喻長亮

信號恢復(fù)了，電視屏幕上閃現(xiàn)清晰的圖像。

故障原因很簡單，路由器罷工了。處理起來也很簡單，換作別人，電話指導(dǎo)就可解決，可小羅號是一個癱瘓智障兒童，再小的故障也必須上門服務(wù)。

小羅號整天坐在輪椅里，父母上班去了，電視機就是他的玩伴。電視機壞了，他的天就塌了。

重新看到電視畫面，小羅號開心得直拍巴掌：“謝謝叔叔，我要看老虎，看老虎！”

張鶴按著電視機搖控說：“好好，老虎馬上就出來。”說話間將電視頻道調(diào)到中央九套，畫面上出現(xiàn)一只輕捷奔跑的獵豹，一只小獵豹緊隨其后，母子倆在廣闊的草原上盡情嬉戲。

小羅號興奮地叫起來：“老虎，老虎！”在他眼里，獵豹也是老虎。

張鶴抬手看了看手表，時間不早了。兒子在東城幼兒園上學(xué)，他每天這個點兒都要雷打不動地去接兒子回家。他得走了，于是把搖控器遞到小羅號的手上，說：“號號，老虎不見了就告訴叔叔好么？”

茶幾上放著一個小本子，上面記著三個電話號碼，其中兩個是小羅號父母的，另一個是他留下的維修電話。這是小羅號的父親專門為他準備的。小羅號會打電話，父母親的、電視維修的，只會撥打這三個電話。他打開本子，指著他留下的那個電話號碼囑咐道：“號號，出故障就打這個電話，叔叔就來幫你找老虎，好不好？”小羅號家里安著一部固定電話，每次電視不能收看，小羅號都照著小本子上的號碼打他的電話，在電話里叫道：“我要看老虎，我要看老虎！”一聽聲音，他就知道是小羅號。

小羅號不住地點頭，眼睛卻直直地盯著電視畫面，含混地說：“好，好！”

張鶴扶正輪椅，背上工具包匆匆下樓。

他負責(zé)這片區(qū)域的電視信號維修工作，成天這家出那家進地跑，為用戶解決收視故障，時間久了，每家每戶都很熟悉。

剛出院門，手機又響了。

還是小羅號。

信號又壞了？不可能。他又看看手表，快到放學(xué)時間了，去晚了兒子會哭的，他不免嘀咕：“又怎么了？”

“叔叔，我，我要你回來！快回來，回來！”小羅號提高了聲音。

張鶴說：“老虎又不見了么？”

“老虎在，老虎在跑。”他說，“我要你上來，快上來！”

他無奈地收起手機，一口氣跑上六樓。

小羅號等在門口，聽到跑步聲，開了門說：“叔叔，叔叔，快快坐！”他轉(zhuǎn)動輪椅，停在沙發(fā)前。張鶴氣喘吁吁地看了一眼電視，信號挺好呀。

小羅號卻連連說：“坐，坐。”

他不知道這個小家伙要搗什么鬼，只得坐下。只見小羅號在輪椅上坐正身體，清了清嗓子，竟然高聲唱起歌來：“你是我的小呀小蘋果，怎么愛你都不嫌多……”

小羅號雖然唱得歪七扭八，一個字也不在調(diào)上，發(fā)音卻很清楚，剛唱兩句，又回過頭來再唱，一連重復(fù)了三遍，然后說：“叔叔，我唱得好不好？”

他豎起大拇指說：“唱得真好！”說話間，不免又看了一下手表，兒子已經(jīng)放學(xué)了。

小羅號開心極了，說：“這是媽媽教我的，媽媽說高興的時候就要唱歌。叔叔，我好高興，我要唱給你聽?！闭f著，又唱起來。

他坐不住了，站起身來連連說：“叔叔忙，叔叔下次再聽好么？”小羅號還在唱。他只得擺擺手，輕輕退出屋子。

他一路快速下樓，到了院子里，只聽歌聲從樓上傳來。他仰頭看去，清楚地看見小羅號從窗子里伸出腦袋，正在對著他放聲高歌。他一定是移過輪椅，緊緊趴在窗沿上，用足所有的力氣向他歌唱。

他忽然覺得，這歌聲是如此動聽，不禁眼眶一熱。

趕到幼兒園，孩子們已經(jīng)走光了，只剩兒子還在幼兒園門口，由老師陪著。兒子見了爸爸，小嘴一撇，眼淚就出來了，說：“爸爸，你怎么現(xiàn)在才來呀？”

他抱著兒子，說：“對不起，爸爸聽到一首好聽的歌，所以遲到了?！?/p>

兒子好奇地問：“什么好聽的歌呀？”

他說：“我唱給你聽吧——你是我的小呀小蘋果，怎么愛你都不嫌多！”

兒子終于破涕為笑，他也開心地笑了。