［摘? ? ? ? ? ?要］? 良好的宿舍環(huán)境建設(shè)對大學生的成長具有重要的意義，通過創(chuàng)建宿舍環(huán)境，為大學生提供思想交流、信息傳播、問題探討的機會與空間，為大學生提供學習與成長的第二課堂，宿舍文化在校風建設(shè)、學生價值取向引導(dǎo)層面發(fā)揮著重要的作用。介紹高職大學生宿舍文化的基本內(nèi)涵，分析黨建引領(lǐng)大學生宿舍文化建設(shè)的必要性，分析當前高職大學生宿舍文化建設(shè)現(xiàn)狀，提出黨建引領(lǐng)下的高職大學生宿舍文化建設(shè)路徑，提出發(fā)揮黨員大學生的主體作用，優(yōu)化高職宿舍規(guī)章制度，基于網(wǎng)絡(luò)平臺進行思想教育引領(lǐng)，創(chuàng)建健康向上的宿舍文化，開展多種類型的宿舍黨建活動，由此在黨建引領(lǐng)下，更好地發(fā)揮宿舍文化在學生成長層面的價值與作用，更好地實現(xiàn)高職院校的育人目標。

［關(guān)? ? 鍵? ?詞］? 黨建引領(lǐng)；高職大學生；宿舍文化；建設(shè)

［中圖分類號］? G717? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ［文獻標志碼］? A? ? ? ? ? ? ? ? ? ［文章編號］? 2096-0603（2023）20-0161-04

在課堂與校園生活之外，宿舍與學生的日常生活緊密相連，為學生提供生活、學習、交際場所，宿舍建設(shè)情況與學生健康成長之間有著緊密的聯(lián)系，對高職大學生的價值塑造具有直接的影響。高職大學生宿舍文化建設(shè)過程中應(yīng)當充分發(fā)揮黨建的引領(lǐng)作用，通過相關(guān)黨建活動的開展，促進大學生形成正能量的宿舍文化，與高職校園建設(shè)相結(jié)合，促進大學生塑造健全的人格，在學習與生活過程中樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，在當前多種觀點碰撞的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境之中能夠更好地堅持自我，保持理性。

一、高職大學生宿舍文化

宿舍是高職大學生休息、生活的寓所，為大學生群體提供人際交流、娛樂、思想表露機會。良好的宿舍文化氛圍，有利于促進大學生更好地休息與生活，營造良好的學習氛圍與成長氛圍。因此，宿舍文化屬于高職院校校園文化中的重要組成部分之一，屬于群體性文化，是以學生為主體的一種群體活動空間。宿舍文化包括制度文化、物質(zhì)文化、行為文化、精神文化等幾個構(gòu)成部分，對高職學生的綜合成長與發(fā)展具有重要的意義[1]。

宿舍文化具有較強的凝聚力，以宿舍作為交流場所，促進宿舍成員進行思想交流、感情交流，并在每日相處與交流的過程中促進宿舍成員之間的感情、思想共鳴，在長期發(fā)展過程中，有利于宿舍成員之間形成類似的價值觀。在長期渲染之下，宿舍文化促使成員具備良好的凝聚力、感染力，長期生活過程中，宿舍成員在思想上、生活上相互吸引，在交流與碰撞過程中形成積極向上的良好品質(zhì)，宿舍成員容易形成共有的品質(zhì)特征。宿舍文化對成員具有一定的約束力，主要體現(xiàn)在宿舍成員行為、心理、思想層面。這是由相關(guān)制度硬性約束、人際關(guān)系軟性約束共同決定的，良好的高職宿舍文化對宿舍成員具有硬性約束作用，同時宿舍成員之間形成軟約束力作用機制，促進宿舍成員在宿舍生活中約束自己的行為舉止，這對宿舍成員樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀具有潛移默化的影響作用[2]。

基于宿舍硬、軟約束力的共同作用，促進宿舍成員之間思想的相互交流與碰撞，由此促進學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，守護學生成長。宿舍文化對學生具有良好的陶冶性。高職宿舍的優(yōu)良特征與元素對學生能夠起到良好的教育作用，有利于陶冶學生情操，促進學生思想升華。通過其他學生的帶動作用，促進高職學生在宿舍環(huán)境之下養(yǎng)成良好的生活習慣與學習習慣，由此進一步培養(yǎng)學生良好的思想道德素質(zhì)，更好地促進高職大學生全面發(fā)展[3]。

