王誠(chéng)

我家養(yǎng)了一只貓，一只小公貓，名叫小西。

它是一只典型的英短，也就是英國(guó)短毛貓。它還是一只藍(lán)貓，盡管看上去是灰色，還帶點(diǎn)黑色。它的毛，摸起來軟軟的，蓬松得很，就像披了一床棉被，又舒適又暖和。它的眼睛，又大又圓。它的耳朵，就像一對(duì)神奇的雷達(dá)，不但可以隨意轉(zhuǎn)動(dòng)——更神奇的是：只要哪里發(fā)出聲音，耳朵就會(huì)立刻朝向那里。不僅如此，它還可以同時(shí)聽兩個(gè)地方的聲音。它的四只小腳，都長(zhǎng)著厚厚的肉墊，就像墊了一層氣墊，既能抗震，又能讓它走起路來一點(diǎn)聲音也沒有。

大家都知道狗通人性，可是你們知道嗎——貓也通人性。而且小西是特別通人性的那種。你只需要叫一聲它的名字，它就會(huì)屁顛屁顛地跑來蹭你的腿；你只要伸出手，它就會(huì)跑過來低下頭讓你摸個(gè)夠；你多摸幾下它的頭，它就知道要坐下——甚至只要你說話興奮一點(diǎn)，它就會(huì)高興地圍著你打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。

有一次，我考試考砸了。剛被媽媽數(shù)落完，我非常難過。就在我回到房間，垂頭喪氣，坐在床邊不知如何是好時(shí)，感覺腳上先是一陣柔軟，再是一陣溫暖。低頭一看，原來是這小東西不知道什么時(shí)候蹭過來了，它正用那圓圓的萌萌的大眼睛，呆呆地盯著我，不停地發(fā)出貓咪獨(dú)有的呼嚕聲，好像在說：“主人，主人，雖然你這次考砸了，但是只要努力，下次一定能考好的。你看我，雖然只是一只貓，但同樣在努力學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)如何給大家叼鞋，給您蹭癢，逗大伙兒開心。”“是啊，難道我一個(gè)這么大的人，居然還不如一只小貓嗎？”想到這，我渾身又充滿了勁，馬上就去訂正試卷了。在接下來的日子里，只要想懈怠，我的耳邊就會(huì)響起熟悉的“喵喵”聲。一個(gè)月后的月考，我果然比上次考得好很多，為此還得到了老師的表揚(yáng)。

它的靈性并不只是表現(xiàn)在這里，還表現(xiàn)在“吃”上。有一次，我才回到家，正在換鞋，發(fā)現(xiàn)它用嘴叼著一個(gè)塑料袋子走過來?！八裁磿r(shí)候喜歡玩袋子了？”當(dāng)時(shí)，我只是疑惑了一下，便坐到沙發(fā)上，打開了電視機(jī)。才開機(jī)，它又叼著那個(gè)袋子蹭了過來。不僅如此，還跳到了沙發(fā)上?！安粫?huì)又淘氣，想睡沙發(fā)吧？”一揮手，我把它趕了下去，繼續(xù)看起電視來?？墒撬€是不依不饒，又跳上沙發(fā)，還把那個(gè)袋子推到了我面前。著實(shí)無奈，我便拿起它的“新玩具”——袋子，把它放回了桌子上。

可是，沒消停多久，它又要往桌子上跳?！八鼞?yīng)該是無聊了……”我只好關(guān)掉電視，拿出逗貓棒。沒玩多久，它又忍不住跳上桌子，并不停地?fù)芘莻€(gè)袋子?！捌綍r(shí)也沒見這貓對(duì)其他東西這么執(zhí)著呀！是什么魔力讓它一直玩那個(gè)袋子？”這一下，著實(shí)把我的好奇心給激發(fā)了出來“：它為什么要一直撓那個(gè)袋子？袋子里面有什么？它為什么要拿那個(gè)袋子？”為了弄個(gè)明白，我隨手拿起了袋子，準(zhǔn)備好好研究一番?？勺屑?xì)一看，傻眼了：“這不是貓糧的袋子嗎？和其他的袋子也沒有啥區(qū)別呀！也不像是個(gè)有魔力的袋子呀……”正在我百思不得其解時(shí)，我又感覺它在蹭我。低頭一看，發(fā)現(xiàn)它居然把它自己的小碗，拖到了我面前。我這才恍然大悟：原來，是貓糧吃完了，它提醒我趕緊去買呢……

這，就是我家的貓，一只長(zhǎng)得可愛且非常通人性的小貓！

（指導(dǎo)教師：鐘華奇）

【簡(jiǎn)評(píng)】習(xí)作分別從長(zhǎng)相和通人性兩個(gè)方面分別向我們介紹了自家所養(yǎng)的小貓。習(xí)作層次清楚，長(zhǎng)相略，通人性詳，詳?shù)牟糠钟职沿埻ㄟ^自己的智慧告訴主人該買貓糧的故事當(dāng)成重中之重來寫，較好地把握了詳略的真諦，值得點(diǎn)贊。