喻長亮
信號恢復(fù)了,電視屏幕上閃現(xiàn)清晰的圖像。
故障原因很簡單,路由器罷工了。處理起來也很簡單,換作別人,電話指導(dǎo)就可解決,可小羅號是一個癱瘓智障兒童,再小的故障也必須上門服務(wù)。
小羅號整天坐在輪椅里,父母上班去了,電視機就是他的玩伴。電視機壞了,他的天就塌了。
重新看到電視畫面,小羅號開心得直拍巴掌:“謝謝叔叔,我要看老虎,看老虎!”
張鶴按著電視機搖控說:“好好,老虎馬上就出來。”說話間將電視頻道調(diào)到中央九套,畫面上出現(xiàn)一只輕捷奔跑的獵豹,一只小獵豹緊隨其后,母子倆在廣闊的草原上盡情嬉戲。
小羅號興奮地叫起來:“老虎,老虎!”在他眼里,獵豹也是老虎。
張鶴抬手看了看手表,時間不早了。兒子在東城幼兒園上學(xué),他每天這個點兒都要雷打不動地去接兒子回家。他得走了,于是把搖控器遞到小羅號的手上,說:“號號,老虎不見了就告訴叔叔好么?”
茶幾上放著一個小本子,上面記著三個電話號碼,其中兩個是小羅號父母的,另一個是他留下的維修電話。這是小羅號的父親專門為他準備的。小羅號會打電話,父母親的、電視維修的,只會撥打這三個電話。他打開本子,指著他留下的那個電話號碼囑咐道:“號號,出故障就打這個電話,叔叔就來幫你找老虎,好不好?”小羅號家里安著一部固定電話,每次電視不能收看,小羅號都照著小本子上的號碼打他的電話,在電話里叫道:“我要看老虎,我要看老虎!”一聽聲音,他就知道是小羅號。
小羅號不住地點頭,眼睛卻直直地盯著電視畫面,含混地說:“好,好!”
張鶴扶正輪椅,背上工具包匆匆下樓。
他負責(zé)這片區(qū)域的電視信號維修工作,成天這家出那家進地跑,為用戶解決收視故障,時間久了,每家每戶都很熟悉。
剛出院門,手機又響了。
還是小羅號。
信號又壞了?不可能。他又看看手表,快到放學(xué)時間了,去晚了兒子會哭的,他不免嘀咕:“又怎么了?”
“叔叔,我,我要你回來!快回來,回來!”小羅號提高了聲音。
張鶴說:“老虎又不見了么?”
“老虎在,老虎在跑。”他說,“我要你上來,快上來!”
他無奈地收起手機,一口氣跑上六樓。
小羅號等在門口,聽到跑步聲,開了門說:“叔叔,叔叔,快快坐!”他轉(zhuǎn)動輪椅,停在沙發(fā)前。張鶴氣喘吁吁地看了一眼電視,信號挺好呀。
小羅號卻連連說:“坐,坐。”
他不知道這個小家伙要搗什么鬼,只得坐下。只見小羅號在輪椅上坐正身體,清了清嗓子,竟然高聲唱起歌來:“你是我的小呀小蘋果,怎么愛你都不嫌多……”
小羅號雖然唱得歪七扭八,一個字也不在調(diào)上,發(fā)音卻很清楚,剛唱兩句,又回過頭來再唱,一連重復(fù)了三遍,然后說:“叔叔,我唱得好不好?”
他豎起大拇指說:“唱得真好!”說話間,不免又看了一下手表,兒子已經(jīng)放學(xué)了。
小羅號開心極了,說:“這是媽媽教我的,媽媽說高興的時候就要唱歌。叔叔,我好高興,我要唱給你聽?!闭f著,又唱起來。
他坐不住了,站起身來連連說:“叔叔忙,叔叔下次再聽好么?”小羅號還在唱。他只得擺擺手,輕輕退出屋子。
他一路快速下樓,到了院子里,只聽歌聲從樓上傳來。他仰頭看去,清楚地看見小羅號從窗子里伸出腦袋,正在對著他放聲高歌。他一定是移過輪椅,緊緊趴在窗沿上,用足所有的力氣向他歌唱。
他忽然覺得,這歌聲是如此動聽,不禁眼眶一熱。
趕到幼兒園,孩子們已經(jīng)走光了,只剩兒子還在幼兒園門口,由老師陪著。兒子見了爸爸,小嘴一撇,眼淚就出來了,說:“爸爸,你怎么現(xiàn)在才來呀?”
他抱著兒子,說:“對不起,爸爸聽到一首好聽的歌,所以遲到了?!?/p>
兒子好奇地問:“什么好聽的歌呀?”
他說:“我唱給你聽吧——你是我的小呀小蘋果,怎么愛你都不嫌多!”
兒子終于破涕為笑,他也開心地笑了。