宗文雅

微風(fēng)拂過，路旁的樹林浮起陣陣綠浪，發(fā)出柔和的輕響。一個(gè)失敗的少年正頹然地走在田間小路上，心情無比沮喪。此時(shí)，有一抹綠吸引了他，讓他不由自主地尋找它的方向——那是一抹石縫間的墨綠色，頭頂擎著一個(gè)雪白的小絨球，優(yōu)雅地立在那兒。這石縫間的精靈，給美麗的大自然增添了一抹生機(jī)。

我漸漸地向它靠近，它似乎要涌出來，想趕緊離開這個(gè)地方。這是蒲公英，是即將飄散的蒲公英種子，似乎只要你輕吹一口氣，它們就會(huì)隨風(fēng)飄散。

可這真的容易嗎？我不信。

我茫然地向那棵蒲公英投去目光，只匆匆一眼，便被它驚住了——

我仿佛看到了蒲公英的種子們落到巖石上、瓦礫下、枯草中，但它們沒有任何抱怨，也沒有自暴自棄，而是努力向上、拼命生長，最終沖破了束縛、迎接陽光。

看著看著，我的嘴角露出了一點(diǎn)笑意。我仿佛看到了天光云影中，一朵美麗的荷蕩漾在水面上，暗香浮動(dòng)，荷花面對(duì)滿是泥濘的生長環(huán)境，不抱怨、不言敗，沖破束縛、綻放美好；我仿佛看到了纖弱的小草經(jīng)歷過沙塵暴的席卷，經(jīng)歷過風(fēng)雨的沖刷，經(jīng)歷過撕心裂肺的吶喊，經(jīng)歷過疼痛的打擊后，依舊昂起高傲的頭顱，依舊在春風(fēng)中載歌載舞。

而我，一個(gè)13歲的少年，經(jīng)歷了一點(diǎn)兒挫折，就要逃避嗎？

不，我不想做懦夫，我不想就此俯首稱臣，我不想沒有戰(zhàn)斗就敗下陣來，我要重整旗鼓，與挫折正面交鋒，做一個(gè)像蒲公英般露出勝利微笑的平凡英雄！

也許只有遭遇挫折、戰(zhàn)勝挫折，才算成長吧。那是一種不服輸、不自傲的勇敢，是一種面對(duì)生活永遠(yuǎn)樂觀的從容，是尚未風(fēng)干的眼淚折射出太陽最迷人光輝的灑脫。

謝謝你，蒲公英，你讓我堅(jiān)強(qiáng)、讓我反思、讓我勇敢地站起來！

【江蘇淮安市城北開明中學(xué)】

點(diǎn)評(píng)

小作者有感于一次田野散心，看到了蒲公英的模樣，聯(lián)想到了蒲公英的精神，解決了自己內(nèi)心的煩惱，也契合了本次半命題作文的主題。

習(xí)作語言優(yōu)美流暢，運(yùn)用先抑后揚(yáng)、對(duì)比襯托的表現(xiàn)手法，字里行間表達(dá)了自己對(duì)蒲公英品格的敬佩及贊頌，令人回味。