□張莎莎

近年來(lái)，我國(guó)對(duì)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)的力度不斷加大，各種政策扶持有利地促進(jìn)了非物質(zhì)文化遺產(chǎn)各項(xiàng)保護(hù)工作的順利開(kāi)展，但是在非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人的保護(hù)方面仍面臨諸多問(wèn)題。以聊城為例，在對(duì)聊城市級(jí)以上非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表性傳承人進(jìn)行走訪調(diào)查后，總結(jié)出非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人保護(hù)工作中所面臨的傳承人老齡化嚴(yán)重、后繼乏人、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)成果轉(zhuǎn)化困難以及資金不足等問(wèn)題，本文將針對(duì)不同問(wèn)題提出可行性意見(jiàn)和建議。

一、聊城市非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人保護(hù)現(xiàn)狀

截至2021 年底，聊城市共有市級(jí)以上傳承人249 人，其中去世27 人，取消9 人，現(xiàn)存213 人。國(guó)家級(jí)傳承人4 個(gè)，分別是：東阿阿膠制作技藝傳人秦玉峰、魚(yú)山梵唄傳承人釋永悟、東昌葫蘆雕刻傳承人李玉成、東昌木版年畫(huà)傳承人欒喜奎。省級(jí)傳承人34 個(gè)，分別是：莘縣溫莊火獅子傳承人任保存，冠縣查拳傳承人王秀芬、沙宗朝，冠縣郎莊面塑傳承人郎秀才、李保山，東昌木版年畫(huà)傳承人黃賢堯、欒喜奎、郭春奎，東昌葫蘆雕刻傳承人王心生、李玉成、路宗會(huì)，臨清架鼓傳承人洪玉卿，魚(yú)山唄佛教音樂(lè)傳承人釋永悟，八角鼓傳承人李以章、逯煥斌，臨清貢磚制作技藝傳承人景永祥，聊城雜技傳承人王峰，冠縣柳林降獅舞傳承人楊乃讓?zhuān)?yáng)谷木雕傳承人王傳成，東昌葫蘆雕刻傳承人王樹(shù)峰、楊詠梅，聊城牛筋腰帶制作技藝傳承人張?jiān)?、梁成貴，東昌澄泥燒制技藝傳承人郭太星，魯錦（東昌古錦）傳承人梁平，陽(yáng)谷石佛魯莊造紙傳承人魯清田，東昌毛筆制作技藝傳承人孫金龍，聊城梅花樁拳傳承人孟昭力，傘棒舞傳承人崔合生，聊城義安成高氏烹飪技藝傳承人高文平，東阿二郎拳傳承人于慶芝，茌平剪紙傳承人黃玉華、董月芹，張魯查拳傳承人郭連成。

以上述傳承人為調(diào)查對(duì)象，經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，聊城市非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人老齡化嚴(yán)重,這些藝人多數(shù)生活在農(nóng)村，隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、社會(huì)的進(jìn)步，曾經(jīng)賴以為生的技藝漸漸退出了歷史的舞臺(tái)，所以非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承后繼無(wú)人的現(xiàn)象非常普遍。為使這些優(yōu)秀的遺產(chǎn)項(xiàng)目得到更好的傳承和發(fā)展，讓非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表性傳承人得到妥善保護(hù)，聊城市各部門(mén)進(jìn)行了不懈的努力，采取了有力的保護(hù)措施。

二、聊城市近年來(lái)關(guān)于非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人采取的保護(hù)措施

（一）建立非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人國(guó)家級(jí)、省級(jí)、市級(jí)、區(qū)級(jí)四級(jí)名錄

近年來(lái)，聊城市建立了市、縣、街、村四級(jí)普查組織機(jī)構(gòu)，形成了橫向到邊，縱向到底的普查工作網(wǎng)絡(luò)，通過(guò)開(kāi)展田野調(diào)查、集中普查等方式，對(duì)本市非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項(xiàng)目及代表性傳承人進(jìn)行了全面普查、登記、分類(lèi)、整理，將傳承人資料系統(tǒng)化、規(guī)范化、檔案化，建立了本市四級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項(xiàng)目及傳承人名錄；同時(shí)，根據(jù)工作要求認(rèn)真組織完成各級(jí)傳承人的申報(bào)工作，不斷完善非物質(zhì)文化遺產(chǎn)數(shù)據(jù)庫(kù)和檔案室，壯大了非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人隊(duì)伍。