二、黨建引領(lǐng)大學生宿舍文化建設(shè)的必要性

基于大學生宿舍文化的綜合育人價值，高職院校宿舍文化建設(shè)過程中，應(yīng)當結(jié)合黨建工作現(xiàn)狀，通過黨建引領(lǐng)，更好地推進大學生宿舍文化建設(shè)工作。

（一）滿足推進社會主義核心價值觀進高職宿舍的要求

高職院校建設(shè)過程中，應(yīng)當更好地促進社會主義核心價值觀走進課堂，在具體實施過程中，與三全育人的要求相結(jié)合，將這一工作思路與宿舍文化建設(shè)相結(jié)合，把社會主義核心價值觀融入宿舍文化建設(shè)工作之中，與學生學習活動、社會活動相結(jié)合，潛移默化之中促進學生形成正確的世界觀、人生觀、價值觀以及良好的思想道德素養(yǎng)。為了有效發(fā)揮黨建的引領(lǐng)作用，在宿舍文化建設(shè)過程中，聯(lián)合運用輿論宣傳、制度保障、教育引導(dǎo)、文化熏陶等多種管理方式，與具體相關(guān)活動的開展相結(jié)合，促進社會主義核心價值觀內(nèi)化于學生的價值觀體系。

（二）符合高職院校教育屬性的基本需求

高職院校是人才培養(yǎng)的重要場所，學生需要在宿舍這一場景之中生活、學習與思想交流，因此，宿舍也是高職學生成長的第二課堂。宿舍蘊含著極強的教育價值，優(yōu)秀的舍友能夠為其他同學提供參考、參照、學習的范本與行為標準，促進其他舍友約束、端正、規(guī)范自身行為，促進學生形成良好的思想道德素養(yǎng)，在宿舍環(huán)境中更好地發(fā)揮育人價值[4]。

（三）滿足大學生多樣化管理的剛性需求

高職學生宿舍管理具有燃點低、觸點多、爆炸力強的特征。在當前新的育人背景之下，高職宿舍管理應(yīng)當及時轉(zhuǎn)變發(fā)展思路與發(fā)展路徑，及時革新傳統(tǒng)的考核考勤管理模式與死板的規(guī)章制度，與當前學生管理的新要求相結(jié)合，不斷優(yōu)化管理方式，增強高職宿舍管理效果。通過黨建引領(lǐng)下的宿舍文化建設(shè)，在宿舍建設(shè)過程中樹立典型與榜樣，更好地發(fā)揮優(yōu)秀學生對其他同學的模范帶頭作用，在宿舍文化建設(shè)活動中，融入情感因素，結(jié)合當前時代發(fā)展特征，進一步鞏固宿舍文化建設(shè)效果，通過宿舍文化育人功能，更好地促進高職大學生嚴格要求自己，加強自身學識的增長與技能的提升。

三、高職大學生宿舍文化建設(shè)的現(xiàn)狀

良好的宿舍文化建設(shè)有利于全面提升校園文化的整體質(zhì)量，進一步改善大學生的學習生活，當前很多高職院校不斷優(yōu)化高校宿舍文化建設(shè)，對促進學生成長與學習起到了一定的積極作用，但是從具體實施層面分析，當前高職宿舍文化建設(shè)依然受以下層面的沖擊[5]。

（一）高職大學生易受網(wǎng)絡(luò)文化的沖擊

宿舍環(huán)境有利于促進成員之間的交流思想與探討，在當前互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展以及短視頻快速傳播的背景之下，互聯(lián)網(wǎng)已成為當前高校大學生重要的交流方式之一，網(wǎng)絡(luò)社會中存在紛繁、復(fù)雜的多種信息，對高職大學生具有較強的吸引力，很多大學生容易沉浸于虛擬的互聯(lián)網(wǎng)世界之中，對參與網(wǎng)絡(luò)生活具有極大的興趣與動力，此種交流方式的持續(xù)進行容易影響宿舍成員的思想方式、生活方式、交流方式，很多大學生選擇與網(wǎng)絡(luò)社會中陌生的另一端進行交流，而不是采用面對面的交流方式。長此以往，生活在一起的宿舍成員變成了熟悉的陌生人，不利于舍友之間的相互交流。當前互聯(lián)網(wǎng)尤其是直播帶貨中充斥著五花八門的信息，對高職宿舍文化建設(shè)起著較強的沖擊作用，很多大學生在生活過程中養(yǎng)成了不合理、不節(jié)制、不規(guī)律的上網(wǎng)習慣，例如，長期熬夜上網(wǎng)或者打游戲，在一定程度上影響了大學生的身心健康與學習成績，這給高校宿舍文化建設(shè)帶來了一定的壓力與挑戰(zhàn)[6]。

