大理白族自治州在全力推動(dòng)中小學(xué)校黨組織領(lǐng)導(dǎo)的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制全域試點(diǎn)工作的過程中，堅(jiān)持問題導(dǎo)向、目標(biāo)導(dǎo)向、效果導(dǎo)向，各地各校不斷建立健全落實(shí)黨委領(lǐng)導(dǎo)的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制組織體系、制度體系和工作機(jī)制，涉及黨的建設(shè)和學(xué)校改革發(fā)展穩(wěn)定的“三重一大”事項(xiàng)都經(jīng)黨組織會(huì)議研究決定，黨的領(lǐng)導(dǎo)不斷加強(qiáng)，校長(zhǎng)依法依規(guī)行使職權(quán)得到有力保障，學(xué)校管理民主化、科學(xué)化水平大幅提升。

試點(diǎn)工作啟動(dòng)以來，大理州成立試點(diǎn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組及辦公室，抽調(diào)9名工作人員組建專班，制定工作規(guī)則，實(shí)行掛圖作戰(zhàn)。建立定期會(huì)商、溝通協(xié)調(diào)、督促指導(dǎo)工作機(jī)制，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)成員單位先后到7個(gè)縣市召開11次聽取意見座談會(huì)，定期不定期研究機(jī)構(gòu)崗位設(shè)置、待遇激勵(lì)保障、制度機(jī)制配套等重要事項(xiàng)，推動(dòng)形成黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、部門協(xié)調(diào)配合、逐級(jí)抓好落實(shí)的工作格局。

在廣泛征求意見、學(xué)習(xí)借鑒有關(guān)成熟經(jīng)驗(yàn)、充分實(shí)踐探索基礎(chǔ)上，制定了《大理州中小學(xué)校章程示范文本（試行）》，將黨的建設(shè)、黨組織領(lǐng)導(dǎo)的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制等有關(guān)內(nèi)容寫入章程，明確了學(xué)校黨組織的地位和作用，書記和校長(zhǎng)的職責(zé)和權(quán)限，黨組織會(huì)、校長(zhǎng)辦公會(huì)、教代會(huì)的職能定位等內(nèi)容。在調(diào)研論證的基礎(chǔ)上，制定黨組織會(huì)議議事規(guī)則、校長(zhǎng)辦公會(huì)議（校務(wù)會(huì)議）議事規(guī)則、領(lǐng)導(dǎo)班子分工和崗位職責(zé)、書記校長(zhǎng)及班子其他成員定期溝通制度、民主管理和監(jiān)督工作制度、黨務(wù)校務(wù)公開制度6個(gè)示范文本，全州506所試點(diǎn)學(xué)校全部完成了“1章程6制度”的修訂完善工作。

細(xì)化黨組織會(huì)議決定事項(xiàng)26條、校長(zhǎng)辦公會(huì)議（校務(wù)會(huì)議）決定事項(xiàng)16條，并明確議題確定、會(huì)議組織、議事程序、決議執(zhí)行和會(huì)議紀(jì)律等，同時(shí)還加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào)、民主監(jiān)督，制度的健全細(xì)化，實(shí)現(xiàn)了“有章理事”，厘清了權(quán)責(zé)邊界，解決了大家關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)問題。

將義務(wù)教育教師“縣管校聘”改革成果用足用活，盤活教職工編制資源，黨組織書記、專職副書記分別按所在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)正職、副職配備；黨組織書記享受所在學(xué)校校長(zhǎng)職級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)待遇，已取得校長(zhǎng)職級(jí)且高于所在學(xué)校校長(zhǎng)職級(jí)的黨組織書記，按就高原則享受校長(zhǎng)職級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)待遇。在選拔黨組織書記、專職副書記和校長(zhǎng)時(shí)，各地各校在深入開展班子配備分析研判的基礎(chǔ)上，充分考慮經(jīng)歷、年齡、專業(yè)、學(xué)歷等結(jié)構(gòu)因素，形成人事配備方案。

目前，大理州7所學(xué)校設(shè)立黨委辦，319所學(xué)校設(shè)立黨建辦，占比65%；配備專（兼）職黨務(wù)工作人員878名；累計(jì)把321名骨干教師培養(yǎng)成黨員，把494名黨員教師培養(yǎng)成教學(xué)管理骨干，把244名黨員教學(xué)管理骨干培養(yǎng)成校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)；設(shè)置黨員示范教學(xué)班304個(gè)、黨員示范教研組213個(gè)，評(píng)選育人先鋒239名。

在做好思想準(zhǔn)備、組織準(zhǔn)備、工作準(zhǔn)備的前提下，大理州邊總結(jié)邊推廣，完善典型培樹體系。持續(xù)深化拓展“行走的思政課”活動(dòng)和“一校一品”黨建示范校創(chuàng)建，采取學(xué)校自薦、主管部門推薦、領(lǐng)導(dǎo)小組審核的方式，按照不同層次、不同類型、不同學(xué)段各占一定比例的要求，遴選出116所試點(diǎn)示范校進(jìn)行重點(diǎn)培樹，堅(jiān)持先進(jìn)示范、典型引路。大理市突出“九個(gè)強(qiáng)化”構(gòu)建“三個(gè)體系”，打造1個(gè)試點(diǎn)示范區(qū)、20個(gè)試點(diǎn)示范校，增核中小學(xué)校教職工編制75個(gè)；賓川縣按照“三大行動(dòng)”“四個(gè)一批”“五大機(jī)制”的“345”思路和“五強(qiáng)化五到位”措施保障任務(wù)落實(shí)；永平縣聚焦“一條主線”、做到“兩個(gè)先行”、緊盯“三個(gè)重點(diǎn)”、實(shí)施“四項(xiàng)工程”的“四步走”落實(shí)試點(diǎn)任務(wù)；祥云縣制定加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)的意見，明確機(jī)構(gòu)設(shè)置、領(lǐng)導(dǎo)職數(shù)、選任考核等內(nèi)容；漾濞彝族自治縣、洱源縣制定規(guī)范黨組織設(shè)置工作方案；大理經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)全域示范等做法有力推動(dòng)了全州試點(diǎn)工作的深入開展。

（來源：云南日?qǐng)?bào)）