（二）提高非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表性傳承人的生活水平

隨著全球經(jīng)濟(jì)一體化趨勢(shì)的發(fā)展和現(xiàn)代化進(jìn)程的加快，傳統(tǒng)的手工藝已經(jīng)跟不上時(shí)代的需求，非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項(xiàng)目創(chuàng)新性成果轉(zhuǎn)化不理想，導(dǎo)致參與者不多，大多數(shù)項(xiàng)目面臨后繼無(wú)人的狀況，所以要想讓非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項(xiàng)目得到有效保護(hù)和傳承，首先要解決非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項(xiàng)目創(chuàng)新性成果轉(zhuǎn)化的問(wèn)題。

近年來(lái)，聊城通過(guò)多種途徑對(duì)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人給予各種扶持，對(duì)已經(jīng)列入國(guó)家級(jí)、省級(jí)、市級(jí)的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表性項(xiàng)目傳承人分別給予經(jīng)費(fèi)上的補(bǔ)助，鼓勵(lì)其帶徒傳藝，使他們能安心從事非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項(xiàng)目的保護(hù)和傳承；鼓勵(lì)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人建立非物質(zhì)文化遺產(chǎn)工坊，將傳統(tǒng)工藝與現(xiàn)代審美結(jié)合，制作出做工精美又不失傳統(tǒng)的工藝品，使傳統(tǒng)工藝慢慢向市場(chǎng)轉(zhuǎn)變，實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，將傳統(tǒng)技藝融入當(dāng)代生活；同時(shí)，發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)和現(xiàn)代通信工具在市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)中的作用，如新開(kāi)淘寶網(wǎng)店，微信營(yíng)銷(xiāo)等，促進(jìn)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)與產(chǎn)業(yè)發(fā)展深度融合，形成非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承與成果轉(zhuǎn)化的良性循環(huán)。特別是針對(duì)年輕的傳承人，不斷為其創(chuàng)造學(xué)習(xí)交流機(jī)會(huì)，鼓勵(lì)其參加省內(nèi)外展覽活動(dòng)，為其搭建經(jīng)濟(jì)創(chuàng)收平臺(tái)。如今，不少傳承人通過(guò)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承活動(dòng)及相關(guān)產(chǎn)品售賣(mài)提高了生活水平，并因此受到社會(huì)的尊重。

（三）提升非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表性傳承人的知識(shí)水平

非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人大多扎根農(nóng)村，文化水平普遍不高，因此，相關(guān)部門(mén)要通過(guò)對(duì)全市非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人的全面摸底，根據(jù)他們掌握技藝的情況分別給予不同的幫扶措施，為他們創(chuàng)造交流、提升的機(jī)會(huì)，如開(kāi)展非物質(zhì)文化遺產(chǎn)進(jìn)校園活動(dòng)，將非物質(zhì)文化遺產(chǎn)納入課堂教學(xué)，在校園文化建設(shè)和各種校園活動(dòng)中融入非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的內(nèi)容，促進(jìn)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的傳承發(fā)展；積極搭建平臺(tái)，推薦非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人走進(jìn)高校授課，鼓勵(lì)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表性傳承人與學(xué)校簽訂授課協(xié)議，如金氏古箏、郎莊面塑、東昌木版年畫(huà)等項(xiàng)目都與聊城幼兒師范學(xué)校簽訂了授課協(xié)議，借助院校的師資力量，為非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人搭建創(chuàng)新發(fā)展的平臺(tái)。聊城各縣市區(qū)每年都邀請(qǐng)專(zhuān)家舉辦非物質(zhì)文化遺產(chǎn)相關(guān)講座，組織傳承人參加市級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人培訓(xùn)班，通過(guò)這些活動(dòng)加大對(duì)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的宣傳，提高非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表性傳承人的業(yè)務(wù)水平，使其深化對(duì)自身所傳承發(fā)展的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項(xiàng)目的認(rèn)識(shí)，促進(jìn)聊城非物質(zhì)文化遺產(chǎn)可持續(xù)發(fā)展。