（二）高職宿舍管理體制靈活性不足

高職宿舍文化建設(shè)過程中要求加強宿舍管理，為學生提供良好的環(huán)境。但是從實際情況來看，當前高職宿舍管理人員綜合素質(zhì)有待提升，管理人員的文化水平有限，很多管理員的年齡偏大，在宿舍管理上，多將重點放在檢查進出、打掃衛(wèi)生等表層工作，對學生學習、心理輔導(dǎo)等層面的支持與鼓勵不足，由此使得學生思想教育與宿舍文化不匹配。宿舍文化建設(shè)是一項綜合性、系統(tǒng)性的工程，需要由多個組織與部門共同參與，其中學生是主體，從實際情況來看，當前很多高職院校宿舍文化建設(shè)過程中未能充分尊重學生的主體地位，宿舍文化精神貫徹不足，往往將宿舍管理的重點放在衛(wèi)生評比、相關(guān)各項檢查層面，以此作為高校宿舍文化建設(shè)的內(nèi)容之一，結(jié)合當前高職院校的人才培養(yǎng)目標，不斷增強宿舍文化建設(shè)的實效。結(jié)合當前高職大學生的心理特征，高職院校應(yīng)當適時優(yōu)化與調(diào)整硬性管理體制，避免懲罰措施的運用使學生從心里產(chǎn)生反感，增強學生對宿舍文化建設(shè)的配合度[7]。

（三）高職大學生宿舍矛盾突出

在高職宿舍環(huán)境之中，不同學生由于家庭出身、教育背景、思考方式、生活習慣等的差異性，在宿舍環(huán)境之中不可避免出現(xiàn)一些矛盾與沖突，影響了良好室友關(guān)系的構(gòu)建。同時在當前瞬息萬變的互聯(lián)網(wǎng)時代之下，學生的思想與觀念也容易受到互聯(lián)網(wǎng)短視頻的影響，學生成長的個性化特征往往較為突出，當前高職學生獨生子女比例較高，很多學生看待問題往往以自身視角作為出發(fā)點，在宿舍這一小的集體環(huán)境之中，團體意識不足，因此，部分學生之間往往難以形成互幫互助、相互關(guān)心的良好局面，宿舍關(guān)系不夠和諧，個別宿舍出現(xiàn)人際關(guān)系較為緊張的現(xiàn)象。學生自我監(jiān)督管理部門在崗位職責發(fā)揮過程中，由于社會經(jīng)驗不足，工作的開展總是浮于表面，將監(jiān)督工作的重點放在宿舍衛(wèi)生評比、宿舍查房層面，未深入挖掘自我管理的價值與實際作用，影響了良好大學宿舍文化的建設(shè)[8]。

四、基于黨建引領(lǐng)的高職大學生宿舍文化建設(shè)路徑

（一）發(fā)揮黨員大學生的主體作用

在高職大學生宿舍文化建設(shè)過程中，應(yīng)當充分發(fā)揮大學生的主體作用，更好地發(fā)揮宿舍舍長的帶動作用，保證宿舍舍長具備較強的責任心、熱愛集體，能夠積極組織宿舍活動，更好地團結(jié)宿舍成員。宿舍舍長在日常宿舍管理中，能夠從多個角度更好地為舍員服務(wù)，在宿舍舍長的倡導(dǎo)之下，在宿舍之中營造良好的生活氛圍與學習氛圍，在宿舍這個小群體內(nèi)開展黨建工作。學生黨員在宿舍之中要求充分發(fā)揮榜樣與模范作用，在廣大高職學生群體之中起到良好的榜樣與示范表率作用。承擔黨組織的基本工作，在高職院校內(nèi)部開展系統(tǒng)的基本知識教育與宣傳工作，增強廣大學生對黨建工作的認知。宿舍文化建設(shè)過程中，在學生發(fā)揮主體作用之外，聯(lián)合多個部門的作用與力量，包括學校宣傳部門、后勤部門、財務(wù)部門、組織部門、團委學生會等。通過宿舍管理組織架構(gòu)的構(gòu)建與實施，在高職學生宿舍開展宿舍文化建設(shè)相關(guān)的黨建活動，豐富宿舍文化內(nèi)涵[9]。

