有中介效應[3]740。 本研究樣本量為546組數(shù)據(jù),為了克服樣本量限制而對實證結果造成的影響,本文運用 Bootstrap 檢驗對控球率與關鍵傳球中介效應進行分析。該方法可以突破樣本量限制,有利于修正指標分布的不對稱性,進而增強中介效應檢驗準確性。研究共重復抽樣 5000 次,設置 95%的置信區(qū)間,檢驗結果見表 3、表4。 根據(jù)上述中介效應檢驗流程檢驗,第一步檢驗系數(shù)C值,若總效應顯著,按中介效應論;若總效應不顯著,則按遮掩效應論。由表3知,傳球次數(shù)對射門次數(shù)的總效應C值為.019488,具有顯著性(p<0.05,BootCI區(qū)間[.017150,.021827],不包含0),應該按中介效應論。第二步運用Bootstrap法檢驗總間接效應,由表4知,本研究總間接效應值為.022014,具有顯著性(BootCI區(qū)間[.018647 ,.025325],不包含0)。第三步檢驗直接效應C’值,由表3、表4可以發(fā)現(xiàn),當加入控球率、關鍵傳球兩個中介變量后,傳球對射門的直接效應C’值為-.002526,不具有顯著性(p>0.05,BootCI區(qū)間[-.005551 ,.000500],包含0)。因此,本研究屬于總效應顯著,總間接效應顯著,直接效應不顯著,只有中介效應;控球率和關鍵傳球在傳球對射門影響的中介效應成立,應該按中介效應解釋結果。 表3 傳球對射門的總效應值、直接效應值 表4 控球率、關鍵傳球在傳球與射門之間的中介作用 表3顯示傳球對射門影響總效應值為.019488,p<0.05,H1成立??厍蚵屎完P鍵傳球在傳球對射門影響的Bootstrap中介作用檢驗見表4,其影響路徑1的BootCI區(qū)間值分別為[ .002742,.008893],都不包含0,說明中介效應顯著,H2成立;路徑3的BootCI區(qū)間值為與[.006797 ,.019778 ],不包含0,H4得到驗證;路徑2的BootCI區(qū)間值為[-.003952 .009949],包含0,其中介作用不具有顯著效應,H3不成立。因此,控球率、關鍵性傳球在傳球對射門影響機制中的存在鏈式中介作用。 傳球總次數(shù)對射門次數(shù)影響的總效應值具有顯著性,表明在現(xiàn)代職業(yè)足球比賽中,傳球對射門的影響較大。但直接效應值為負.002526屬于正常值,與以往文獻研究認為只有向前傳球指標才對足球制勝因素產生影響的結論不謀而合。導致這一結果的原因有三個方面:其一,現(xiàn)代職業(yè)足球比賽在功利足球理念的影響下,各隊愈發(fā)注重防守,致使陣地進攻的難度越來越大,而高質量的反擊進攻卻成為各隊在進攻方面得分的重要手段。高質量的反擊進攻主要體現(xiàn)在通過較少的傳球次數(shù),獲得射門機會。其二,雖然多次傳球能夠提高控球方的控球率,但未必能夠形成對方球門威脅的關鍵傳球,有時甚至會延誤比賽戰(zhàn)機,錯失傳出關鍵球的機會。其三,在現(xiàn)代職業(yè)足球比賽中,進攻方傳球次數(shù)越多,表明防守方采用的防守戰(zhàn)術越合理,給予進攻方向前傳球的空間越窄。雖然巴塞羅那在對陣其他球隊時,其傳球總次數(shù)和控球率總高于對手,但其傳球方式與其他球隊在中、后場的橫傳球與向后傳球相比較,其戰(zhàn)術思維有本質上的差別。他們的tiki-taka型戰(zhàn)術的核心思維主要體現(xiàn)在快速傳上,注重整體快速向前推進的戰(zhàn)術意識,在對方尚未形成嚴密防守鏈的情況下,在局部區(qū)域形成人數(shù)上的優(yōu)勢,迅速完成進攻[2]10。 本研究通過傳球對射門影響機制的研究,在加入控球率、關鍵傳球兩個中介變量后,傳球總次數(shù)對射門次數(shù)影響的直接效應不顯著。