（四）提升非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表性傳承人的社會(huì)地位

近年來(lái)，聊城積極組織非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人參與省內(nèi)外舉辦的各種展覽、展演及培訓(xùn)等，借由非物質(zhì)文化遺產(chǎn)進(jìn)校園活動(dòng)，在中小學(xué)開(kāi)辦非物質(zhì)文化遺產(chǎn)興趣班，開(kāi)設(shè)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)知識(shí)講座或校本課程，加強(qiáng)傳統(tǒng)文化在青少年群體間的宣傳和普及，聯(lián)系如聊城電視臺(tái)、聊城日?qǐng)?bào)、大眾日?qǐng)?bào)等各種新聞媒體，利用融媒體、公眾號(hào)、視頻號(hào)、抖音號(hào)等普及非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)知識(shí)，積極組織傳承人參加市級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)年度人物評(píng)選活動(dòng)，提升傳承人的榮譽(yù)感和自豪感，充分利用文化遺產(chǎn)日、勞動(dòng)節(jié)、國(guó)慶節(jié)等開(kāi)展非物質(zhì)文化遺產(chǎn)展覽展示、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)進(jìn)校園等主題活動(dòng)，充分展示本市非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的獨(dú)特魅力，提升了傳承人的社會(huì)地位。

三、當(dāng)前聊城非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人保護(hù)存在的問(wèn)題及建議

（一）傳承人隊(duì)伍老齡化嚴(yán)重

通過(guò)本次調(diào)研，我們了解到聊城市級(jí)以上非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表性傳承人平均年齡在55 歲以上，且大部分老藝人生活在農(nóng)村，生活狀況非常艱難。對(duì)此，相關(guān)部門(mén)要確保他們?cè)趽尵刃耘臄z和記錄之前處于良好的生存狀態(tài)，盡量使國(guó)家撥付的專(zhuān)項(xiàng)資金落實(shí)到人，改善老藝人的生活環(huán)境。

（二）傳承人隊(duì)伍后繼乏人

當(dāng)下，面臨社會(huì)經(jīng)濟(jì)大潮的發(fā)展，年輕人都選擇外出打工而不愿?jìng)鞒蟹俏镔|(zhì)文化遺產(chǎn)，大部分非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項(xiàng)目面臨后繼無(wú)人的局面，之所以會(huì)出現(xiàn)這種現(xiàn)象，根本原因還是經(jīng)濟(jì)問(wèn)題，現(xiàn)存的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項(xiàng)目不能實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新性成果轉(zhuǎn)化為傳承人帶來(lái)足以養(yǎng)家糊口的經(jīng)濟(jì)收入，致使許多人失去了學(xué)習(xí)的興趣，容易導(dǎo)致某項(xiàng)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項(xiàng)目失傳。這就需要政府搭建政策平臺(tái)，改善非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項(xiàng)目的生存環(huán)境，提供更多資金上的扶持，激發(fā)年輕一代的學(xué)習(xí)興趣，使瀕危消亡的技藝項(xiàng)目重新回到我們身邊。

（三）傳承人保護(hù)經(jīng)費(fèi)短缺

近年來(lái)，國(guó)家為非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)工作提供了大量的政策扶持和資金扶持，根據(jù)本市非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表性傳承人年終考核情況，國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表性傳承人每人每年可以獲得20000 元補(bǔ)助，省級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表性傳承人每人每年可以獲得6000 元補(bǔ)助，但是市里用于非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)的資金，既要統(tǒng)籌安排各種傳承活動(dòng)，還要兼顧非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)日常工作的開(kāi)展，雖然涉及對(duì)傳承人的扶持，但是對(duì)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人來(lái)說(shuō)也只是杯水車(chē)薪，無(wú)法確保各項(xiàng)延伸工作的全面展開(kāi)。隨著非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)工作的不斷開(kāi)展，保護(hù)經(jīng)費(fèi)的缺口也越來(lái)越大。

（四）傳承人水平有待提高

隨著時(shí)代的進(jìn)步和科技的發(fā)展，老藝人的認(rèn)知已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)跟不上社會(huì)的腳步，再加上大部分非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人文化水平不高，這就導(dǎo)致非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人在非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承思路和方法上的局限性。要想改善非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人的生活現(xiàn)狀，使古老的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)在當(dāng)今市場(chǎng)中找到立足點(diǎn)，就不能完全依靠政府的資金扶持，而要加強(qiáng)對(duì)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人的系統(tǒng)培訓(xùn)，提升非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人的知識(shí)水平，讓非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項(xiàng)目與時(shí)俱進(jìn)，走經(jīng)濟(jì)化道路，發(fā)展成為當(dāng)?shù)靥厣?jīng)濟(jì)，以文化促發(fā)展，以經(jīng)濟(jì)發(fā)展更好地對(duì)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)進(jìn)行保護(hù)和傳承。

