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        文化自信的歷史情懷:中華民族文化的交往交流交融

        2023-09-09 11:02:10蔡恩澤
        群文天地 2023年4期
        關(guān)鍵詞:交織交融時(shí)期

        蔡恩澤

        在習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想體系中,“四個(gè)自信”是重要的組成部分,其中“文化自信”是更基礎(chǔ)、更廣泛、更深厚的自信,也是更基本、更深沉、更持久的力量。

        文化是一種社會(huì)現(xiàn)象,是人類長期生存、繁衍、活動(dòng)、創(chuàng)造形成的產(chǎn)物,同時(shí)又是一種歷史現(xiàn)象,是物質(zhì)和精神的積淀物。它體現(xiàn)在風(fēng)土人情、生活習(xí)俗、行為規(guī)范、生產(chǎn)方式、文學(xué)藝術(shù)、宗教信仰、思維方式、價(jià)值理念、產(chǎn)品形態(tài)、商業(yè)Logo等方面,可謂包羅萬象,其中最核心的元素是價(jià)值觀。

        文化是國家的根基、民族的靈魂。堅(jiān)定文化自信,事關(guān)國運(yùn)興衰、文化安全和民族精神獨(dú)立性。

        而這種自信,從歷史根源來說,是源于中華五千年歷史文脈的延續(xù)和創(chuàng)新,是歷史情懷的感同身受。中華民族文化經(jīng)過數(shù)千年的交織、交流、交融,歷經(jīng)千錘百煉的鍛造和歷朝歷代的積淀,已經(jīng)演變、進(jìn)化、融合、凝聚為人類獨(dú)特的文化譜系,折射著耀眼的光芒,是中華民族自立于世界民族之林強(qiáng)大的根基。

        從邏輯意義上講,交織、交流、交融這三者的內(nèi)涵是個(gè)遞進(jìn)關(guān)系。交織如彩虹貫日,五光十色,交叉鉤織,相互映照;交流似鴛鴦戲水,雙向互動(dòng),擇善而從,包容互補(bǔ);交融類水乳之合,相互滲透,渾然一體,不可分割。

        一、中華民族文化交往互映,共生共榮

        中國56個(gè)民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化各有特色,縱橫交錯(cuò),一起存在,相互映襯,共同輝煌。

        (一)開疆拓土,在戰(zhàn)亂動(dòng)蕩中交織

        自從盤古開天地,經(jīng)歷了三皇五帝之后,到了夏商周,尤其是東周(公元前770-前256年),歷史上稱為春秋戰(zhàn)國,這個(gè)時(shí)期禮崩樂壞,戰(zhàn)亂不休,動(dòng)蕩不止。所謂“春秋無義戰(zhàn)”,140多個(gè)諸侯國為了掠奪土地、人口、資源,發(fā)動(dòng)兼并戰(zhàn)爭,連綿不斷。到了戰(zhàn)國時(shí),更是如虎狼相爭,你方唱罷我登場。有戰(zhàn)爭,就有難民,難民們背井離鄉(xiāng),流離失所,哪里沒有戰(zhàn)爭,就躲到哪里去,他們生活在異域的土地上,經(jīng)過世代繁衍,朝夕相處,不同民族的文化不經(jīng)意間交織到一起。

        (二)商貿(mào)流通,在物流涌動(dòng)中交織

        歷史上,突破地理單元的物質(zhì)交換就發(fā)生于廣闊大地的各民族之間,在互通有無的過程中,各民族從零星、偶發(fā)的相遇與交往,逐漸發(fā)展為雜居共處、心理認(rèn)同。北方的游牧民族需要糧食、茶葉、紡織品、金屬工具等,南方的農(nóng)耕民族需要馬匹、牛羊肉食、皮毛原料等,在進(jìn)行民間貿(mào)易的過程中,民族文化的交織順勢(shì)而為。這其中,古絲綢之路功不可沒。在一望無際的沙漠上,駝鈴悠悠、黃沙漫漫、孤煙裊裊、薄暮冥冥,蜿蜒的商隊(duì)穿行在古城廢墟之間,使者相望于道,商旅不絕于途。秦漢時(shí)期的匈奴以及其后的烏孫、鮮卑、突厥、回紇、吐谷渾、沙陀等民族都曾活躍于北方絲路,為民族文化的交織書寫過英雄的奇跡。

