李桂榮　龐自娟

少年強則國強，少年智則國智。少年兒童是強國建設、民族復興偉業(yè)的接班人和未來主力軍。2022年11月，教育部在印發(fā)《關于進一步加強新時代中小學思政課程建設的意見》中指出，要“大力提升思政育人質量，教育引導廣大中小學生扣好人生第一?？圩樱瑥男÷狘h話、永遠跟黨走，著力培養(yǎng)擔當民族復興大任的時代新人”。這不僅是全面落實思政課立德樹人關鍵課程地位的戰(zhàn)略部署，更是我們建構學校思政育人體系、創(chuàng)新思政育人陣地的方向指引。

小學教育作為基礎教育的重要組成部分，學生正處于可塑性極強的階段，其世界觀、人生觀、價值觀正處于“拔節(jié)孕穗期”，將德育置于更高地位，使學生達到更高的德育水平，為學生扣好人生的第一?？圩訕O為關鍵。近年來，河南省濮陽市實驗小學進行了“黨建+特色陣地”的開拓與創(chuàng)新，深入學習貫徹黨的教育方針，落實新時代黨的建設總要求，堅守立德樹人根本任務，充分發(fā)揮紅色思政教育陣地作用，逐漸積淀形成富有特色的思政育人模式。

培根：用好紅色文化資源，優(yōu)化思政教育

習近平總書記指出，“用好紅色資源，傳承好紅色基因，把紅色江山代代傳下去”。紅色文化是寶貴的精神財富，推進紅色文化資源與思政育人體系融合，事關立德樹人根本任務的落實。面對眾多紅色教育資源，如何找到與學校教育需求的內在契合點，將紅色教育與學生成長相結合？如何深挖紅色文化內涵，培養(yǎng)學生的家國情懷和社會責任感？這是學校著力思考的重點。

濮陽市作為革命老區(qū)，擁有豐富的紅色文化資源，如冀魯豫邊區(qū)革命根據地舊址紀念館、濮陽市第一個黨支部中共佛善村黨支部、范縣冀魯豫邊區(qū)革命紀念館、劉鄧大軍渡黃河紀念館、清豐烈士陵園等，學校立足這些濮陽地方紅色文化，充分挖掘紅色資源蘊含的教育價值和功能，開展黨員黨性教育培訓活動和學生系列研學、尋訪活動，以紅色精神浸潤師生心靈，把紅色基因種子根植學生心田。

學校堅持將紅色教育和學科教學、校本課程、誠信德育、智慧隊建和社團實踐相融合，設計開發(fā)紅色課程體系，增強紅色文化育人實效。在2021年建黨百年之際，濮陽市實驗小學創(chuàng)新開發(fā)了“13810”課程體系，即，堅持一個中心——學黨史、強信念、跟黨走主題教育為中心；立足三個課堂——學校小課堂、家庭中課堂和社會大課堂，形成立體教育氛圍；搭建八個陣地——黨史大講堂、紅領巾電視臺、升國旗儀式、誠信評價課、學科社團、志愿服務、智能校宣系統(tǒng)和特色校園文化主題教育陣地；創(chuàng)設10個平臺——尋黨史、唱黨史、講黨史、誦黨史、演黨史、舞黨史、畫黨史、賞黨史、塑黨史和攝黨史主題教育平臺，引導學生發(fā)揚紅色傳統(tǒng)、傳承紅色基因。

鑄魂：擦亮學校黨建品牌，傳承紅色基因

學校牢固樹立“大教育觀”，優(yōu)化“黨建+團建+隊建”德育平臺，成立“少年黨?！?，以少年黨校為載體，拓展思政課實踐教學新路徑。

微黨課，是少年黨校傳承紅色基因、涵養(yǎng)家國情懷的重要載體。學校先后以“致敬祖國”“學黨史，感黨恩，頌黨情”“傳承紅色基因，培育時代新人”“疫情中的家國情懷”“知黨史報黨恩，爭做新時代好少年”“學習踐悟二十大，爭當時代好少年”等主題開展微黨課比賽活動，發(fā)動黨團員教師、思政課教師等骨干力量講好微黨課，引領學生全面深刻地認識中國共產黨、認識偉大的祖國、認識國之英雄和時代先鋒；發(fā)動少先隊員講好模范故事，增強學生的家國意識和愛國情懷，使學生堅定不移聽黨話、跟黨走，同心向黨，逐夢前行。

