李林

剛指導(dǎo)研究生的那幾年，我很緊張。每年考研調(diào)劑期間，總有各種人找我打聽(tīng)消息或是推薦學(xué)生，均被我一一婉拒了。我們的專業(yè)比較火熱，很少有調(diào)劑名額。有一年我們專業(yè)第一志愿上線人數(shù)竟然不夠，準(zhǔn)備招兩個(gè)調(diào)劑名額，導(dǎo)師們都特別好奇調(diào)劑到我們專業(yè)的學(xué)生會(huì)來(lái)自哪個(gè)學(xué)校？他們第一志愿報(bào)考了什么學(xué)校？考試總分多少？

不請(qǐng)自來(lái)的老同學(xué)

一天，一位許久不聯(lián)系的大學(xué)同學(xué)突然來(lái)校看我，他拉著我好一番感慨，幾句片湯話下肚，才切入了正題，原來(lái)他的干兒子黃某想調(diào)劑到我校。巧的是，這黃某本科讀的就是我們專業(yè)，所以對(duì)我的研究方向十分感興趣，雖然他考研取得了近400分的好成績(jī)，卻不能保證被第一志愿錄取。

老同學(xué)口若懸河，不惜溢美之詞把黃某本科時(shí)期的學(xué)習(xí)成績(jī)、所獲榮譽(yù)、參加的活動(dòng)，甚至他的父母、女朋友事無(wú)巨細(xì)地給我做了一番介紹。他還反復(fù)強(qiáng)調(diào)，黃某是多么期待成為我的學(xué)生。我卻陷入糾結(jié)，雖然，黃某的分?jǐn)?shù)和去年錄取線相比是較高的，但目前我確實(shí)不知道他能否成功調(diào)劑到我校，更無(wú)法保證他是否能進(jìn)我們專業(yè)，我的名下。出于禮貌，我真誠(chéng)相告，關(guān)于研究生調(diào)劑名單，學(xué)校是有原則的，導(dǎo)師也有保密義務(wù)，我真誠(chéng)地請(qǐng)老同學(xué)轉(zhuǎn)告黃某，無(wú)論報(bào)哪個(gè)學(xué)校都要好好準(zhǔn)備。

“好學(xué)生”黃某

讓我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，第二天上午，黃某竟出現(xiàn)在我的課堂上！作為老師，有學(xué)生過(guò)來(lái)蹭課，也挺正常。雖然我心里感到有點(diǎn)怪怪的，卻也不好說(shuō)什么。

放學(xué)后，黃某自告奮勇，認(rèn)真地向我做了自我介紹，還把我發(fā)表的文章一一打印出來(lái)，從中挑出了好幾篇，談了他的看法與觀點(diǎn)。說(shuō)實(shí)話，黃某的有些看法確實(shí)挺深入，看起來(lái)，他努力鉆研了我的研究方向。這次帶學(xué)生，竟能碰到這樣愛(ài)鉆研且用心的孩子，我心中竊喜。黃某很健談，他告訴我自己喜歡這個(gè)專業(yè)的原因，還談了他的讀研規(guī)劃、未來(lái)志向等等，言語(yǔ)中，黃某一直旁敲側(cè)擊，想要打聽(tīng)我們專業(yè)調(diào)劑的信息?？傊?，他是有備而來(lái)的。我勸他別想得太多，更不用來(lái)蹭課，回去安心準(zhǔn)備復(fù)試。

這之后，老同學(xué)對(duì)我展開(kāi)了電話轟炸，他借各種理由，各種事情，最后總能落到黃某身上。我郁悶到一度想要拉黑他，猶豫再三，我只好“剖白”：黃某不錯(cuò)，好好準(zhǔn)備復(fù)試，如果被我校錄取，選我當(dāng)導(dǎo)師，我很樂(lè)意。除此之外，別再拐彎抹角地打聽(tīng)了。