這一點與以往研究未把傳球總次數(shù)列入影響足球比賽核心制勝技戰(zhàn)術指標相一致[13]136。同時也與張磊、李春滿等學者在《中超聯(lián)賽制勝因素分析》一文提取的中超各隊進攻8項指標中,傳球總次數(shù)指標影響靠后相符[14]123。同時本研究發(fā)現(xiàn),加入中介變量后傳球總次數(shù)對射門次數(shù)的總間接效應值具有顯著性,說明傳球總次數(shù)對射門次數(shù)的影響是通過控球率、關鍵傳球等中介變量發(fā)生的。在現(xiàn)代足球比賽中,影響制勝指標很多,傳球總次數(shù)指標對進球得分的貢獻值與其他指標相比較不顯著,符合足球運動客觀規(guī)律。傳球總次數(shù)這一自變量指標與其他一切因變量指標都或多或少存在相關關系。雖然它與射門、得分等因變量指標不發(fā)生直接效應,但它是能引起其因變量指標發(fā)生變化的指標。例如角球次數(shù)指標變化的原動因是進攻方經過一系列的傳遞配合,迫使防守方將球破壞出底線次數(shù)的多少。因此,傳球總次數(shù)指標要以其他指標為中介,才能對射門、得分、制勝等因變量指標發(fā)揮效應。 從中介效應影響路徑分析來看,控球率和關鍵傳球是傳球對射門影響機制中的主要路徑。在現(xiàn)代職業(yè)足球比賽過程中,當防守方迅速回收到防守三區(qū)時,防守陣型形成穩(wěn)定態(tài)勢,進攻難度增大。進攻方想要獲取射門機會,只有通過多次不同方向的傳球才能撕開對手防守陣型,控球率就會隨之增大。因此,在比賽雙方處于攻守平衡態(tài)勢下,控球權是影響比賽結果的關鍵因素,也是決定關鍵傳球次數(shù)的決定因素。這與比賽雙方實力相近時控球率是決定比賽獲勝與失利的關鍵變量的研究結論一致[26]。尤其是在球員體能下降和比賽專注度降低時,進攻方長時間、不同方向的傳球更容易使防守方出現(xiàn)防守漏洞。已有文獻研究表明,比賽進球數(shù)出現(xiàn)的高峰的時間段的規(guī)律是下半場進球數(shù)高于上半場,而上半場比賽結束前5min出現(xiàn)進球高峰[27]。這一時間段,是足球比賽中雙方球員身體和心理最疲勞時期,也是現(xiàn)實比賽中關鍵球出現(xiàn)最多的時期。上述關于進球高峰期時段的研究,從另一面也詮釋了控球率、關鍵傳球在傳球對射門影響的中介作用形成過程。 基于傳球與控球率的關系,訓練過程中應加強傳球精準度練習,避免因傳球失誤導致球隊失去控球權而降低球隊控球率;注重球隊整體傳控球能力的提升,提高控球率,為創(chuàng)造射門機會創(chuàng)造條件。 基于關鍵傳球與射門的關系,訓練過程中應注重核心球員培養(yǎng),把握住對方防守漏洞,及時送出關鍵性傳球;同時要加強對對方核心球員控制的意識的培養(yǎng),以切斷送出關鍵傳球的進攻線路,不給對方核心球員送出關鍵傳球機會;養(yǎng)成從時間和空間兩個維度加強對無球球員跑動路線的管控的習慣,不輕易給接應隊員射門機會。 基于傳球、控球率、關鍵傳球與射門的關系,訓練過程中應培養(yǎng)球員耐心尋找進攻機會的心理能力,在沒有進攻機會時牢牢掌握控球權;通過回傳、橫傳球的方式,利用場地的長度和寬度創(chuàng)造關鍵傳球機會的空間。 本研究中,有可能是因為樣本量較小導致傳球次數(shù)→關鍵傳球→射門次數(shù)路徑不顯著;在未來的研究中,將增加樣本量以避免因樣本量過小導致研究結果出現(xiàn)偏差。傳球對射門的影響有可能還存在其它因素,如比賽雙方為了各自利益,違反體育道德“默切球”比賽,使傳球總次數(shù)與射門次數(shù)都會出現(xiàn)巨大的偏差。(二)中介效應檢驗結果
(三)討論
四、對足球訓練的啟示
五、研究不足與未來研究展望