文 / 薛勇,杜顯浪
《體育強(qiáng)國(guó)建設(shè)綱要》提出“北冰南展,西擴(kuò)東進(jìn)”,發(fā)展冰雪可以采用合適渠道籌集建設(shè)冰雪運(yùn)動(dòng)場(chǎng)館的資金,鼓勵(lì)創(chuàng)新在各個(gè)領(lǐng)域與冰雪運(yùn)動(dòng)的協(xié)調(diào)發(fā)展,助力冰雪運(yùn)動(dòng)和冰雪旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展和構(gòu)建我國(guó)冰雪運(yùn)動(dòng)新發(fā)展的格局,可以將“冰雪進(jìn)校園”進(jìn)行“改造”和校企聯(lián)合開(kāi)放場(chǎng)館的使用權(quán),國(guó)家體育總局制定的《競(jìng)技體育“十三五”規(guī)劃》《十四五體育發(fā)展規(guī)劃》中,都提出大力推動(dòng)冰雪運(yùn)動(dòng)與其他產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展而形成產(chǎn)業(yè)鏈的新發(fā)展模式,建設(shè)現(xiàn)代化冰雪服務(wù)體系等[1]毛羽銳,甘定龍,肖麗.“北雪南展西擴(kuò)”背景下貴州滑雪旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展研究[J].安徽體育科技,2020,41(05):24-28.。
省內(nèi)為發(fā)展冰雪運(yùn)動(dòng)進(jìn)行相關(guān)規(guī)劃,為其高質(zhì)量發(fā)展前進(jìn),在2017年3月14日,召開(kāi)了為我省在冰雪項(xiàng)目上進(jìn)行選材的相關(guān)部署,安排部署、打破藩籬(可以跨越項(xiàng)目之間進(jìn)行選材)界限,今年標(biāo)志著我省要因地制宜大力發(fā)展貴州冰雪運(yùn)動(dòng),讓冰雪走進(jìn)貴州、冰雪人才走出貴州[2]陳祥慧,楊小明,張保華,胡銳.我國(guó)冰雪運(yùn)動(dòng)的歷史演進(jìn)及發(fā)展趨向[J].體育學(xué)刊,2021,28(04):28-34.。貴州省政府2020年印發(fā)《六盤(pán)水市全民健身計(jì)劃》《關(guān)于支持六盤(pán)水市加快建設(shè)避暑度假和山地戶外運(yùn)動(dòng)目的的意見(jiàn)》《六盤(pán)水市體育旅游及健身休閑產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃》和2022年《貴州省“十四五”體育發(fā)展規(guī)劃》提出打造“南方滑雪基地”“推廣冰雪運(yùn)動(dòng)”建設(shè)冰雪運(yùn)動(dòng)特色學(xué)校和冰雪運(yùn)動(dòng)進(jìn)校園活動(dòng)大力開(kāi)展等,通過(guò)發(fā)展“群眾性冰雪、校園冰雪和競(jìng)技冰雪”為我省冰雪運(yùn)動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展提供了發(fā)展契機(jī)。
主要以2017年這個(gè)時(shí)間節(jié)點(diǎn)開(kāi)始分析,因?yàn)檫@一年是比較特殊的一年,從當(dāng)年開(kāi)展著重為冰雪運(yùn)動(dòng)的發(fā)展開(kāi)始規(guī)范和部署,通過(guò)整理“貴州省體育局”相關(guān)文件與分析匯總近幾年取得的相關(guān)成效,如表1所示。
由表1可知在此類比賽和活動(dòng)的開(kāi)展,將更能凸顯我省是具備舉辦相應(yīng)冰雪比賽的能力和經(jīng)驗(yàn)、更能凸顯我省是具有開(kāi)展相關(guān)冰雪賽事的能力與實(shí)踐的、更能進(jìn)一步展現(xiàn)我省市在冬季項(xiàng)目上發(fā)展的具體硬實(shí)力的展現(xiàn)[3]歐陽(yáng)武翀.貴州省群眾性冰雪運(yùn)動(dòng)現(xiàn)狀及發(fā)展對(duì)策研究[J].體育世界(學(xué)術(shù)版),2019(01):27-29.、同時(shí)說(shuō)明貴州省有關(guān)冰雪運(yùn)動(dòng)的比賽在漸漸的增加,也是說(shuō)明貴州省冰雪運(yùn)動(dòng)在競(jìng)技比賽中逐漸的重視,也在朝著高質(zhì)量路途上發(fā)展著。