在我的再三警告之下，老同學(xué)終于不再“纏”我?？牲S某依然經(jīng)常背著書(shū)包出現(xiàn)在校園里，看著他和我們學(xué)院其他準(zhǔn)備復(fù)試的同學(xué)一起復(fù)習(xí)，我甚至有些小感動(dòng)，這孩子為了能調(diào)劑到我們專業(yè)真是太拼了。我心里默默期待，復(fù)試的名單中有他，希望他能成為我的學(xué)生。

果然，黃某憑借高分順利進(jìn)入到復(fù)試環(huán)節(jié)。他再次找到了我：“老師，我對(duì)您的研究特別感興趣，我一定會(huì)全力以赴，成為您的學(xué)生。”我能覺(jué)察出黃某的欲言又止，但作為即將參與面試的老師，慎重起見(jiàn)，我拒絕了他想繼續(xù)溝通的眼神。雖然我臉上努力維持著平靜，但心里已不自覺(jué)為他畫(huà)像，黃某的人際交往能力這么強(qiáng)，如果他能成為我的學(xué)生，和他溝通問(wèn)題應(yīng)該很容易，不用擔(dān)心他的導(dǎo)學(xué)關(guān)系、心理問(wèn)題，他應(yīng)該是個(gè)讓老師省心的學(xué)生。作為老師，誰(shuí)能拒絕一個(gè)好學(xué)生呢？如果我是他的導(dǎo)師，我要在理論深度方面指導(dǎo)他。他善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，但研究能力還需加強(qiáng)，可以給他提供幾個(gè)方向，讓他深度去研究一下，再給他開(kāi)個(gè)書(shū)單，有幾本書(shū)建議他看看

沒(méi)過(guò)多久，黃某的復(fù)試筆試成績(jī)出來(lái)了，依舊名列前茅！看來(lái)，這孩子被錄取是意料之中了，真是個(gè)好消息，我很為他高興。

黃某還是一如既往地出現(xiàn)在我的視野中，偶爾碰上也會(huì)聊幾句，他告訴我，他正在積極準(zhǔn)備面試，還咨詢了已經(jīng)讀研的同學(xué)，導(dǎo)師面試愛(ài)提什么樣的問(wèn)題。我在心里感嘆，這么努力的學(xué)生，不錄取他都不合理！

“我有可選的學(xué)校了”

調(diào)劑面試中，黃某一如既往表現(xiàn)喜人，在場(chǎng)的老師沒(méi)有不喜歡他的，態(tài)度彬彬有禮，專業(yè)問(wèn)題回答得頭頭是道，最終綜合得分第一名！果然，英雄所見(jiàn)略同！真慶幸，我沒(méi)看錯(cuò)人！

當(dāng)晚，我們就決定擬予錄取黃某等同學(xué)。為了確保擬錄取的同學(xué)不反悔，科研秘書(shū)在發(fā)預(yù)錄取通知書(shū)前會(huì)逐一給學(xué)生打電話，確認(rèn)每位學(xué)生的真實(shí)想法，以防浪費(fèi)了寶貴的招生名額。我和其他幾個(gè)年輕的老師一邊在辦公室。聊著天，一邊等待好消息。

直到今天，我還能清晰地記起科研秘書(shū)氣呼呼的模樣：“那個(gè)第一名的黃同學(xué)，我問(wèn)他是否真心愿意調(diào)劑到我們學(xué)校？他竟說(shuō)自己有可選的學(xué)校了，既然有可選的學(xué)校，又為啥浪費(fèi)我們的時(shí)間？”

“小黃不是天天來(lái)學(xué)校嗎？他那么用心，那么勤勤懇懇，為什么突然不來(lái)了？”在詫異和失落的雙重情緒之下，我給小黃撥去了電話，

電話那頭的小黃異常平靜，他大概早料到會(huì)迎來(lái)我的質(zhì)問(wèn)。小黃告訴我，他被報(bào)考的第一志愿錄取了?！袄蠋?，我不是存心欺騙您和學(xué)校，當(dāng)初因?yàn)槲覉?bào)考的學(xué)校遲遲未公布結(jié)果，怕自己沒(méi)學(xué)上，為了穩(wěn)妥，我才選擇了調(diào)劑。誰(shuí)知，命運(yùn)跟我開(kāi)了個(gè)玩笑，還沒(méi)等來(lái)您這邊調(diào)劑的面試結(jié)果，卻被第一志愿錄取了?！彪娫捓?，他語(yǔ)氣誠(chéng)懇并一再表示，是真對(duì)我的研究方向很感興趣也做了許多功課，無(wú)奈天不遂人愿。

