廣州南方學(xué)院番禺附屬小學(xué)三年級 冼瑋茵

指導(dǎo)教師 劉東東

9月10日 星期五 晴

今天是教師節(jié)，我們班的植物角來了幾位漂亮的新朋友——劉老師買的蝴蝶蘭。

漂亮的蝴蝶蘭是今天最特別的主角，是寫日記的最好素材。小作者把蝴蝶蘭當作植物角的新朋友，表達有趣且新鮮。

這幾盆不同品種的蝴蝶蘭中有紫色的、黃色的、粉色的。每一盆蝴蝶蘭都有一些小花苞，最小的只有一顆青豆大小，最大的像一顆堅果一樣，有一些已經(jīng)綻放了。它們有像蝴蝶翅膀一樣的花瓣，好看極了！

蝴蝶蘭的葉子有的是往左右兩邊長的，像簡筆畫中的禾苗一樣；有的是向上長的，就像一把小扇子。葉子有大有小，最大的有二十幾厘米，和大人的手掌差不多大小，最小的也有八九厘米。葉子油亮亮的，像刷了綠漆一樣。

它們的枝干又細又長，就像站崗的士兵一樣身姿挺拔。枝干旁都有一根小鐵棍，一個個鐵夾子固定著蝴蝶蘭的枝干，讓它們不要長彎。寫到這兒，我想到了老師和家長，他們就像這些小鐵夾，時常提醒我們不要走彎路，這樣才會像蝴蝶蘭一樣綻放美麗。

整篇日記緊緊圍繞植物角的新朋友來寫，把自己看到的、想到的內(nèi)容一一表達清楚，中心突出。

9 月24 日 星期五 陰

開心的日子過得真快，不知不覺，蝴蝶蘭入住植物角已經(jīng)半個月了。今天，我發(fā)現(xiàn)那些青豆大小的花苞變大了，而原本堅果大小的花苞全都欣然怒放，開出了一朵朵美麗的花。這些盛開的蝴蝶蘭猶如自由飛舞的蝴蝶，美麗動人。每次路過植物角，我都能聞到一陣清香。

不知不覺中，蝴蝶蘭發(fā)生了變化。生活中的點滴發(fā)現(xiàn)都值得記錄，愿我們都能擁有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

這些蝴蝶蘭曾帶給我美的享受。它們象征著高潔、高雅，愿長大后的我也像蝴蝶蘭一樣。

我很喜歡這些植物角的新朋友！

小作者吐露心聲，在日記里寫下自己的想法和感受，表達對蝴蝶蘭的喜愛之情。