        (三)人口遷徙,在雜居交往中交織

        都說“故土難移”,但是為了生計(jì)、為了避亂,歷史上漢族數(shù)次大規(guī)模南遷對(duì)后世造成深遠(yuǎn)的影響。第一次是西晉末年發(fā)生“永嘉之亂”,匈奴等游牧民族攻下洛陽,擄走晉懷帝,晉室政權(quán)流亡南方,建立了東晉,都城建康(南京)。北方士族豪門紛紛南遷,進(jìn)入長江以南,史稱“衣冠南渡”。第二次是“安史之亂”,發(fā)生在唐代天寶年間,黃河流域的人口數(shù)量銳減,生活在這里的人們四散而逃,形成了又一次規(guī)模巨大的人口遷徙現(xiàn)象。再后來有明清到民國初年的“闖關(guān)東”“走西口”,人口向北方大遷徙。第三次是宋代“靖康之恥”,金兵滅亡北宋帝國,擄走宋朝徽、欽二帝,宋王室被迫南遷,建都臨安(杭州),史稱南宋。每一次人口遷徙流動(dòng),都是中華民族文化的高度交織。

        漢族和少數(shù)民族文化交織在一起,你中有我,我中有你,共同創(chuàng)造了中華民族文化的輝煌。

        二、中華民族文化交流互補(bǔ),共容共美

        中華民族文化呈多元互補(bǔ)一體的格局,漢族和少數(shù)民族對(duì)中華民族文化的繁榮都作出了杰出的貢獻(xiàn),相互包容,在交流中互補(bǔ),共創(chuàng)美好。

        從生產(chǎn)方式上看,總體而言,中國是一個(gè)游牧+農(nóng)耕的二元國家。游牧文化熱情奔放,農(nóng)耕文化內(nèi)斂含蓄,彼此交流,相得益彰。

        游牧文化和農(nóng)耕文化優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),雙向影響,相互吸收,形成了同一性,少數(shù)民族文化和漢族文化共同構(gòu)建了中華民族文化的根基。

        (一)語言文字

        語言文字是交流思想的重要工具,是文化交流最頻繁的載體,其本身也在各民族歷史交流中不斷變化統(tǒng)一?;亍M、土家族除保留少數(shù)語匯外,都使用漢語。白、羌、畬族同時(shí)兼用本民族語言和漢語。維吾爾、蒙古、哈薩克等族除使用本民族語言外,一部分人還通曉漢語。而秦始皇統(tǒng)一文字,為民族文化交流建立了千古奇功。

        (二)飲食起居

        民以食為天。中國人在飲食中積累了豐富的經(jīng)驗(yàn),有著千差萬別的飲食習(xí)慣和獨(dú)特的味覺審美,以及上升到生存智慧層面的東方生活價(jià)值觀。比如一道菜上了餐桌,漢族人講求色、香、味、形、思。而滿漢全席,則是中華菜系文化一絕,交織著滿族和漢族的飲食文化精髓。中國歷史上的南北交錯(cuò)、東西交匯,多民族包容共存的歷史演進(jìn),始終是飲食文化交織與流變的重要推動(dòng)力。用麥磨面的方法是秦、漢以后才傳入內(nèi)地,在東漢時(shí)把烤餅叫作胡餅,后來漢人又把制作面食的方法傳授給少數(shù)民族。許多瓜果蔬菜都是從西域或通過西域傳到內(nèi)地的。

        (三)衣著服飾

        衣冠服飾是人們生活的必需品,不僅有蔽體遮羞、御寒保暖之用,還有美化裝飾、審美情趣等文化層面的意義。作為一種文化形態(tài),服飾文化貫穿了中國各個(gè)歷史時(shí)期,反映了各民族文化交流的悠久歷史。原先漢族人衣著的原料多為麻、絲。漢代時(shí)新疆已使用棉布,到南北朝時(shí),種棉和織棉技術(shù)從南北兩個(gè)方向引入內(nèi)地。元朝時(shí)期,在南方的黃道婆從海南的黎族那里把織棉技術(shù)推廣到長江流域漢族居住的地區(qū)。穿衣搭配方面,漢族人原先的服裝是上衣下裳,長領(lǐng)寬袖,行動(dòng)很不方便。春秋時(shí),趙武靈王學(xué)習(xí)匈奴“胡服騎射”,改革了漢族的服裝。

