編者按：今年是全面貫徹落實黨的二十大精神的開局之年，把黨的二十大作出的各項決策部署付之于行動、見之于成效，不斷開創(chuàng)教育工作新局面意義重大。一分部署，九分落實。即日起，本報聚焦基層，推出《局長去哪兒》系列報道，看看各位教育局局長去了哪兒，解決了哪些教育問題，如何將各項教育工作任務(wù)落到實處。

2 月22 日星期三，晚上7 時不到，臨武縣花塘學校來了一位“ 不速之客”。剛走進校門，他就直奔教學樓，不聲不響在一間教室后窗處站定，微微前傾著身體，查看著教室里的一切。待確定同學到班整齊，且都在專心致志自習，老師正耐心給學生面批作業(yè)時，他才滿意地點了點頭，輕輕地朝另一間教室走去……這位“不速之客”不是別人，正是臨武縣教育局黨組書記、局長盧池云。

“咱們的黃校長去哪了？”從教學樓出來，盧池云才進了校領(lǐng)導辦公室，卻見花塘學校黨支部書記劉建宏一人獨坐辦公室，并不見值日表上的值班副校長黃賽玲，于是指著墻上的值班表開口詢問。劉建宏表示黃賽玲正在巡邏，并立即打通了她的電話。2 分鐘不到，黃賽玲站在了二人面前，證實劉建宏所言不虛。隨后，盧池云進一步了解了學校的課程安排和當前遇到的問題困難，并就當晚的所見所聞所感向?qū)W校提出了意見和要求。

“現(xiàn)在氣溫雖然有所回升，但是早晚溫度低，孩子們?nèi)粘５臒崴?yīng)還是要保障到位，相關(guān)的費用問題一定要幫學校盡快解決到位?！碑斅牭絼⒔ê攴从?，學校因公用經(jīng)費緊張無法支付學生宿舍熱水供應(yīng)系統(tǒng)改裝相關(guān)費用時，盧池云邊查看宿舍情況，邊給電話那頭的臨武縣教育局計財股股長下達了“緊急任務(wù)”。在詳細聽取電話那端提供的解決方案后，盧池云再三叮囑劉建宏，立刻擬好報告材料，與計財股對接，并按照規(guī)范流程早日解決學生宿舍熱水供應(yīng)系統(tǒng)改裝費用問題。

“抓好‘四個回歸（即：局長回歸學校、校長回歸課堂、教師回歸教材、師生回歸情誼）不是說說而已，咱們領(lǐng)導干部一定要帶頭落實才能讓老師擁有決心、讓家長看到信心、讓學生充滿希望，辦好人民滿意的教育。相信下次再來，你們會做得更好。”解決完問題后，盧池云語重心長地對二人說完這段話，便出了校門，徑直去往下一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)。

當晚，盧池云一行5 人分2 組，采用“四不兩直”方式，先后走訪了花塘、楚江、萬水、麥市等8 個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的8 所寄宿制學校，就學生到校、教師到班、值班領(lǐng)導到崗情況進行督查，并現(xiàn)場辦公為學校排憂解難，先后對萬水中學電線改路問題，麥市中學操場維修、校園及周邊環(huán)境安全等問題，現(xiàn)場與相關(guān)部門取得聯(lián)系，協(xié)商相應(yīng)的解決方案……

“今晚效率很高，下次我們還得這么干?！狈党虝r已經(jīng)過了晚上10 時，車上，盧池云疲憊的聲音中透著些許欣慰……以上，就是一位教育局長夜訪夜查寄宿制學校的一天，也是臨武縣教育部門扎實落實“四個回歸”工作的一個縮影。