貴州省因?yàn)榈乩砦恢玫牟町惡捅┵Y源的匱乏,導(dǎo)致我省全范圍內(nèi)冰雪運(yùn)動(dòng)進(jìn)校園難,而發(fā)展較好的是六盤(pán)水市,我省普遍采取應(yīng)用旱地滑冰代替,旱地滑冰在中小學(xué)開(kāi)展情況較少,高校開(kāi)展情況較多,通過(guò)查閱教育部和貴州省體育局頒發(fā)文件進(jìn)行整理和分析。
由表2可以看出我省主要存在冰雪特色學(xué)校存在地區(qū)分布不均衡問(wèn)題,當(dāng)然這也是在大力建設(shè)“冰雪運(yùn)動(dòng)特色學(xué)校”的首要階段,主要是以六盤(pán)水市為中心發(fā)展,輻射其余地區(qū),而資源匱乏地區(qū)也應(yīng)該“因地制宜改善”,從以往的幾個(gè)冰雪特色學(xué)校漸漸的到十幾個(gè)冰雪特色學(xué)校,凸顯出冰雪運(yùn)動(dòng)進(jìn)校園的開(kāi)展也在奮力前行著,也在朝著“高質(zhì)量前行”,但是目前存在“冰雪資源”難問(wèn)題,導(dǎo)致無(wú)法大范圍的在學(xué)校體育領(lǐng)域開(kāi)展“冰雪運(yùn)動(dòng)”的困境問(wèn)題。
表2 貴州省2022年冰雪體育傳統(tǒng)特色學(xué)校人選與地區(qū)分布情況
由表3可以看出其是邁出冰雪運(yùn)動(dòng)進(jìn)校園的開(kāi)始,但是目前存在冰雪運(yùn)動(dòng)進(jìn)校園的開(kāi)展難、實(shí)施難等現(xiàn)狀,缺乏冰雪場(chǎng)館的地區(qū)普遍開(kāi)展“旱地滑冰”,相對(duì)來(lái)說(shuō)六盤(pán)水市冰雪運(yùn)動(dòng)開(kāi)展較好,各地區(qū)也在努力發(fā)展中,“冰雪運(yùn)動(dòng)進(jìn)校園”應(yīng)符合地區(qū)的經(jīng)濟(jì)差異和資源差異共同制定“冰雪運(yùn)動(dòng)進(jìn)校園”的策略。
表3 貴州省冰雪運(yùn)動(dòng)進(jìn)校園活動(dòng)開(kāi)展?fàn)顩r
場(chǎng)館建設(shè)情況是“冰雪運(yùn)動(dòng)”開(kāi)展硬實(shí)力的體現(xiàn),通過(guò)查閱相關(guān)文獻(xiàn)與資料為依據(jù)整理我省各地區(qū)冰雪場(chǎng)地建設(shè)相關(guān)情況如表4所示。
表4 貴州省冰雪運(yùn)動(dòng)場(chǎng)館建設(shè)與分布情況表
通過(guò)上述的建設(shè)情況中,可以清晰的看出我省逐漸在為發(fā)展冰雪運(yùn)動(dòng)而努力前行著,但是有些地區(qū)甚至一個(gè)冰雪場(chǎng)館都沒(méi)有建設(shè),顯然場(chǎng)館建設(shè)分布不均衡,但是省內(nèi)各地紛紛建立冰雪場(chǎng)地為我省的全民健身提供新路徑,從以往的幾個(gè),或者只能到某市才能體驗(yàn)“冰雪運(yùn)動(dòng)”,現(xiàn)在我省的6個(gè)市都已經(jīng)存在“冰雪運(yùn)動(dòng)場(chǎng)館”,這不僅促進(jìn)為我省向體育大省、體育強(qiáng)省邁進(jìn),也為我省從“冰雪貧困省”到“冰雪小省”,再到“冰雪大省”前進(jìn)的步伐獻(xiàn)貢了一定的力量。
在我省出現(xiàn)一些現(xiàn)象,那就是冰雪運(yùn)動(dòng)在我省只有被極少數(shù)愛(ài)好者接受與認(rèn)同,冰雪運(yùn)動(dòng)主要受地域與經(jīng)濟(jì)兩方面的影響,而我省經(jīng)濟(jì)發(fā)展與其他經(jīng)濟(jì)大省相對(duì)比較來(lái)說(shuō)是比較薄弱的,我省在開(kāi)展冰雪運(yùn)動(dòng)中,產(chǎn)生了不均衡發(fā)展的格局,具體表現(xiàn)為只有省會(huì)城市貴陽(yáng)市和著有涼都之稱的六盤(pán)水市開(kāi)展冰雪運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目較好,其他的四個(gè)市和三個(gè)民族自治區(qū)中由于場(chǎng)館建設(shè)問(wèn)題等,主要以開(kāi)展“旱冰”運(yùn)動(dòng)為主,在冰雪運(yùn)動(dòng)進(jìn)校園活動(dòng)的開(kāi)展中也是如此,深受青少年的熱愛(ài),但是總體來(lái)看我省的大眾冰雪普及率不是很高,也呈現(xiàn)出不均衡的狀況。