        (四)學(xué)術(shù)思想

        春秋戰(zhàn)國時(shí),稷下學(xué)宮是世界上最早的官辦高等學(xué)府,也是中國最早的社會(huì)科學(xué)院、政府智庫。始建于齊桓公田午時(shí)期,位于齊國國都臨淄(今山東省淄博市臨淄區(qū))稷門附近。它作為當(dāng)時(shí)百家學(xué)術(shù)爭鳴的中心園地,有力地促成了天下學(xué)術(shù)爭鳴局面的形成。當(dāng)時(shí)由于不少人是善于把學(xué)術(shù)和政治結(jié)合起來游說當(dāng)權(quán)者的能手,如李斯,后來到秦國,貴為丞相。

        (五)宗教信仰

        中國宗教源遠(yuǎn)流長,多元起源,多樣性互動(dòng),在發(fā)展中不斷整合成中軸信仰,又保持對(duì)各種信仰的開放包容、和諧共生,形成多元通和的生態(tài)模式。漢族、藏族、蒙古族都是中華民族多元一體文化母體中極富個(gè)性的子文化單位,歷史上三者之間的文化交流互動(dòng)大多是圍繞著宗教文化尤其是儒道佛文化演繹、推進(jìn)的。文成公主入藏,帶去了佛經(jīng)、佛像等,建小昭寺,成為藏傳佛教的重要源頭之一,促進(jìn)了漢藏宗教文化的交流。

        (六)圖騰崇拜

        圖騰一詞來源于印第安語“totem”,意思為“它的親屬”“它的標(biāo)記”。在原始人信仰中,認(rèn)為本氏族人都源于某種特定的物種,大多數(shù)情況下,被認(rèn)為與某種動(dòng)物具有親緣關(guān)系,于是,圖騰信仰便與祖先崇拜發(fā)生了關(guān)系。如蒙古、維吾爾族的狼圖騰,哈薩克族的白天鵝圖騰,鄂倫春、赫哲族的熊圖騰,瑤族、苗族的犬圖騰……而龍則為中華民族共同的圖騰。

        (七)音樂舞蹈

        少數(shù)民族是能歌善舞的民族。而樂器是其民族的標(biāo)配,如維吾爾族的都塔爾、拉祜族的葫蘆笙、哈薩克族的冬不拉、朝鮮族的手鼓、蒙古族的馬頭琴、羌族的羌笛等。羌笛,西南邊陲羌族發(fā)明的樂器,那小小的笛管里吹出的音樂,悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)蒼涼,見證了羌族的歷史變遷,也成了民族文化交流的使者。如今少數(shù)民族的樂器在漢族中早已流行通用。歌曲的旋律,北方粗獷亢奮,南方柔和舒緩,古典舞蹈的提、沉、沖、靠、含、腆、移、仰八大元素也是各民族兼容。

        (八)文學(xué)創(chuàng)作

        我國各民族創(chuàng)作了先秦散文、楚辭、漢賦、唐詩、宋詞、元曲、明清小說、戲劇等偉大作品。在諸多文學(xué)作品中還滲透著少數(shù)民族的文化元素,如南北朝民間流傳的《木蘭詩》、東漢蔡文姬的《胡笳十八拍》、唐代李端的《胡騰兒》等。唐朝韓愈在朝任官期間,將儒家經(jīng)典傳到羌族地區(qū),使羌族人對(duì)漢族文化有了更深入的了解。

        (九)工程建筑

        我國歷史上,各民族建設(shè)了萬里長城、都江堰、大運(yùn)河、故宮、布達(dá)拉宮、阿房宮、坎兒井等偉大工程,作為凝聚中華傳統(tǒng)文化精髓、文化成果精品的殿堂,故宮有著獨(dú)一無二的地標(biāo)意義和文化象征。一座故宮,就是一部中國古代史。吐蕃王朝建立后,加強(qiáng)了與中原地區(qū)的往來。文成公主進(jìn)藏時(shí),帶了不少能工巧匠。此后,漢藏建筑文化進(jìn)入全面交流互鑒時(shí)期。我們從中華民族文化的交流中,感受到民族文化交流的精髓,體現(xiàn)和諧、和睦、和平的精神。

