馬旭
很多時候,用統(tǒng)計表表述一件事要比單純用文字表述清楚許多。小紅根據(jù)紅星小學(xué)趣味運動會四年級各班獲得獎牌的情況,制作了下面的統(tǒng)計表。
統(tǒng)計表的最上面是表題,主要說明統(tǒng)計表的內(nèi)容。有時候我們還會在表題的右下角加上單位和制表日期。
再來看表格中的具體內(nèi)容。在表格的左上角,有三項內(nèi)容:“獎牌”一欄表示的是第一橫行的標題;“班級”一欄表示的是表格左數(shù)第一縱列的標題;“數(shù)量/枚”一欄表示的是表格中的數(shù)據(jù)及單位。
從表中我們能清楚地看出四個班級獲得的金牌數(shù)、銀牌數(shù)和銅牌數(shù)。
金牌數(shù)四(1)班最多,銀牌數(shù)四(2)班和四(3)班一樣多。通過計算得知,四(2)班的獎牌總數(shù)比四(3)班要多3枚;四(3)班和四(4)班的獎牌總數(shù)是17枚,比四(2)班的獎牌總數(shù)11枚要多6枚。
學(xué)會了看統(tǒng)計表,下面就請你來回答問題。
(1)哪個車間第四季度的產(chǎn)量高?高多少?
(2)10月份二車間比一車間少生產(chǎn)多少臺?