摘要:新HSK(新漢語水平考試)作為國際標準化漢語水平考試,對國際中文教育的進一步發(fā)展起到了重要的推動作用。奧什國立大學孔子學院自首次舉辦新HSK以來,在宣傳推廣新HSK方面取得了不小的成績,本文對該孔院的新HSK考試情況進行了回顧和梳理,結(jié)合該孔院的推廣經(jīng)驗,對新HSK今后在該地區(qū)的推廣提出幾點建議。
關鍵詞:新HSK;奧什國立大學孔子學院;國際中文教育
一、新HSK與奧什國立大學孔子學院
HSK是漢語水平考試的官方簡稱,是一項國際標準化考試,重點考查漢語非第一語言的考生在生活、學習和工作中運用漢語進行交際的能力。[1]為滿足漢語學習者對漢語考試的新要求,2009年11月孔子學院總部推出了新HSK。
吉爾吉斯斯坦奧什國立大學孔子學院 (以下簡稱 “奧什孔院”)于2013年6月正式揭牌,下設3所孔子課堂和兩個教學點,經(jīng)中吉兩國教育部批準,擁有招收本??坪脱芯可鷮W歷教育學生及相應的學位授予資格。通過對奧什孔院建院以來組織舉辦新HSK的數(shù)據(jù)進行整理、統(tǒng)計和分析,總結(jié)出在推廣和發(fā)展中的經(jīng)驗,希望能夠為新HSK在全球的推廣提供參考。
二、奧什孔院新HSK考試情況分析
(一)考試人數(shù)情況的統(tǒng)計與分析(詳見表1)
奧什國立大學孔子學院考點于2013年11月9日組織了首場新HSK考試,截至2022年底,共舉辦了79場新HSK考試 (包括新HSKK),考生累計達10 892人。從表1可以看出,2013年至2018年考試人數(shù)逐年增多,最高人數(shù)達1 998人;2019年至2020年人數(shù)驟減,2020年至2022年考試人數(shù)有所增加。
導致考試人數(shù)變化的原因有以下幾點。
第一,奧什孔院的學生數(shù)量逐年增加。2013年建院伊始,除各教學點外,本部只有本科一年級新生,二、三、四年級尚未開設,考試人數(shù)較少;至2016年,本部的大學四個年級全部完善,考生數(shù)量隨學生而增多。2016年孔院增設??撇?,2018年開設研究生部,漢語學習者數(shù)量穩(wěn)定增長。
第二,舉辦考試次數(shù)的變化。從表1可以看出,考生數(shù)量與年場次成正比。2014年比2013年增開了6場考試,人數(shù)激增近600人;2015年到2018年考試場次增多,考生數(shù)量也相應地提高;2019年至2020年,場次從11場減少至4場,考試人數(shù)也降至300余人。2020年以后,場次固定在每年8場,考生也有所增加。
第三,孔院影響力的提升和留學獎學金的吸引。隨著奧什孔院知名度的擴大和派往中國留學生的增多,留學獎學金越來越吸引學生。新HSK成績是選拔獎學金的重要標準。因此,報考新HSK考試的人數(shù)也在增加,每年12月至次年4月為報名高峰期,集中在新HSK三、四、五級。
第四,新冠疫情影響。2020年奧什孔院轉(zhuǎn)為線上教學,新HSK實行居家網(wǎng)絡考試。考生需準備一臺用于考試的電腦,一部用于監(jiān)控的手機和穩(wěn)定的網(wǎng)絡環(huán)境,但對絕大多數(shù)吉國考生來說并不具備這些條件,且奧什孔院考務人員考慮到網(wǎng)絡環(huán)境和監(jiān)考老師數(shù)量,限制了報名人數(shù),使得該年的考生數(shù)過少,2021年恢復線下考試,考試人數(shù)逐漸增多。
(二)新HSK通過情況的統(tǒng)計與分析
新HSK取消了五級和六級的合格分數(shù)線,按照教育部辦公廳規(guī)定,新HSK五、六級的及格線為180分。[2]因此,對于奧什孔院新HSK考試結(jié)果,我們只按照180分標準統(tǒng)計數(shù)據(jù) (詳見表2)??梢钥闯觯骷壓细衤驶咎幱诜€(wěn)定狀態(tài)。六個級別可以分為三檔:一、二級合格率最高,為53%以上 (2020年未開設新HSK一級);三、四、五級居中,穩(wěn)定在40%上下;六級最低,這體現(xiàn)出了新HSK考試的區(qū)分度。
