北京市中國(guó)教育科學(xué)研究院朝陽實(shí)驗(yàn)學(xué)校四年級(jí) 武 易

去年8月26日早晨，陽光明媚，我穿好演出服，奔向接我們的大巴車。

這是我第一次坐大巴車去北京電視臺(tái)錄節(jié)目，我興奮極了！坐在大巴車上，我的心怦怦直跳，這可是要上電視節(jié)目的呀！萬一朗誦錯(cuò)了怎么辦？萬一讓我站在中間該多緊張？一個(gè)接一個(gè)問題不停地浮現(xiàn)在我腦海中。

到達(dá)電視臺(tái)后，我們跟隨老師進(jìn)入空無一人的走廊準(zhǔn)備化妝。由于演出的人員太多，我們只能在走廊等待，這段時(shí)間無聊極了。過了好一會(huì)兒，我終于聽到了一個(gè)聲音：“已經(jīng)有位置了，可以來了?！碧昧?！對(duì)我來說，即使只等候了幾分鐘，也難熬得很！進(jìn)入化妝間后，我驚呆了，原本安靜的房間此刻已是人山人海，猶如一個(gè)喧鬧的菜市場(chǎng)。化好妝后，我覺得渾身都不自在：想喝水，擔(dān)心口紅被抹掉；想眨眼，又怕剛貼好的假睫毛掉下來；甚至連頭發(fā)都被束縛了……

隨后，我跟著大家去二樓錄節(jié)目。我們來到二樓，還沒開始錄節(jié)目，我就非常緊張，心不停地怦怦直跳。這時(shí)，老師讓我們復(fù)習(xí)即將朗誦的文章，我終于漸漸平靜下來。

時(shí)間過得真快，很快就輪到我們了。當(dāng)時(shí)，我感覺心跳得飛快。上臺(tái)后，我的心提到了嗓子眼兒。更讓我緊張的是，我居然真的站在中間位置！“開始吧！”導(dǎo)演一聲令下。“小朋友們大家好，今天……”我開始朗誦臺(tái)詞。這時(shí)，我脖子上的青筋好像都繃起來了，仿佛在說：“武易加油！武易加油！”“在此期間，葉圣陶爺爺寫下了……”我繼續(xù)朗誦，時(shí)不時(shí)向臺(tái)下看一眼。天哪！兩邊滿滿都是“照相狂”，太嚇人了！時(shí)間緩緩流逝，節(jié)目終于錄完了，我如釋重負(fù)地走下舞臺(tái)。

三個(gè)月后，我參與錄制的“書香北京”第五期節(jié)目在北京青年頻道正式播出，家人和同學(xué)都對(duì)我的表現(xiàn)非常滿意，并為我感到自豪。這時(shí)我才明白，我付出的所有汗水與努力都沒有白費(fèi)?！芭_(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”，我為自己感到自豪！

名師點(diǎn)評(píng)

本文條理清楚，感受真實(shí)。文章敘述了“我”第一次錄制電視節(jié)目的過程，心理描寫生動(dòng)而細(xì)膩。最終，“我”參與錄制的節(jié)目得到了親朋好友的認(rèn)可，“我”付出的汗水和努力都是值得的。文章結(jié)尾點(diǎn)題，表達(dá)了“我”油然而生的喜悅之情。