劉藝雅

“袨服華裝著處逢，六街燈火鬧兒童?！毙r(shí)候，在我的心里，六一兒童節(jié)是能與生日相提并論的節(jié)日之一。我們小孩兒對(duì)它的重視程度不亞于國(guó)慶節(jié)。

那時(shí)，我只知道兒童節(jié)能收到好多的禮物，傻傻地?cái)?shù)著日子，一天一天地期盼著六一兒童節(jié)的到來(lái)。同時(shí)，不管是小學(xué)還是幼兒園，我都依稀記得那幾次來(lái)自于兒童節(jié)贈(zèng)與我們的豪華演出。老師們?cè)诠?jié)日這一天也會(huì)像孩子一樣陪我們嬉笑打鬧，臉上掛著那份難得的童真笑容。

漸漸成長(zhǎng)后，我對(duì)六一兒童節(jié)的概念慢慢淡化了，隨之而來(lái)的是成長(zhǎng)后懂得了這個(gè)節(jié)日帶來(lái)的歷史知識(shí)：六一國(guó)際兒童節(jié)定于每年的6月1日。是為了悼念1942年6月10日在利迪策慘案和全世界所有在戰(zhàn)爭(zhēng)中死難的兒童，反對(duì)虐殺和毒害兒童，以及保障兒童的權(quán)利”。自此以后，我們就是懷著一份敬重之心去度過(guò)六一兒童節(jié)的。

時(shí)光荏苒，如白駒過(guò)隙。此時(shí)此刻的我即將步入中學(xué)的殿堂。對(duì)于那份兒時(shí)對(duì)兒童節(jié)的執(zhí)著也慢慢被這日漸繁忙的學(xué)業(yè)消磨了，當(dāng)我在此回想起來(lái)的時(shí)候，記憶中能搜尋到的便只剩幾次暢快淋漓的歡鬧和對(duì)世界和平的向往。細(xì)細(xì)想來(lái)，現(xiàn)在還存在著被戰(zhàn)爭(zhēng)迫害的國(guó)家，我希望他們的小朋友也能早日脫離戰(zhàn)爭(zhēng)之苦，像我們一樣度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的兒童節(jié)，擁有一個(gè)快樂(lè)的童年。只有世界沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，兒童才能真正地快樂(lè)，人民才能真正地幸福。

同時(shí)，我期待著自己在這個(gè)畢業(yè)季揮灑眼淚和汗水的同時(shí)，能夠?yàn)槲业耐戤?huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)。也期待著不管何時(shí)，我都能在每一個(gè)六一兒童節(jié)保持著一顆純潔的童心。

指導(dǎo)教師：郝歡歡