辛湘平

“要對(duì)主題教育的實(shí)效進(jìn)行科學(xué)、客觀評(píng)估?！鼻安痪?，習(xí)近平總書(shū)記在四川考察時(shí)，對(duì)善始善終、慎終如始搞好第一批主題教育、科學(xué)客觀評(píng)估主題教育實(shí)效、開(kāi)好領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會(huì)和基層黨組織組織生活會(huì)等作出重要指示，并提出5個(gè)方面的檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)，為我們進(jìn)一步推動(dòng)主題教育走深走實(shí)提供了重要遵循。

此次主題教育自上而下分兩批進(jìn)行，第一批主題教育已開(kāi)展4個(gè)多月，當(dāng)前已經(jīng)到了檢驗(yàn)效果的關(guān)鍵時(shí)候，正處于答題交卷、盤(pán)點(diǎn)交賬的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)。各相關(guān)單位要拿出強(qiáng)烈的責(zé)任感和緊迫感，毫不松勁、始終如一，高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量完成主題教育各項(xiàng)任務(wù)，特別要謀劃做好第一批主題教育總結(jié)評(píng)估等工作，認(rèn)真開(kāi)展盤(pán)點(diǎn)對(duì)賬、及時(shí)查漏補(bǔ)缺，確保每項(xiàng)工作都抓到位。

理論學(xué)習(xí)的成果，最終要靠實(shí)踐成效來(lái)檢驗(yàn)。對(duì)主題教育的實(shí)效進(jìn)行科學(xué)、客觀評(píng)估，既是一次全面檢視，又是一次有力的督促。習(xí)近平總書(shū)記明確提出檢驗(yàn)主題教育成效的標(biāo)準(zhǔn)，即檢驗(yàn)理論學(xué)習(xí)成效，要看黨的創(chuàng)新理論是否入心見(jiàn)行、黨員干部是否做到善思善用；檢驗(yàn)調(diào)查研究成效，要看是否摸清社情民意、是否解決實(shí)際問(wèn)題；檢驗(yàn)推動(dòng)發(fā)展成效，要看高質(zhì)量發(fā)展是否有新突破、人民生活品質(zhì)是否有新提升；檢驗(yàn)檢視整改成效，要看問(wèn)題癥結(jié)是否找準(zhǔn)、整改整治是否到位；檢驗(yàn)干部隊(duì)伍教育整頓成效，要看思想不純和組織不純現(xiàn)象是否糾正、政治隱患是否消除。這5個(gè)方面的檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)，涵蓋了主題教育重點(diǎn)任務(wù)，為我們?nèi)嬖u(píng)估主題教育成效提供了標(biāo)尺和準(zhǔn)繩。全省第一批主題教育開(kāi)展單位要認(rèn)真對(duì)照這5個(gè)方面的檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)，堅(jiān)持用事實(shí)說(shuō)話，開(kāi)門(mén)抓評(píng)估，讓群眾評(píng)價(jià)，確保評(píng)估客觀真實(shí)，為推動(dòng)主題教育取得實(shí)效提供可靠依據(jù)。

“評(píng)估主題教育成效，很重要的一個(gè)方面是看形式主義、官僚主義是否得到有效解決”，各有關(guān)單位要按照習(xí)近平總書(shū)記的要求，對(duì)形式主義、官僚主義的東西來(lái)一次檢視，分析根源，對(duì)癥下藥，切實(shí)改出實(shí)效。特別要強(qiáng)化實(shí)績(jī)實(shí)效，把開(kāi)展主題教育同貫徹落實(shí)中央和省委省政府的各項(xiàng)決策部署，實(shí)現(xiàn)“三高四新”美好藍(lán)圖，完成年度目標(biāo)任務(wù)，防范化解各類風(fēng)險(xiǎn)等工作緊密結(jié)合起來(lái)，以高質(zhì)量發(fā)展的新作為檢驗(yàn)主題教育成效。