唐啟航

你是否還記得2020年6月15日發(fā)生的中印沖突？當(dāng)時(shí)，在中印邊境加勒萬河谷地區(qū)，為捍衛(wèi)我國領(lǐng)土神圣不受侵犯，團(tuán)長祁發(fā)寶身受重傷，營長陳紅軍，戰(zhàn)士陳祥榕、肖思遠(yuǎn)、王焯冉壯烈犧牲。英雄們戰(zhàn)斗的加勒萬河谷，地處我國西部的阿克賽欽地區(qū)，以前有不少地圖錯(cuò)誤繪制國界，將其標(biāo)為印度領(lǐng)土?；蛟S這些領(lǐng)土在地圖上只是一段短短的線條、一片毫不起眼的小色塊，但在現(xiàn)實(shí)中，卻有無數(shù)邊防戰(zhàn)士用生命捍衛(wèi)這些“不起眼”的線和塊。

不只是加勒萬河谷，在我國的藏南地區(qū)，也有主權(quán)屬于中國卻常被錯(cuò)標(biāo)為印度領(lǐng)土的土地。對這類問題，我從小就很敏感，這要?dú)w功于我媽媽。她從事與版圖相關(guān)的地圖編制審核工作，平時(shí)對出版物、展示品進(jìn)行地圖審核，保證地圖的正確使用。從小，在公共場所、網(wǎng)絡(luò)文章等處看到有問題的地圖時(shí)，媽媽就會告訴我地圖錯(cuò)在哪兒，怎么表示才正確。久而久之，我知道了我國國界線的正確畫法，學(xué)到了阿克賽欽地區(qū)、藏南地區(qū)應(yīng)該怎樣表示，臺灣島、南海諸島、釣魚島及其附屬島嶼應(yīng)該如何規(guī)范表達(dá)，并在潛移默化中認(rèn)識到了版圖的意義。

上地理課時(shí)，我就發(fā)現(xiàn)過一些問題地圖。有的未標(biāo)示南海諸島，有的未標(biāo)示釣魚島及其附屬島嶼，有的將藏南諸多領(lǐng)土錯(cuò)劃入印度境內(nèi)，有的錯(cuò)誤地將老撾劃入了我國的領(lǐng)土……這些問題是關(guān)乎國家主權(quán)和安全的大事，不容忽視。因此，我都會第一時(shí)間向老師反映，更換成正確的地圖。

輕薄的地圖有著極重的分量。國家版圖最主要的表現(xiàn)形式，就體現(xiàn)在小小的地圖上。當(dāng)我們看到熟悉的雄雞狀輪廓時(shí)，就能夠馬上知道它表示的是中國，輪廓上的每個(gè)點(diǎn)、每條線，構(gòu)成了我們的國家。如果我們能不斷學(xué)習(xí)國家版圖知識，并在日常生活中指出地圖的錯(cuò)誤，那么這些微小的舉動，將讓我們以另一種形式與戍邊戰(zhàn)士們并肩站在一起，守護(hù)祖國。