指縫很寬，時(shí)間太瘦，總是輕易從指縫間溜走，我們?cè)诟髯缘膶I(yè)學(xué)習(xí)中成長，也收獲著獨(dú)有的幸福與浪漫。愛上一個(gè)專業(yè)，也許是在被某個(gè)淵博的導(dǎo)師學(xué)術(shù)觀點(diǎn)擊中的瞬間，也許是在某個(gè)被學(xué)科世紀(jì)難題勾起求知興致的午后，也許是在某個(gè)緊張刺激而富于成就的競(jìng)賽場(chǎng)上……愛上專業(yè)的一萬種可能，你，會(huì)是哪一種呢？

土木工程

衛(wèi)振飛：我最難忘的回憶，是在結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)大賽中，一位學(xué)長制作了一座柔性橋梁。纖細(xì)的桿件在加載時(shí)迸發(fā)出巨大的力量，完成了在我看來不可能實(shí)現(xiàn)的挑戰(zhàn)。我感受到，結(jié)構(gòu)并不只是橫平豎直的，還能做到剛?cè)岵?jì)。

建筑學(xué)

秦敏清：我的專業(yè)讓我感動(dòng)的是在每一個(gè)出完圖的瞬間。在每個(gè)設(shè)計(jì)中，同學(xué)們用一到兩個(gè)月的時(shí)間，不斷打磨腦海里的小小構(gòu)思，一步步落到紙上、屏幕上、模型制作上，就像含著沙礫的蚌，努力打磨出自己的珍珠。在最終出圖時(shí)，無論別人覺得如何，我們的設(shè)計(jì)就是我們的珍珠，我們能夠驕傲地將它展示出來。

教育學(xué)

某知乎用戶：我曾經(jīng)在高中的時(shí)候特別容易緊張和焦慮，感覺就是整天過得很昏暗，當(dāng)時(shí)想：要是有一個(gè)人能拉我一把就好了。后來我通過自己的不斷調(diào)整，學(xué)著和情緒和平相處，慢慢地達(dá)到現(xiàn)在心情比較平和的狀態(tài)。所以我希望在遇到跟我有著類似情況的娃娃時(shí)，能夠以自己的經(jīng)驗(yàn)來幫助他們。

生物工程

關(guān)關(guān)：我從小就對(duì)生物很感興趣，高中學(xué)了選修五生物工程那本書之后就很確定生物是我這輩子想要從事的事業(yè)了。當(dāng)時(shí)就覺得生物實(shí)在是太有趣了，無論如何也一定要學(xué)。我記憶力一向不好，但生物課本看一遍就都能記住，所以總覺得自己還是有幾分天賦的吧。高三的時(shí)候，家里人都希望我學(xué)醫(yī)或者學(xué)金融。結(jié)果我高考前病了一個(gè)月沒去學(xué)校，成績離那些看好的醫(yī)科大學(xué)和經(jīng)濟(jì)類大學(xué)都差個(gè)幾分，但比我選的學(xué)校的生物工程專業(yè)的錄取分?jǐn)?shù)線高了一些。被生物工程專業(yè)錄取原本并不在我的計(jì)劃之中，卻陰差陽錯(cuò)地使我間接達(dá)成了目的。

應(yīng)用英語

章志政：我印象最深的是用POCIB軟件進(jìn)行貿(mào)易實(shí)操的那段經(jīng)歷。那段時(shí)間，所有同學(xué)包括我自己在內(nèi)，日日夜夜都在為了追求數(shù)據(jù)的精確和單據(jù)的完整，反復(fù)地填寫單據(jù)，計(jì)算成本利潤。我們每一個(gè)同學(xué)通過自身探索，尋找最合適的制單和交易。整個(gè)過程，雖然辛苦，但讓我們各自得到了鍛煉和提升，增進(jìn)了同學(xué)間的友誼，令人懷念。

城鄉(xiāng)規(guī)劃

倪澤偉：最感動(dòng)的瞬間是初入校和同學(xué)一起軍訓(xùn)，與新朋友一起放飛自我；是班級(jí)同學(xué)一起去黃厝沙灘燒烤團(tuán)建，在快樂的團(tuán)建中拉近彼此的距離；是班級(jí)同學(xué)一起在外寫生，遇見新的風(fēng)景，并用手中的畫筆記錄當(dāng)下的美好；是在大創(chuàng)活動(dòng)中，從項(xiàng)目初期的一籌莫展，到在老師的幫助下逐漸步入正軌，我們大創(chuàng)小組成員們一起努力，見證了一個(gè)項(xiàng)目從零開始到落地的全過程，一起攻克每一個(gè)難關(guān)……所有這些感動(dòng)的瞬間，都是我大學(xué)生活中最寶貴最美好的回憶。

每個(gè)人都有屬于自己專業(yè)的獨(dú)家記憶，每一段難忘的回憶、每一個(gè)感動(dòng)的瞬間、每一次奮力的成長、每一份由衷的愛意，都值得被記錄和珍藏。也許，在未來某一天，因?yàn)檫@些記憶，你仍能與當(dāng)年那個(gè)青春真摯的自己重逢。