新HSKK方面,除2013年未舉辦外,2014年至2020年初級和中級合格率較為穩(wěn)定,2020年后合格率下滑較為嚴重。合格率浮動過大原因有以下幾點。
第一,新冠疫情導致的線上授課,使學生練習口語的機會減少,學生口語水平急劇下滑?;謴途€下授課后,學生口語和聽力水平好轉(zhuǎn),但短期內(nèi)并不明顯。
第二,2022年奧什孔院實行筆試和口試合并考試,考生在報考新HSK的同時必須報名相應等級的新HSKK。[3]具體安排如下:報名新HSK三級須同時報名新HSKK初級;報名新HSK四級須同時報名新HSKK中級;報名新HSK五、六級須同時報名新HSKK高級。[4]這使得參加新HSKK考試的人數(shù)增多,但受考生自身漢語口語水平的影響,合格率并不是很好。
三、奧什孔院的新HSK推廣經(jīng)驗
孔子學院的漢語教學工作和新HSK的推廣是相互作用的,漢語教學工作的開展,提高了學生的漢語水平,使其有參加新HSK考試的能力和愿望。奧什孔院及其新HSK考點的創(chuàng)建,為其所在地區(qū)新HSK的推廣提供了平臺,使考生報名參加新HSK考試具有了可能性。隨著新HSK的推廣,奧什孔院的知名度逐漸提高,報考該孔院的學生數(shù)量也穩(wěn)步提升,從而促進了孔院規(guī)模的擴大。奧什孔院在新HSK的推廣過程中有值得借鑒的經(jīng)驗。
(一)奧什孔院提供了相當數(shù)量的考試人員
奧什孔院發(fā)展至今,累計培養(yǎng)學生14 000余名,在新HSK考試人數(shù)上占絕對數(shù)量。該孔院的招生工作由吉方教師負責,中方教師輔助,本土教師除基本津貼外,還包括日常的教學、行政、招生等績效考核,這極大地促進了本土教師的工作積極性,招生范圍除吉爾吉斯南部外,還延伸到鄰國烏茲別克斯坦和塔吉克斯坦,這為孔院學生和新HSK考生數(shù)量的穩(wěn)定性提供了保障。
(二)奧什孔院有豐富的新HSK資料
奧什孔院建有自己的圖書館,目前藏書15 000余冊,圖書主要是教學課本和新HSK考試資料。針對新HSK的書籍包括考試大綱、真題集、標準教程及詞匯語法用書。據(jù)了解,最受學生歡迎的是 《HSK真題集》和中吉合作編寫、外研社出版的新HSK詞匯手冊 《С?зд?к HSK》,考前會有大量學生借閱,準備考試。這些豐富的新HSK書籍為考生在備考階段提供了巨大幫助,既增加了詞匯量,又提前熟悉了考試模式和題型,讓學生對自身的漢語水平提前有大致了解,以便查漏補缺。
(三)新HSK與獎學金相輔相成
奧什孔院建院以來獲得中國政府獎學金、孔子學院獎學金等各類獎學金的學生達500余人。奧什孔院在大屏幕上循環(huán)播放留學生們拍攝的視頻,向?qū)W生展示在中國的生活和學習環(huán)境,大大堅定了他們參加新HSK考試、申請獎學金去中國留學的信念。
(四)開展國際合作提供更多留學機會
奧什孔院與上海交通大學、天津外國語大學、新疆師范大學、浙江科技學院等國內(nèi)高校建立了長期合作,并與上海交通大學開展 “2+2”聯(lián)合培養(yǎng)學歷生,要求學生大一結(jié)束時達到新HSK四級240分、新HSKK中級水平,這對于零起點的學生來說雖然具有挑戰(zhàn)性,但學生學習熱情高漲,積極參加新HSK考試來考查自身漢語水平。
(五)利用新媒體平臺大力宣傳
奧什孔院在微信公眾號、Instagram、Facebook、TikTok等平臺上創(chuàng)建了自己的賬號,并建立了吉方官方網(wǎng)站。創(chuàng)建至今累計發(fā)表宣傳新HSK、獎學金、孔子學院、中國新聞、中華文化等相關新聞簡報、文章、視頻、動態(tài)等共計1萬多次,受眾近40萬人次。
(六)奧什孔院為學生提供實習和工作機會
