葉傾城

要如何才能了解自己？我覺得應(yīng)該在35歲之前，完成兩件事：

一、做一件其他人包括你自己都覺得做不到，但你竭盡全力后做成的事。這件事，會(huì)讓你知道你有無窮潛力，讓你知道“我能”。它會(huì)成為你一生的標(biāo)桿，在所有關(guān)口前給你勇氣。而這只是起點(diǎn)，這其實(shí)只是你能力的底線。

二、做一件想象中很簡單普通的事，但你竭盡全力也實(shí)現(xiàn)不了的事。這件事，一定會(huì)給你挫敗感，但也會(huì)讓你清醒，會(huì)打破你的自戀，提醒你“時(shí)日無限，人力有盡”，你只是血肉之軀，不是那么全知全能的。這會(huì)讓你理智清醒。

比如說：你如果早知道自己不是投資理財(cái)?shù)牧?，你就不?huì)上殺豬盤的當(dāng)。而這就是你能力的上限，你的短板。

經(jīng)常出現(xiàn)的誤區(qū)就是：什么都沒做過，但自信得不行，覺得自己什么都牛；沒上過班，但認(rèn)為拼命搞錢是探囊取物；沒從事過任何專業(yè)工作，但覺得那些東西都簡單極了。

我經(jīng)常問年輕人：你認(rèn)為自己很有能力、很有毅力，那么舉一個(gè)例子，但不能舉中考、高考、考研、考公……這些標(biāo)準(zhǔn)化考試。

為什么呢？

第一，中高考其實(shí)是智商測(cè)試。

第二，對(duì)普通人來說，這是全家人的托舉，無數(shù)金錢、心力的匯聚。

大部分情況下，你考得好，證明你智力在中值以上，證明你父母很愛你，對(duì)教育很上心——不能證明你有任何品質(zhì)。

往往我這么要求過之后，年輕人一例也舉不出來。

反向的就是：因?yàn)槭裁炊紱]做過，所以無限自卑，覺得自己一無是處。不聰明、不好看、沒毅力，連肥都減不下來。

我也經(jīng)常會(huì)問他們：你覺得自己腦子笨，說話做事都會(huì)說錯(cuò)，那么這些錯(cuò)話，除了讓你尷尬，帶來什么不良后果嗎？這些后果，會(huì)不會(huì)只是你想象出來的呢？

常常，年輕人也答不上來。

我自己的故事，說過很多次了，再簡單說一個(gè)：

我從小就不喜歡運(yùn)動(dòng)。長大之后，發(fā)現(xiàn)我真正最不喜歡的是“出丑”：是跳繩被絆住，被其他女生大聲指責(zé)；是跳遠(yuǎn)跳不進(jìn)沙坑，被男生拍著手嘲笑；是青春期不知道胸罩這事物的存在，跑步到中途，被班主任叫停。之后，同學(xué)的竊竊私語，讓我尷尬得想死。

小學(xué)四五年級(jí)的一天，體育老師教我們爬繩，我不愿意出丑，就沒有爬，老師也沒有強(qiáng)求。我小時(shí)候生活在大學(xué)校園，到處都有操場，操場上就有繩子。有一天，突發(fā)奇想，想爬繩。沒有人圍觀，沒有人哄笑，我爬呀爬呀，掉下來重新開始，手臂酸了活動(dòng)一下繼續(xù)，就這樣，也不知道練了多久，神奇的事發(fā)生了——我爬到了高高的吊繩頂部。

滑下來的時(shí)候，我不知道腳要放開，于是腳被粗糙的吊繩磨破了——關(guān)于爬繩這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，我又多知道了一點(diǎn)兒細(xì)節(jié)。而我從此便知道了：我只是不喜歡，但不意味著我不能。我能，只要肯學(xué)肯練，我什么都能實(shí)現(xiàn)。

而哪些是我竭盡全力也實(shí)現(xiàn)不了的事呢？

大學(xué)上金工實(shí)習(xí)課，我竭盡全力，用40小時(shí)磨出錘子的一個(gè)面。一個(gè)男生，用兩小時(shí)就磨出了錘子的另外7個(gè)面。他的工作效率是我的140倍。

我知道了，體力就是我的短板，我不能跨越的事物。我沒有說“女人體力不如男人”，我說“我體力不好”。

我的成就還有很多，我的短板亦還有很多。正如你的優(yōu)點(diǎn)，無窮無盡，你的弱處，恐怕也是無止無休。但都一樣，你必須先努力過、奮斗過、竭盡全力過，才知道它們的存在。

編輯/莉萊