德育浸潤心靈，從小立志報國。在濮陽市實驗小學，“少年黨?！倍ㄆ陂_展主題教育活動，讓紅色教育貫穿學校德育的全過程，成為一種文化滋養(yǎng)。如，開展“情暖紅五月 喜慶二十大”云上家書活動；組織行走閱讀社團和文明“小叮咚”志愿服務隊走進社區(qū)、廣場，開展豐富多彩的宣講活動；組織學生開展社會主義核心價值觀主題教育、廉潔主題教育、鑄牢中華民族共同體意識主題教育、同心學習黨的二十大等主題升旗儀式，讓黨的創(chuàng)新理論入腦入心，進一步鞏固紅色主題教育成效。

啟智：用心講好黨史故事，點燃精神火種

持續(xù)深耕紅色育人陣地，發(fā)揮黨史育人作用，推動黨史學習教育走實、走深，啟迪學生心智，點燃精神火種。

學校站在為黨育人、為國育才的高度，創(chuàng)新宣傳教育，通過“黨史故事人人講”擴大輻射面、受眾面，讓黨史學習教育動起來。近兩年，組織全體黨員積極宣講黨史豐碑人物故事，以“不忘初心樹豐碑”為主題開展宣講活動；組織全校輔導員開展“紅色故事我來講”專題隊會，引導學生頌黨恩、跟黨走；利用學校朗讀亭連續(xù)展出師生紅色系列故事；組織紅領巾講解員在班級、學校、社會開展紅色故事宣講活動。學生通過聽身邊老師講、聽周圍同學講、自己親自講黨史故事，掀起校園黨史學習的熱潮。

創(chuàng)新浸潤式教育教學活動，開辟黨史學習教育第二課堂，讓黨史學習教育活起來。組織學生開展“學黨史 祭英烈 尋初心 擔使命”清明節(jié)祭英烈活動，緬懷革命先烈，傳承英烈精神；組織學生走進清豐單拐，開啟紅色研學之旅；開展“永遠跟黨走 逐夢新時代 我是小小攝影家”攝影大賽，近千名學生積極參賽，從兒童的視角看祖國變化、社會進步以及濮陽文明城市風貌，以優(yōu)秀的藝術作品謳歌黨、贊美黨帶給自己的幸福生活，展現(xiàn)少先隊員積極向上的學習狀態(tài)和愛黨愛國的精神風貌。在黨史學習教育的感召下，教師率先垂范、積極上進，把培養(yǎng)社會主義建設者與堪當民族復興重任的時代新人作為根本任務；學生愛黨愛國、崇德向善，成長為一批批“新時代好少年”。

潤心：拓展紅色實踐營地，豐富思政內涵

學校把紅色教育作為德育核心，把黨史學習教育納入德育體系，不斷拓展紅色體驗實踐營地。

為激發(fā)學生參與爭做“紅色少年”積極性，設計開發(fā)“尋黨史、講黨史、誦黨史、唱黨史、塑黨史”等項目學習課程，其中“童心塑黨史”德育課程融合語文、美術、音樂學科，綜合引導學生閱讀紅色書籍、觀看紅色影視劇、參觀紅色紀念館、演唱紅色歌曲、編演紅色劇目、欣賞紅色藝術作品等，多渠道了解黨的奮斗歷程。在建黨百年之時，學校1000余名師生歷時一個多月，以中共一大、南昌起義、長征、開國大典等黨史場景為線索，合作完成長達26米，呈現(xiàn)1300多個英雄人物的“彩塑黨史”作品。通過生動的實踐形式，一個個戰(zhàn)火紛飛、硝煙四起的場景，一個個為黨、為國拋頭顱灑熱血的革命英雄精神深深烙印在學生心里，引領學生深刻感悟黨的歷史，進一步激發(fā)學生的愛黨情、報國志。

新時代，新征程。學校創(chuàng)新實施黨、團、隊三級聯(lián)動，完善學校紅色育人課程體系，融合現(xiàn)有課程教材紅色教育資源，開發(fā)設計出紅色體驗實踐五大課程，即《習近平新時代中國特色社會主義思想學生讀本》主題教育課程、紅色歷史主題教育課程、理想信念主題教育課程、核心價值觀主題教育課程、國防主題教育課程，以年級組為單元，由少年黨校講師團成員、外聘專家領導、學校黨團員教師、家長志愿團講師、少年講師團成員等進行授課，通過“現(xiàn)場+直播”、微視頻課程、班級巡講、研學授課等形式，將五項紅色主題教育課程落到實處。

作為河南省首批中小學黨建工作示范校，濮陽市實驗小學圍繞立德樹人根本任務，充分挖掘特色資源，積極發(fā)揮紅色思政教育陣地作用，創(chuàng)新開展思政教育教學實踐，探索出一條符合實際、學生接受的思政教育新途徑。站在新的起點，濮陽市實驗小學將繼續(xù)深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，把立德樹人根本任務融入學校育人工作的各個環(huán)節(jié)，認真做好“培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人”的教育答卷。