王林敏

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好，我演講的題目是“堅(jiān)定文化自信，抵制文化侵蝕”。

我們中華傳統(tǒng)文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深。在中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的澆灌下，我們擁有了獨(dú)特的中國文化、中國精神、中國力量。但作為新時(shí)代的青年，我們總是被西方一些不懷好意的人盯上，總想通過文化侵蝕讓我們乃至我們的下一代變成他們欺凌我們國家的工具。

我國作為世界文明古國之一，有著上下五千年的歷史，文化底蘊(yùn)深厚。但是總有一些人覺得外國的月亮更圓，外國的空氣更新鮮，哪里會(huì)想到“小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤”“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”寄托著古往今來無數(shù)中國人情思的國內(nèi)的月亮更明亮？哪里會(huì)想到“感時(shí)花濺淚，恨別鳥驚心”“烽火連三月，家書抵萬金”“醉里挑燈看劍，夢(mèng)回吹角連營(yíng)”寄托著中華民族愛國情懷的萬里江山更壯麗？他們想潛移默化地侵蝕我們的心靈，卻不知“司馬昭之心，路人皆知”。

他們極力辯解“毒”教材里的“瞇瞇眼”“斜視眼”體現(xiàn)中西并包，用“數(shù)學(xué)知識(shí)無誤，審美爭(zhēng)議而已”否認(rèn)文化侵蝕。他們難道不知“瞇瞇眼”是國外嘲諷中國人“丹鳳眼”的動(dòng)作？難道當(dāng)別人丑化我們時(shí)，我們不僅不能反對(duì)，還要“中西并包”、大力支持？說這些話的人，其心可誅。我們都知道，學(xué)生階段正是形成認(rèn)知審美的重要時(shí)期，此時(shí)的審美引導(dǎo)，將影響青少年一生。一旦青少年形成錯(cuò)誤的審美觀乃至國家觀，不僅會(huì)侵蝕中華博大精深的文化基礎(chǔ)，而且會(huì)毀掉中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承。

中國歷經(jīng)無數(shù)風(fēng)霜，依然挺立于世界東方的一大原因就是中國始終堅(jiān)持文化自信，將優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化作為思想建設(shè)和創(chuàng)新發(fā)展的源頭活水。抵制外來文化侵蝕是我們每一個(gè)人的歷史責(zé)任，我們要做堅(jiān)定的愛國者、堅(jiān)定的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承者、堅(jiān)定的以振興中華民族為己任的文化自信者。

“少年強(qiáng)則國強(qiáng)?！蔽覀兪切聲r(shí)代的青年，只要我們有堅(jiān)定的文化自信，那么“崇洋媚外”的風(fēng)氣就一定會(huì)消散。

我們應(yīng)不斷提升自身素養(yǎng)，學(xué)會(huì)正確辨別文化侵蝕現(xiàn)象，同時(shí)傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，將其與現(xiàn)代生活結(jié)合起來，并加以創(chuàng)新，注入新活力，讓中華文化永葆生機(jī)。

我們青年當(dāng)勇?lián)鷷r(shí)代重任，以文化自信為翼，乘風(fēng)飛翔；以抵制文化侵蝕為刃，披荊斬棘。

我的演講完畢，謝謝大家。

【四川瀘州老窖天府中學(xué)】

◆點(diǎn)評(píng)

這篇演講稿觀點(diǎn)鮮明，將審美觀、國家觀、傳統(tǒng)文化、文化自信等串聯(lián)起來確立演講的主題與主體框架；最后提出“抵制外來文化侵蝕是我們每一個(gè)人的歷史責(zé)任”“提升自身素養(yǎng)”“辨別文化侵蝕現(xiàn)象”“傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”“注入新活力”的解決辦法。全文以立為主，立意深刻，論述層層深入，語言富有色彩，語調(diào)抑揚(yáng)頓挫，富有鼓動(dòng)性。

【丁光英／供稿】