羅木青
孩子是家庭與社會(huì)的未來(lái),尤其小學(xué)階段的孩子正處于成長(zhǎng)關(guān)鍵階段,他們的安全是每個(gè)家庭與社會(huì)都需要關(guān)注的重要問題。為幫助小學(xué)生更好地保護(hù)自己,小學(xué)生必須知道以下10個(gè)安全知識(shí),這些知識(shí)涵蓋交通、家庭、火災(zāi)、水上、網(wǎng)絡(luò)、環(huán)境及緊急情況等多個(gè)方面。本文詳細(xì)介紹這10個(gè)安全知識(shí),希望家長(zhǎng)、老師與社會(huì)大眾一同參與,共同保護(hù)和關(guān)注孩子們的安全。
小學(xué)生熟知一些基本安全知識(shí)能夠有效保護(hù)自身的身體健康與生命安全。日常生活中,小學(xué)生面臨著多種安全風(fēng)險(xiǎn),如溺水、火災(zāi)、交通事故、觸電等危險(xiǎn)與隱患,這些風(fēng)險(xiǎn)對(duì)他們的身體健康與生活構(gòu)成巨大的威脅。然而,許多小學(xué)生缺乏基本的安全意識(shí)與應(yīng)對(duì)能力,這導(dǎo)致小學(xué)生非常容易受到傷害,因此,讓小學(xué)生熟知一些基本安全知識(shí)非常必要。安全知識(shí)的學(xué)習(xí)一方面能夠增強(qiáng)小學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí),培養(yǎng)他們面臨危險(xiǎn)時(shí)的反應(yīng)能力;另一方面還能培養(yǎng)孩子們的獨(dú)立性與自信心,從而幫助孩子更好地適應(yīng)社會(huì)環(huán)境。
日常生活中,小學(xué)生必須知道以下10個(gè)基本安全知識(shí):
小學(xué)生在道路上面臨多重安全風(fēng)險(xiǎn),過馬路時(shí),小學(xué)生需要觀察紅綠燈或交警指示,等待綠燈亮起并使用斑馬線或人行橫道。另外,小學(xué)生之間應(yīng)避免在道路上追逐或玩耍,以免出現(xiàn)磕碰或與車輛相撞。
在家中,小學(xué)生需要嚴(yán)格遵循家長(zhǎng)的規(guī)定,不可私自使用電器設(shè)備與廚房用具。與此同時(shí),小學(xué)生應(yīng)該學(xué)習(xí)正確使用緊急電話和急救箱,以便于在發(fā)生緊急情況時(shí)及時(shí)尋求幫助。
小學(xué)生需要學(xué)習(xí)如何正確使用打火機(jī),不玩火,以避免火災(zāi)事故的發(fā)生,同時(shí)還需要熟知火災(zāi)發(fā)生時(shí)的有效應(yīng)對(duì)措施,如使用濕毛巾捂住口鼻、以低姿勢(shì)爬行等。
對(duì)于小學(xué)生來(lái)說,水域隱藏著巨大的溺水風(fēng)險(xiǎn),由此需要小學(xué)生盡量學(xué)會(huì)游泳,一定不能在沒有成年人監(jiān)護(hù)情況下獨(dú)自在水域活動(dòng)。與此同時(shí),小學(xué)生應(yīng)該盡可能避免靠近安全設(shè)施不全或深水區(qū)域,以防出現(xiàn)溺水事故。
小學(xué)生應(yīng)該學(xué)會(huì)說“不”,如果有陌生人嘗試帶走或接觸自己,小學(xué)生需要警惕,并及時(shí)告知老師或父母。此外,小學(xué)生還需要知道身體安全與個(gè)人隱私的重要性,不將個(gè)人信息隨便告知他人。
小學(xué)生應(yīng)該學(xué)習(xí)并做到飯前正確洗手與漱口,并保持食品的衛(wèi)生,小學(xué)生之間不要隨意食用陌生人的東西,以免出現(xiàn)意外或發(fā)生食物中毒。
小學(xué)生需要敏銳識(shí)別自然環(huán)境中的潛在危險(xiǎn),如河流、湖泊、陡峭的山坡等,避免靠近這些危險(xiǎn)區(qū)域如果是外出游玩,需要嚴(yán)格遵守相關(guān)規(guī)定,不隨意離開指定區(qū)域。
近幾年,互聯(lián)網(wǎng)得到了迅速普及,小學(xué)生也需要學(xué)習(xí)一些互聯(lián)網(wǎng)的基本知識(shí),例如,不輕易相信互聯(lián)網(wǎng)上的信息,避免上當(dāng)受騙的方法,保護(hù)個(gè)人隱私的意識(shí)等。與此同時(shí),小學(xué)生在運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)工具時(shí)盡量不與陌生人在線交流,且不隨意將個(gè)人信息透露給陌生人。
小學(xué)生應(yīng)該友善對(duì)待動(dòng)物,不傷害或惹急寵物,如果遇到陌生寵物,不要靠近陌生寵物,并需要謹(jǐn)慎行事,以免被寵物抓傷或咬傷。
小學(xué)生應(yīng)該熟知緊急情況發(fā)生時(shí)的應(yīng)對(duì)方法,不僅要熟記各種緊急電話,如120、110、119等,并在通話過程中清晰告知緊急狀況發(fā)生的地址及具體情況等。此外,如果是面對(duì)火災(zāi)、地震等緊急情況,小學(xué)生應(yīng)保持冷靜,并根據(jù)家庭或?qū)W校相關(guān)應(yīng)急計(jì)劃有條不紊地行動(dòng)。
通過了解并掌握上述安全知識(shí),小學(xué)生可以更好地保護(hù)自己健康與生命安全,有效預(yù)防事故的發(fā)生。安全知識(shí)的教育與普及對(duì)小學(xué)生的健康成長(zhǎng)與生命安全具有重要意義,希望家庭、學(xué)校、社區(qū)及社會(huì)等多方共同努力,為小學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)安全、健康的生活與成長(zhǎng)環(huán)境。
近年來(lái),河北廊坊以環(huán)京周邊縣市為重點(diǎn)區(qū)域,加快推動(dòng)醫(yī)養(yǎng)康養(yǎng)項(xiàng)目建設(shè),積極承接京津養(yǎng)老功能疏解,“跨城養(yǎng)老”成為流行趨勢(shì)。圖為入住燕達(dá)金色年華健康養(yǎng)護(hù)中心的老人,在陽(yáng)光種植房?jī)?nèi)打理自己種的蔬菜。宋敏濤攝影報(bào)道