文/徐 寧

黨支部書記作為企業(yè)基層黨員隊伍的“領頭雁”，工作情況直接關系到上級精神、工作任務在基層落實的效果。加強基層黨支部書記隊伍建設，少不了構(gòu)建長效激勵機制。下面就此對企業(yè)基層黨支部書記激勵機制進行淺析。

著眼“物質(zhì)激勵”，提振干事熱情

無論時代如何變遷，物質(zhì)激勵的作用不容忽視。

加強考核評價。制定《基層黨支部書記激勵經(jīng)費發(fā)放辦法》，激勵經(jīng)費按月發(fā)放。各二級黨組織每半年開展一次考核工作，考核通過現(xiàn)場述職測評、黨委（黨總支）委員測評、黨支部成員測評、群眾滿意度測評等多維度開展，經(jīng)黨組織會議研究后形成黨支部書記抓基層黨建工作綜合評價。

深化職稱改革。堅持“一視同仁”，在其他高職經(jīng)濟、技術人員加薪中把黨支部書記放在同等位置，同時，探索建立在政工崗位工作一年以上基層政工人員，擁有其他序列職稱的可平轉(zhuǎn)或轉(zhuǎn)升制度。在政工崗位上取得突出成績的基層黨支部書記，可破格申報政工師；獲得國家級先進稱號者，可破格申報高級政工師。

實施差別激勵。推行“基礎報酬+星級工資+考核績效”制度，將各類榮譽表彰與經(jīng)濟激勵、職務激勵有機結(jié)合起來，統(tǒng)籌建立對應職稱、崗位的工資標準，使受到不同層面表彰的對象，可享受不同標準的津貼或工資待遇。

著眼“成長激勵”，提升履職本領

企業(yè)要想吸引或留住人才，成長激勵機制必不可少。

健全培訓機制。常態(tài)化制定基層黨支部書記培訓計劃，采取集中培訓全面提升、專題輔導專業(yè)提升、掛職鍛煉實戰(zhàn)提升等方式，開辦支部書記培訓班，課程內(nèi)容以“三會一課”、企業(yè)文化、創(chuàng)先爭優(yōu)、黨支部書記角色擔當?shù)葹橹?。課程設計以自主思考、討論為主要形式，讓黨支部書記從“要我做”變?yōu)椤拔乙觥薄?/p>

采取交叉任職。以在生產(chǎn)一線黨支部書記為培養(yǎng)重點，實行雙向掛職鍛煉制度，提高黨支部書記綜合素質(zhì)和領導才能，促進其快速成長?！半p向”掛職鍛煉實行向下掛職、向上掛職和同級掛職等多種形式，由黨支部書記兼任行政副職，分擔生產(chǎn)經(jīng)營任務；行政正職兼任黨支部副書記，承擔黨建工作任務，形成黨支部班子和基層班子“合二為一”。

打造后備隊伍。建立“見習黨支部書記”工作制度， 明確見習條件、工作職責、見習時間、考核方式、使用程序五個方面內(nèi)容，抓住“基層黨支部推薦、大隊級黨組織審查、分公司黨委把關”三個環(huán)節(jié)，著重篩選出“政治素養(yǎng)好、思想品行好、組織協(xié)調(diào)能力好”的年輕黨員骨干擔任見習黨支部書記。制定見習寫實手冊，建立黨支部書記后備人才庫。

著眼“精神激勵” 激發(fā)工作動力

通過精神激勵，能使人才感受到企業(yè)對其努力成果的肯定，激發(fā)其工作動力。

堅持持證上崗。黨委組織部統(tǒng)一組織基層黨支部書記任職資格認證考試，以統(tǒng)一的考試指標、考試內(nèi)容和考試方法，對黨支部書記的政治素質(zhì)、知識素質(zhì)、能力素質(zhì)和工作成效做出定量的評價。每三年組織1 次黨支部書記任職資格認證考試，其余年份視“補考”和后備人選推薦情況酌情開展。

重視評先選優(yōu)。積極推薦符合條件的優(yōu)秀黨支部書記參與“兩優(yōu)一先”和各級各類評先表彰，并給予適當獎勵，納入黨支部書記績效考核。定期開展“百名好支書”評選，并及時總結(jié)、宣傳優(yōu)秀典型事跡，給予其精神上的獎勵，符合條件的優(yōu)先選拔晉升擔任領導干部。

建立關愛機制。對身患嚴重疾病、遭受重大挫折的黨支部書記，及時進行心理疏導和治療。實行黨支部書記與領導談心談話制度，引導黨支部書記及時表達個人訴求。給工作在艱苦地區(qū)的黨支部書記更多理解和支持，在政策、待遇等方面給予傾斜。