閆曉東

場景再現(xiàn)：

張老師一進教室，同學(xué)們就“呼啦”一下從小強身邊散開。小強那身亮黃色的名牌服裝在一片校服中非常顯眼。

下課了，張老師把小強叫到辦公室，笑著說：“小強，你這身衣服挺漂亮??！”

小強有點忐忑：“嗯……這是我的生日禮物……”

“知道咱們學(xué)校對學(xué)生著裝的要求吧？”張老師問。

“嗯，知道，統(tǒng)一穿校服。”小強說。

“小強，穿衣戴帽要分場合，這是基本的禮儀。你這身衣服，上學(xué)穿不合適?！睆埨蠋熣f。

親愛的小豆苗兒，你知道張老師說的穿衣戴帽的禮儀有哪些嗎？讓我們一起看看吧！

衣冠禮儀知多少

《禮記·冠義》中有“故冠而后服備，服備而后容體正，顏色齊，辭令順?！边@里表達了從穿衣戴帽到儀態(tài)言辭的習(xí)禮、踐禮的邏輯順序，可見衣是禮儀的首要方面。

在我國古代，人們稱上衣為衣，下衣為裳（cháng）。如果上衣和下裳倒穿（顛倒衣裳）就違背了著裝禮儀。

春秋時期的齊靈公讓宮女都穿男裝，身邊人勸他，這樣有失男女衣冠禮儀，影響不好?？升R靈公覺得宮中怎樣穿戴是小事，自己看著舒服就好。結(jié)果，這種裝扮很快傳入了民間并被效仿，齊國的婦女不管老少都穿起了男裝，弄得齊國上下男女不辨，不倫不類。

親愛的豆苗兒，在生活中，我們的穿戴要得體適度。不同場合要穿不同的衣服。以小學(xué)生為例，我們?nèi)绻麉⒓由靸x式或者到烈士陵園掃墓，應(yīng)穿正裝或統(tǒng)一穿校服，以示嚴肅莊重；參加節(jié)慶、聯(lián)歡等活動，則應(yīng)選擇色彩鮮艷、款式活潑的服裝，以增添喜慶氣氛；參加體育運動時要穿運動服和運動鞋，以方便肢體活動且實現(xiàn)保護作用……

衣著須整潔合體。有一個成語“不修邊幅”，其中，邊幅指布帛的毛邊，這個成語常用來形容著裝過于隨便、不注意整潔?！兜茏右?guī)》中有“冠必正，紐必結(jié)，襪與履，俱緊切。置冠服，有定位，勿亂頓，致污穢”。作為小學(xué)生，我們的穿戴應(yīng)以整潔合體為美。衣服過于肥大，會顯得非常拖沓，過于瘦小則會給人一種“捉襟見肘”的感覺。

我國自古崇尚儉樸，著裝也提倡樸素。古代，一些富家子弟穿細絹做的褲子，被稱為“紈绔子弟”，這個詞后來也成了養(yǎng)尊處優(yōu)、游手好閑之人的代名詞?？梢姡┑蒙萑A不一定讓人高看，還有可能被人恥笑。與華麗的服飾相比，干凈的衣服、鞋子更能夠顯示出一個人的氣質(zhì)。新時代少年應(yīng)當(dāng)傳承節(jié)儉的中華美德，著裝以整潔大方為美，把更多的精力投入到學(xué)習(xí)中。

穿衣禮儀歌

豆苗兒們最認真，穿衣戴帽有區(qū)分。

不同場合不同裝，要做禮儀小達人。

干凈整潔無異味，衣扣鞋帶要系緊。

奇裝異服不可取，虛榮攀比不要跟。

樸素大方有精神，健康著裝更動人。