        三、中華民族文化交融互鑒,共進(jìn)共榮

        在中國漫長的歲月里,在這片廣袤的土地上,中華民族文化在形成和發(fā)展的歷程中不斷整合,由多元到一體、由松散到緊密,最終形成相互滲透、誰也離不開誰的格局。

        (一)春秋戰(zhàn)國時(shí)期

        春秋戰(zhàn)國時(shí)期,在諸侯割據(jù)的情勢(shì)下,統(tǒng)治者思考一套制度來穩(wěn)定天下。于是,諸子百家紛紛著書立說,百家爭鳴,希望自己的學(xué)說能說服君王,從而治國理政,澤被天下,而天下紛擾,人人渴求太平。正如此,否極泰來,學(xué)術(shù)下移,學(xué)派林立,儒、道、墨、法、縱橫家四處游說,名、雜、農(nóng)、陰陽、小說家各顯其能,是華夏民族起到了第一次帶動(dòng)周邊少數(shù)民族相互進(jìn)行文化滲透交融的重大作為。

        (二)秦漢時(shí)期

        先秦時(shí)期,華夏文化自誕生之日起,就不斷地輻射、膨脹,吸收新鮮血液,為秦漢“天下為一,萬里同風(fēng)”的大一統(tǒng)文化格局奠定了基礎(chǔ)。 兩漢王朝繼承秦帝國中央集權(quán)制?!盁o為而治”奠定了漢王朝的立國之本;“獨(dú)尊儒術(shù)”造就了漢王朝的長治久安;“龍鳳文化”成為中華民族的精神象征。漢朝的齊魯文化、中原文化、關(guān)中文化、北方文化、巴蜀文化、吳越文化、嶺南文化等代表著地方文化的區(qū)域特色,漢朝的和親政策促進(jìn)了漢族與少數(shù)民族之間的文化交融。

        (三)魏晉南北朝時(shí)期

        魏晉南北朝時(shí)期,中原年年戰(zhàn)亂,原本生活在中原地區(qū)的漢族開始向少數(shù)民族地區(qū)遷移,而少數(shù)民族則開始向中原地區(qū)遷移,兩者之間形成了遷移的對(duì)流,而民族大融合也由此開始。衣冠南渡,鮮卑漢化,佛法東來,胡漢融結(jié)。不同地區(qū)、不同族群、不同文化,在這一時(shí)期不斷碰撞、匯聚,彼此吸收、交融,為隋朝的統(tǒng)一奠定了文化基礎(chǔ)。

        (四)隋唐時(shí)期

        從歷史的連續(xù)性看,隋唐時(shí)期是對(duì)魏晉南北朝時(shí)期民族交融的一次總結(jié),集民族文化之大成,造就了唐朝文化的壯麗恢宏、豐富多彩。同時(shí),唐朝文化又以寬容、開放的姿態(tài)全方位接納外部世界。

        (五)五代十國時(shí)期

        五代十國在時(shí)間的歷史上來說十分短暫,更是一幕短暫的鬧劇,只存在72年的大分裂,在南唐后主李煜“問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流”的哀嘆聲中結(jié)束,契丹族人的鐵騎橫掃中原大地,與北宋王朝抗衡。

        (六)遼宋金元時(shí)期

        遼宋金元時(shí)期,促使這一次民族大融合的原因很簡單,也是因?yàn)榻舆B不斷的戰(zhàn)爭。在這一次民族大融合當(dāng)中,遼、金、元等少數(shù)民族政權(quán)開始大量吸收中國傳統(tǒng)文化,同時(shí)也加速了他們政權(quán)的封建化進(jìn)程。

        (七)明末清初時(shí)期

        明末清初時(shí)期,是中國歷史上的最后一次大規(guī)模民族大融合。在這一時(shí)期,因?yàn)槊魍醭?quán)垮臺(tái),滿清入主中原,在實(shí)行了一系列的政策后開始了不同民族之間的同化進(jìn)程。最重要的民族融合推手,就是清王朝所頒布的一系列政策。

        中國自古就有“不以血緣論夷夏,而以文化論親疏”的理念。中華民族文化交融增強(qiáng)了民族大團(tuán)結(jié),文化寄托和歸宿構(gòu)成了一個(gè)民族的精神家園。

        中華民族文化的交融促進(jìn)了國家統(tǒng)一。相互交融的中華民族文化是國家統(tǒng)一的紐帶。中國社會(huì)幾千年來分分合合,最后在明清時(shí)代達(dá)到空前大統(tǒng)一,民族文化的同一性帶來國家的大一統(tǒng)。

        中華民族文化的交融增進(jìn)了全民族對(duì)國家的認(rèn)同。中華民族文化交融,長遠(yuǎn)和根本的是增強(qiáng)文化認(rèn)同,建設(shè)各民族共有精神家園,積極培養(yǎng)中華民族共同體意識(shí),繼而增進(jìn)國家認(rèn)同。

        (作者系晶蘇傳媒首席分析師)

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