的確，如小黃所言，如今的考研志愿填報(bào)，簡(jiǎn)直是一場(chǎng)高校間的搶人大戰(zhàn)。在很多人的印象中，考研調(diào)劑和高考的補(bǔ)錄環(huán)節(jié)很相似，基本是在錄取工作接近尾聲時(shí)才會(huì)出現(xiàn)。但這幾年，為了錄取到更多優(yōu)秀人才，研究生的調(diào)劑時(shí)間也“卷”了起來(lái)。一些學(xué)校甚至在考研的初試階段就放出了調(diào)劑信息。

2月下旬，隨著考研分?jǐn)?shù)的公布，一些高校想通過(guò)調(diào)劑的方式吸納優(yōu)秀人才，會(huì)加快第一志愿的錄取速度。然后迅速啟動(dòng)第二批次的調(diào)劑工作。

而一些名校為了留住好學(xué)生則反其道而行之，遲遲不開(kāi)展第一志愿的錄取工作。這樣，如果他們的第一志愿沒(méi)錄取完，學(xué)生在時(shí)間上，也無(wú)法參加其他學(xué)校的調(diào)劑。最后還堅(jiān)守第一志愿的，基本都是高分學(xué)生了。

對(duì)考生而言，考研調(diào)劑變成了一場(chǎng)殘酷的心理戰(zhàn)，自己已經(jīng)報(bào)名的大學(xué)當(dāng)然是最理想的學(xué)校，但如果分?jǐn)?shù)沒(méi)有明顯優(yōu)勢(shì)，只能與往年的分?jǐn)?shù)線做對(duì)比，進(jìn)行預(yù)估。如果害怕自己漏報(bào)，一年的努力全都白費(fèi)，為了保險(xiǎn)起見(jiàn)，他們大概率會(huì)參加其他學(xué)校的調(diào)劑，也很有可能和自己的第一志愿失之交臂。

而且在這場(chǎng)“信息戰(zhàn)”中，院校公布調(diào)劑信息，也有一種集中爆發(fā)的趨勢(shì)，大批院校會(huì)不約而同地相繼公布調(diào)劑信息，這使得學(xué)生沒(méi)有過(guò)多的思考時(shí)間，必須盡快做決定。

在調(diào)劑信息公布的最開(kāi)始，基本上名校會(huì)率先公布，這些學(xué)校對(duì)學(xué)生的吸引力無(wú)疑是更大的。一些普通學(xué)校由于缺乏競(jìng)爭(zhēng)力，則會(huì)在公布的時(shí)間點(diǎn)上延后、撿漏。從4月起，周?chē)母鞔笤盒６家殃戧懤m(xù)續(xù)開(kāi)始考研面試和調(diào)劑面試，而我校直到5月才開(kāi)始啟動(dòng)調(diào)劑信息！

復(fù)盤(pán)了整個(gè)過(guò)程，我在心里感嘆，或許是我們都不夠真誠(chéng)吧！小黃一次次試圖從我這里探聽(tīng)消息，但我愛(ài)惜羽毛，不敢多說(shuō)一句，怕泄露了復(fù)試的機(jī)密，怕別人覺(jué)察我們的“關(guān)系”。站在小黃的角度，我能理解他怕失去了讀研的機(jī)會(huì)。如果我們能更坦誠(chéng)，更早共享信息。如果招錄機(jī)制能更優(yōu)化，結(jié)果公布得更及時(shí)點(diǎn)，給學(xué)生的選擇時(shí)間更充分點(diǎn)，也許就不存在這些“道德風(fēng)險(xiǎn)”，而我也不會(huì)被“放鴿子”了。

責(zé)任編輯：刁雅琴