四、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人保護(hù)工作可行性計(jì)劃與措施

（一）認(rèn)真做好田野調(diào)查，積極搶救瀕危項(xiàng)目

針對(duì)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人老齡化嚴(yán)重的問(wèn)題，對(duì)瀕危項(xiàng)目的緊急記錄刻不容緩，這就需要相關(guān)業(yè)務(wù)部門(mén)積極開(kāi)展非物質(zhì)文化遺產(chǎn)田野調(diào)查，梳理出本市瀕危項(xiàng)目，按計(jì)劃定期走訪，對(duì)瀕危項(xiàng)目傳承人及其項(xiàng)目進(jìn)行緊急記錄，要邊挖掘邊保護(hù)，保護(hù)在前，傳承在后。

（二）多措并舉，全面提升非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人水平

針對(duì)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人普遍學(xué)歷低，創(chuàng)新性思維局限性等問(wèn)題，相關(guān)部門(mén)可以針對(duì)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)文創(chuàng)產(chǎn)品開(kāi)發(fā)、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)產(chǎn)品包裝、自媒體營(yíng)銷(xiāo)等問(wèn)題開(kāi)展專(zhuān)題講座，舉辦各市非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表性傳承人專(zhuān)題培訓(xùn)班，提升非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)與傳承水平；利用現(xiàn)有條件組織非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人成立非物質(zhì)文化遺產(chǎn)工作室，邀請(qǐng)相關(guān)專(zhuān)家成立民間藝術(shù)研究所等，還可以鼓勵(lì)傳承人和高校合作進(jìn)行相關(guān)項(xiàng)目的教學(xué)以及課題研究，加深年輕一代對(duì)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項(xiàng)目的認(rèn)識(shí)。

（三）與時(shí)俱進(jìn)，積極推動(dòng)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)創(chuàng)新性成果轉(zhuǎn)化

針對(duì)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)資金不足問(wèn)題，除了呼吁政府相關(guān)部門(mén)加大對(duì)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人的關(guān)注，給予政策扶持和資金投入，還要根據(jù)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)“見(jiàn)人、見(jiàn)物、見(jiàn)生活”的保護(hù)理念，讓非物質(zhì)文化遺產(chǎn)回歸生活。各地文旅部門(mén)要繼續(xù)開(kāi)拓非物質(zhì)文化遺產(chǎn)與旅游相結(jié)合的思路，利用傳統(tǒng)節(jié)假日讓非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項(xiàng)目走進(jìn)景區(qū)，使非物質(zhì)文化遺產(chǎn)表演成為特定節(jié)日的一道特殊的風(fēng)景線，帶動(dòng)當(dāng)?shù)芈糜螛I(yè)發(fā)展，為非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的保護(hù)和當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)的發(fā)展做貢獻(xiàn)；同時(shí)，鼓勵(lì)傳承人與時(shí)俱進(jìn)，讓老手藝煥發(fā)新生命，利用非物質(zhì)文化遺產(chǎn)技藝特點(diǎn)研發(fā)文創(chuàng)產(chǎn)品、生活用品，實(shí)現(xiàn)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項(xiàng)目的成果性轉(zhuǎn)化。

綜上所述，當(dāng)前非物質(zhì)文化傳承人以及非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)傳承工作均面臨傳承人老齡化嚴(yán)重、經(jīng)費(fèi)短缺、成果轉(zhuǎn)化困難等問(wèn)題，并且因?yàn)椴糠猪?xiàng)目傳承人已經(jīng)去世或年事過(guò)高，思維混亂，項(xiàng)目已經(jīng)瀕危。尤其是一些瀕危項(xiàng)目一旦錯(cuò)過(guò)搶救時(shí)機(jī)可能就無(wú)法恢復(fù)，所以對(duì)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人的保護(hù)應(yīng)列為非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)工作的重中之重。相關(guān)部門(mén)要積極開(kāi)展對(duì)瀕危項(xiàng)目的搶救性保護(hù)工作，將瀕危項(xiàng)目整理成冊(cè)，對(duì)尚存的資源線索進(jìn)行進(jìn)一步研究，先保護(hù)再傳承。