奧什孔院和當?shù)刂匈Y企業(yè)聯(lián)系緊密,并開展長期合作,與大唐、華新水泥等五所企業(yè)單位建立了學生實習基地。此外,孔院下設就業(yè)中心,負責老師會聯(lián)系中資企業(yè)來孔院開展招聘會,為學生提供更多的實習、就業(yè)機會。申請實習和工作時,新HSK水平是硬性指標,大三、大四學生會積極參加考試以期獲得心儀的崗位。
(七)奧什孔院的硬件設施齊備
奧什孔院是 “示范孔子學院”,擁有獨立教學樓和宿舍樓。教學樓中擁有三十間普通教室、一間語音室、一座大型禮堂,所有教室可容納300名考生同時考試,可支持600人報考新HSK(包括新HSKK)。相比較其他孔院使用錄音筆考新HSKK的情況,該孔院的語音室是吸引考生報考的一項優(yōu)勢,該教室可支持30多人同時考試。由于擁有獨立教學樓,不存在和其他院系爭搶考場的情況,能最大限度地保障新HSK考試的順利進行。
四、對新HSK推廣的建議
(一)推動建立吉爾吉斯斯坦孔子學院教育聯(lián)盟
吉爾吉斯斯坦目前有四所孔子學院,各有特色,各自發(fā)展。建立吉爾吉斯斯坦孔子學院教育聯(lián)盟,可以發(fā)揮各自優(yōu)勢,資源共享、取長補短、形成合力,利用好聯(lián)盟平臺,匯聚和開發(fā)吉爾吉斯特色文化資源,打造開發(fā)示范性、精品化、數(shù)字化資源,[5]為國際中文教育和新HSK推廣宣傳搭建平臺,推動其在吉爾吉斯斯坦的快速發(fā)展。
(二)利用多媒體創(chuàng)建新HSK宣傳欄目
奧什孔院在新HSK宣傳方面的主要途徑是通過獎學金、就業(yè)推廣和利用新媒體進行宣傳,但宣傳內(nèi)容與其他新聞、動態(tài)混合,給讀者帶來不便??自嚎梢詣?chuàng)建自己的新HSK宣傳推廣平臺或欄目,樹立品牌形象。宣傳內(nèi)容包括報考信息、備考資料、真題講解、考試技巧等,將新HSK輔導線上線下相結(jié)合,擴大宣傳范圍。
五、結(jié)束語
新HSK在奧什市的推廣與發(fā)展,與奧什孔院的創(chuàng)立和發(fā)展不可分割。兩者相互影響,相互作用,相互發(fā)展。奧什孔院的建立為新HSK的開展奠定了良好的基礎。隨著中國實力的增強和國際地位的提高,學習漢語人數(shù)增多,新HSK本身的重要性也越來越得到重視,參加新HSK的人數(shù)在與日俱增,其影響力也在不斷擴大。希望奧什國立大學孔子學院在推廣和發(fā)展新HSK方面的成果和經(jīng)驗,能為世界其他國家和地區(qū)的漢語教學工作和新HSK推廣工作提供有益的參考。
參考文獻:
[1] 中華人民共和國駐俄羅斯聯(lián)邦大使館教育處.漢語水平考試HSK和漢語水平口語考試(HSKK)[EB/OL].[2021-05-08]http://gjc.hbwgyxy.com/user/allContent/435.
[2] 教育部辦公廳.關于外國留學生可憑《新漢語水平考試(HSK)成績報告》注冊入學的通知[EB/OL].[2010-06-28].2010.http://www.moe.gov.cn/srcsite/A20/moe_850/201007/t20100713_92851.html.
[3] 奧什國立大學孔子學院微信公眾號.奧什國立大學孔子學院舉辦2022年首場HSK新漢語水平考試[EB/OL].[2022-03-26].https://mp.weixin.qq.com/s/6PTveJ4qv-iS-8ZtapMxiA.
[4] 漢考國際CTI微信公眾號.關于中國地區(qū)漢語水平考試(HSK)筆試與口試合并實施的通知[EB/OL].[2022-09-01].https://mp.weixin.qq.com/s/jba5bixw2Me09YHjqqEZUw.
[5] 南京信息工程大學國際教育學院.我校代表出席2022年孔子學院工作聯(lián)盟研討會[EB/OL].[2022-10-18].https://gjy.nuist.edu.cn/2022/1018/c2810a207271/page.htm.
作者簡介: 張海潮,男,漢族,河北保定人,碩士,研究方向:漢語國際教育。