從國(guó)家宏觀的層面來(lái)說(shuō)的話,我國(guó)冰雪領(lǐng)域的專業(yè)型人才呈現(xiàn)出增長(zhǎng)的趨勢(shì),如果均分下來(lái)還是不夠冰雪運(yùn)動(dòng)朝著高質(zhì)量發(fā)展的需求,從實(shí)際情況來(lái)說(shuō),我省的在冰雪運(yùn)動(dòng)的人才培養(yǎng)體系還不夠完善,目前我省市內(nèi)滑雪場(chǎng)存在一種現(xiàn)象,例如缺少專業(yè)的滑雪教練、教練相關(guān)專業(yè)技能方面有待提升,不能為較高層次的高水平人才提供指導(dǎo),在我省市開(kāi)展大眾冰雪運(yùn)動(dòng)也無(wú)法提供指導(dǎo)性意見(jiàn),無(wú)法保障運(yùn)動(dòng)安全,同時(shí)也限制了冰雪運(yùn)動(dòng)在全民健身中的發(fā)展模式與發(fā)展層次的提升。
可以發(fā)現(xiàn)我省冰雪文化比較匱乏,因?yàn)榈乩憝h(huán)境導(dǎo)致冰雪相關(guān)文化的傳播不夠廣泛、特別是經(jīng)濟(jì)發(fā)展相對(duì)落后,在一定程度上制約著冰雪文化在本省的全民健身中的宣傳力度、學(xué)校教育中不重視和投入資金較少而導(dǎo)致校園內(nèi)部的冰雪運(yùn)動(dòng)文化幾乎沒(méi)有、體育課程建設(shè)中缺乏冰雪文化相關(guān)內(nèi)容或者很少在群眾中、學(xué)校中開(kāi)展有關(guān)冰雪文化的普及與推廣,從而制約著冰雪文化創(chuàng)新發(fā)展的新途徑。
我省因?yàn)樽匀唤笛┹^少而不能滿足冰雪運(yùn)動(dòng)的廣泛開(kāi)展,所以出現(xiàn)場(chǎng)館大部分為人造冰雪的場(chǎng)地類型(室內(nèi)人造冰雪場(chǎng)地為主),最主要是因?yàn)榻?jīng)濟(jì)發(fā)展問(wèn)題而導(dǎo)致我省冰雪產(chǎn)業(yè)規(guī)模不夠大,從經(jīng)濟(jì)的角度分析來(lái)說(shuō)總結(jié)有以下幾點(diǎn):從整體來(lái)看冰雪產(chǎn)業(yè)鏈比較單一,沒(méi)有與其他產(chǎn)業(yè)高度的融合發(fā)展,而在建設(shè)的場(chǎng)館方面來(lái)說(shuō)也不夠完善,在發(fā)展模式上比較缺乏冰雪相關(guān)用品的本土企業(yè)的建立;從形式來(lái)說(shuō)冰雪+旅游發(fā)展的形式上資源利用率比較匱乏,以前的模式已經(jīng)不足以滿足當(dāng)前日益增長(zhǎng)的美好需求,因此需要形成一套符合新時(shí)代需求的新發(fā)展理念的多產(chǎn)業(yè)鏈的融合。
在我省的冰雪發(fā)展過(guò)程中,省內(nèi)各市自然降雪量存在顯著性差異,貴州省內(nèi)建筑冰雪場(chǎng)館的分布區(qū)域也具有不均衡性,省內(nèi)一直以傳統(tǒng)的冰雪運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地模式運(yùn)營(yíng)為主,在冰雪運(yùn)動(dòng)的發(fā)展模式上也顯得比較單一,久而久之會(huì)讓游客產(chǎn)生厭倦的心理等這些現(xiàn)象的存在,因此在冰雪產(chǎn)業(yè)上,需要在原有的基礎(chǔ)上創(chuàng)新,加入冰雪文化元素和其他體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目融合發(fā)展的新型模式,例如省內(nèi)打造“冰雪+文化、冰雪+旅游、互聯(lián)網(wǎng)+冰雪、冰雪+康養(yǎng)、冰雪+教育、冰雪+少數(shù)民族冰雪、冰雪+農(nóng)業(yè)”等體育或娛樂(lè)模式相配合發(fā)展、在資金投入方面,國(guó)家宏觀調(diào)控,地方企業(yè)進(jìn)行融資、社會(huì)工作人員供給等多種供給類型的發(fā)展模式,通過(guò)這種多元化的供給服務(wù)模式能吸引貴州省內(nèi)外各地的群眾與相關(guān)游客參與冰雪運(yùn)動(dòng)中。
