研而后學，寓教于樂。生活即教育，當學習從校園走到戶外，當形式從課堂轉向研學，當視角從書本投射到社會文化，一切感覺和收獲都將與眾不同。人生就像一場旅行，朝著目的地，認真對待行走的每一個腳步，就能到達想要通往的地方。

今年暑假期間，青島市少年科學院組織選拔來自市南區(qū)、平度市、萊西市的30名小院士踏上了內(nèi)蒙古巴林右旗的研學之旅。天氣雖然炎熱，路途雖然艱苦，但阻擋不了學生們研學的熱情。

在巴林右旗的第一天，學生們參觀了巴林石博物館、格斯爾傳習所、民族博物館，并進入巴林石礦進行實地考察。通過研學，學生們充分領略了巴林右旗豐富多彩的蒙古族文化，了解到了以往不曾觸及的歷史，以及其背后所蘊含的一脈相承、水乳交融的中華文明，進一步增進了民族榮譽感和自豪感。在參觀博物館的過程中，青島五中的于靖朗同學發(fā)出感嘆：“那一件件歷久彌新的文物以及驚心動魄的故事，讓我仿佛穿越千年置身于內(nèi)蒙的滄桑演化之中?！?/p>

次日上午，學生們帶著自己的小禮物和科技作品與巴林右旗實驗學校、巴林右旗第二中學的學生進行了交流活動。蒙古舞、馬頭琴、蒙文書法，通過溝通交流，學生們充分感受到了各民族間的文化差異，以及多民族文化融合后欣欣向榮的凝聚力。下午，學生們來到翁根毛都部落，走進真正的蒙古部落，策馬奔騰、泛舟湖上、沙漠穿行，感受蒙古草原的遼闊與壯美。

第三天，學生們來到著名的阿斯哈圖石林景區(qū)，伴隨著講解員的介紹，了解石林形成的原因，參觀形狀、名稱各異的峻美石林，感受大自然的鬼斧神工。正如青島一中市南分校的孫梓軒同學所說：“我們調(diào)動自己的觀察力和想象力，給這些千奇百怪的大石頭命名，既感嘆大自然的神奇，又覺得樂趣無窮?！?/p>

這次走進內(nèi)蒙古巴林右旗的研學活動，既有自然性，也有社會性、學習性和體驗性，來自不同學校、不同學段的學生們團結協(xié)作、包容體諒，學習到了關于內(nèi)蒙古巴林右旗的自然地理和人文歷史知識，感受到了不一樣的蒙古族文化，不僅開拓了自身的眼界，也進一步提升了自立自律的能力，并收獲了寶貴的民族情誼。

讓學生們在游中學、學中游，讀萬卷書，行萬里路，依托社科院和少年科學院的平臺支持和培養(yǎng)，相信學生們終有一天能夠如大鵬一般扶搖直上，成為祖國和社會的棟梁之才?。◤埼倪M）