楊源
難得的周末閑暇時(shí)光,我喝著明前的白茶,悠閑地整理著書柜,翻看著老照片,沉浸在淡淡的油墨書香里。相冊(cè)正好翻到的那一頁,是一張全家福,太姥爺和太姥姥端坐在屋檐下,姥爺和姑姥姥站在后面,當(dāng)時(shí)的姥爺穿著大衣,挺拔的身軀,帥氣的樣子仿佛吸引了全部的焦點(diǎn)。媽媽那時(shí)也不過才兩三歲,梳著兩個(gè)沖天髻,坐在太姥姥的懷里。
姥爺在我的印象里一向是高大帥氣的形象。記憶中,姥爺總是戴著一副黑色邊框的老花眼鏡,沒事時(shí)手里就拿著舊報(bào)紙閱讀,有時(shí)還拿著筆勾勾畫畫,特別認(rèn)真。
仔細(xì)想來,我從事寫作已經(jīng)好多年了,現(xiàn)在寫起文章來也愈發(fā)得心應(yīng)手。我如此喜歡文字并最終以此為職業(yè),也許無形中是受到了姥爺?shù)挠绊憽?0世紀(jì)30年代,姥爺出生于北京郊區(qū)。那個(gè)時(shí)候,認(rèn)字的人不是很多,而姥爺卻是個(gè)讀書識(shí)字的人。年紀(jì)輕輕的姥爺,在私塾先生的教導(dǎo)下,熟讀《大學(xué)》《中庸》。
姥爺年輕時(shí)的英姿颯爽我沒有看到,只能從老照片中窺探一二。家里至今有這樣一張照片,一看就是抓拍的。身穿針織毛衣的姥爺,戴著金絲眼鏡,坐在老式藤椅上,手里拿著報(bào)紙,神情認(rèn)真又專注。
在我的記憶里,姥爺?shù)氖掷锟偸悄弥粡垐?bào)紙,寬寬大大的報(bào)紙遮住了姥爺文質(zhì)彬彬的臉頰。在爬滿絲瓜的院子里,姥爺坐在親手扎的小板凳上,旁邊小巧玲瓏的收音機(jī)里,傳來咿咿呀呀的戲曲聲。
那應(yīng)該是我童年最愜意的時(shí)刻,一到暑假,我們幾個(gè)孩子全都跑到了姥爺這里,在絲瓜藤架下玩水、玩花、玩泥巴,也聽姥爺讀報(bào)紙中的趣事。
姥爺?shù)脑捯幌虿欢唷5俏覀內(nèi)粲龅讲粫?huì)寫的作業(yè),不認(rèn)的字,他總是耐心地指導(dǎo)。仿佛一談起學(xué)問來,話匣子一下子就打開了?!都t樓夢(mèng)》《水滸傳》《西游記》這些故事,我們都是從姥爺這里聽到的。
年幼的我,聽得津津有味,一顆讀書的種子就這樣種在了我的心里。
后來開始上學(xué),我一直都有閱讀的習(xí)慣。讀高中的我,訂閱了每一期的《青年文摘》《讀者》《中國青年報(bào)》??赐曛螅@些雜志報(bào)紙經(jīng)常被我隨手丟在一邊。姥爺看到了,便把我看過的雜志,全部收集起來,訂成了厚厚的冊(cè)子,有空就會(huì)拿出來讀。
姥爺一把年紀(jì),卻依然有著這種求知的精神,我在佩服之余,不由也在讀書方面對(duì)自己有了更高的要求。每次回家,我都會(huì)和姥爺分享讀書心得。這也成了我們之間另類的交流方式,別有樂趣在其中。