在文化強(qiáng)國(guó)與體育強(qiáng)國(guó)的強(qiáng)國(guó)背景下,文化與體育都是國(guó)家發(fā)展中不可或缺的重要部分,同樣是國(guó)家的軟實(shí)力與硬實(shí)力的一種展現(xiàn),而冰雪文化是冰雪運(yùn)動(dòng)發(fā)展過(guò)程中不可或缺的一個(gè)重要部分。貴州大力倡導(dǎo)發(fā)展戶外、山地、旅游、冰雪產(chǎn)業(yè)等,在發(fā)展這些產(chǎn)業(yè)時(shí)需要通過(guò)實(shí)踐去不斷完善我省在旅游行業(yè)、冰雪運(yùn)動(dòng)的服務(wù)供給體系、公共服務(wù)體系、因此在發(fā)展冰雪的過(guò)程中將冰雪文化和旅游業(yè)融合發(fā)展是冰雪旅游高質(zhì)量發(fā)展的內(nèi)在動(dòng)力也是必然趨勢(shì),可以利用互聯(lián)網(wǎng)將“冰雪文化”和“冰雪旅游業(yè)”在旅游業(yè)中進(jìn)行傳播宣傳。
在新時(shí)代發(fā)展中,科技已經(jīng)滲透在體育產(chǎn)業(yè)中,當(dāng)然冰雪場(chǎng)館也不例外,在冰雪場(chǎng)館上利用“智慧”的力量構(gòu)建智慧冰雪場(chǎng)館,利用物聯(lián)網(wǎng)、互聯(lián)網(wǎng)、云計(jì)算、大數(shù)據(jù)等搭建一個(gè)擁有智慧的冰雪場(chǎng)館,例如在場(chǎng)館內(nèi)建設(shè)客流量識(shí)別系統(tǒng)、自動(dòng)售票系統(tǒng)、空?qǐng)鎏嵝严到y(tǒng)、公共廣播系統(tǒng)、信息網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、設(shè)備管理系統(tǒng)、通信系統(tǒng)、會(huì)議系統(tǒng)、安全教育培訓(xùn)系統(tǒng)、教練員培訓(xùn)平臺(tái)、智能閘機(jī)系統(tǒng)、信息引導(dǎo)和發(fā)布系統(tǒng)等有利于管理和場(chǎng)館的利用率的系統(tǒng),這是發(fā)展的必然趨勢(shì),也可以為貴州冰雪的高質(zhì)量發(fā)展保駕護(hù)航。
科技已經(jīng)在悄無(wú)聲息中逐漸改變著我們的生活,也為我們?cè)谏畹母餍懈鳂I(yè)中帶來(lái)不可描述的便捷,眾所周知相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展中“服務(wù)”的效果決定著其發(fā)展的規(guī)模與發(fā)展的成效,因此在發(fā)展冰雪旅游中,需要為游客提供“智慧”型相關(guān)服務(wù)供給,例如在吃、穿、住、交通等方方面面考慮周全,在當(dāng)?shù)氐谋┞糜蔚拈_(kāi)展中為游客提供“智慧化的路線”、提供足夠的酒店住宿、電子導(dǎo)游包的輸入、提供智慧的支付方式、提供在旅游方面的政務(wù)、提供檢測(cè)預(yù)報(bào)、構(gòu)建監(jiān)控中心保障游客人身安全、應(yīng)用一套智能設(shè)備提供為其做好向?qū)У臏?zhǔn)備、商業(yè)服務(wù)內(nèi)容的保障如冰雪體育用品的銷售和休閑娛樂(lè)服務(wù)、醫(yī)療服務(wù)的急診救援和綜合醫(yī)院等一整套的服務(wù)體系。
貴州省在發(fā)展冰雪運(yùn)動(dòng)方面經(jīng)過(guò)近幾年堅(jiān)持不懈的發(fā)展,冰雪體育方面取得了相應(yīng)的成效,而冰雪運(yùn)動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展時(shí)需要回顧歷史,要借鑒歷史和借鑒其他“案例”發(fā)展模式,也不能盲目跟從,需要因地制宜制定相關(guān)發(fā)展規(guī)劃的同時(shí)也要以長(zhǎng)遠(yuǎn)眼光去看待,而服務(wù)和娛樂(lè)是決定其發(fā)展的最終趨向,只有借助科學(xué)技術(shù)的基礎(chǔ)去構(gòu)建好服務(wù)體系、構(gòu)建多元的發(fā)展供給模式才能更好發(fā)展經(jīng)濟(jì),從而促進(jìn)“冰雪運(yùn)動(dòng)”的高質(zhì)量發(fā)展。