文/安徽省懷寧縣振寧小學(xué)第二校區(qū)603班 潘可馨

圖/三角小貓工作室

有一天，我的面前突然閃現(xiàn)一道時(shí)光門。 我好奇地走了進(jìn)去，發(fā)現(xiàn)一個(gè)特別的世界——萬物都成精啦！

課桌上有一個(gè)作業(yè)本，就在我打開它的瞬間，它說話了：“小主人，你都好幾天沒寫作業(yè)了。 ”嚇得我以為聽錯(cuò)了，連忙問：“作業(yè)本，是你在說話嗎？ ”

“沒錯(cuò)?！币粫r(shí)間，我不知所措。作業(yè)本又說：“我都被你折磨壞了，身上被畫得亂七八糟。”這時(shí)我回憶起之前的一幕幕：有時(shí)我拿到書本，一點(diǎn)也不愛惜，在上面亂涂亂畫，有的書本連皮都被我撕掉了。

作業(yè)本又對(duì)我說：“你已經(jīng)好幾次忘記寫作業(yè)了， 別人的作業(yè)本都嘲笑我，說我的主人沒用?！蔽覒M愧地對(duì)作業(yè)本說：“對(duì)不起，我以后再也不在你身上亂涂亂畫了， 老師布置的作業(yè)我也一定按時(shí)完成。 ”

“你還是來關(guān)心關(guān)心我吧！ ”這時(shí)，另一個(gè)聲音傳進(jìn)我的耳朵。原來課桌也開口說話了。“你看看我和我的兄弟們，一個(gè)個(gè)傷痕累累，都是被你和你的同學(xué)亂寫亂刻的?！笨吹秸n桌上的筆跡和刻痕，我不停地回憶：我們確實(shí)經(jīng)常在課間的時(shí)候，在課桌上寫寫刻刻。

這時(shí)，教室后面的掃把們扭動(dòng)著身體，說：“你看看我們，一個(gè)個(gè)都沒有腿了。你和你的同學(xué)們一下課就拿著我們到處亂跑，互相打鬧……”

不一會(huì)兒，我身邊涌來一群會(huì)說話的物品，他們爭(zhēng)先恐后地訴說自己的悲慘經(jīng)歷，那場(chǎng)面就像“訴苦大會(huì)”一樣。

來到這個(gè)萬物成精的世界后，我明白了：每件物品都有自己的生命，我們要珍惜它們、愛護(hù)它們！