（二）優(yōu)化高職宿舍規(guī)章制度的構(gòu)建

良好的宿舍文化建設(shè)離不開宿舍相關(guān)規(guī)章制度的建立，因此，在高職宿舍內(nèi)部倡導(dǎo)構(gòu)建嚴密的規(guī)章制度，進一步強化黨引領(lǐng)下的宿舍文化建設(shè)。明確高職院校宿舍黨建工作相關(guān)部門的職責，要求在宿舍工作中能夠適當了解學生的基本信息，包括經(jīng)濟情況、學習情況、性格表現(xiàn)等，以此有針對性地開展宿舍文化建設(shè)工作。在高職院校內(nèi)部系統(tǒng)開展宿舍黨建工作，規(guī)章制度制定完成之后，更好地指導(dǎo)宿舍相關(guān)活動的開展。院系黨組織是職業(yè)院校宿舍文化建設(shè)的第一責任人，要求對所有的學生宿舍組織并開展黨建工作。宿舍學生黨員應(yīng)當充分發(fā)揮黨員的模范帶頭作用，在宿舍生活中，對其他同學起到良好的引導(dǎo)與帶頭作用。明確黨建走進高職學生宿舍工作的具體內(nèi)容。從學生本身成長的角度分析，黨建引領(lǐng)下的宿舍文化建設(shè)應(yīng)當充分關(guān)注學生本身品德習性的形成，分析并總結(jié)學生生活學習的規(guī)律養(yǎng)成，在宿舍環(huán)境之中形成良好的人際關(guān)系，由此更好地引導(dǎo)學生學習與成長，促進學生全面發(fā)展。從政治責任分析，將當前網(wǎng)絡(luò)熱點作為切入口，對宿舍學生開展系統(tǒng)的是非觀教育工作，潛移默化之中引導(dǎo)學生形成強烈的政治意識，在日常生活與學習過程中能夠自覺抵制不良思想與網(wǎng)絡(luò)不良風氣的侵襲，使高職學生在成長過程中能夠自發(fā)向黨組織靠攏[10]。

基于黨建引領(lǐng)的背景與相關(guān)要求，利用信息技術(shù)更好地收集宿舍學生的行為習慣信息，通過數(shù)據(jù)整合與分析，更好地分析并了解學生生活與學習過程中面臨的問題。不斷完善宿舍管理的日常規(guī)章制度，明確管理機構(gòu)與相關(guān)管理人員的職責，采用有針對性的管理與實施方式，構(gòu)建工作例會制度與目標管理制度，納入相關(guān)考核機制之中，結(jié)合具體工作的實施情況進行考核管理，在學生宿舍之中更好地落實黨建工作。

（三）基于網(wǎng)絡(luò)平臺進行思想教育引領(lǐng)

基于當前網(wǎng)絡(luò)的快速發(fā)展，黨建工作與宿舍文化建設(shè)過程中，可以充分利用新媒體與互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)，為高職學生提供黨建學習平臺與機會。為了突破黨建宣傳工作的局限性，在高職院校中創(chuàng)建微信宣傳平臺，結(jié)合當前智能手機普及的時代特征，借助朋友圈、個人、公眾號等多種方式，對學生推送思想意識引領(lǐng)、黨建宣傳的相關(guān)學習資料與視頻，從多種角度與方式促進學生堅定政治覺悟與理想信念，在潛移默化之中增強黨建工作的實際運用效果，深入推進高職學生宿舍文化建設(shè)工作。

將思想政治教育工作的開展與網(wǎng)絡(luò)平臺建設(shè)相結(jié)合，對學生構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)政治理論學習專欄，結(jié)合學生關(guān)注的重點問題，深入開展思想政治教育等相關(guān)工作，引導(dǎo)學生討論當前社會熱點問題，對學生進行價值觀層面的引領(lǐng)。通過網(wǎng)絡(luò)平臺掌握當前學生在學習、工作與生活層面存在的困惑，更好地對學生提供指導(dǎo)。通過互聯(lián)網(wǎng)的運用，強化學生之間的交流與溝通，通過互動及時掌握當前高職學生的思想動態(tài)與走向，借助便捷的網(wǎng)絡(luò)工具，深化與學生之間的交流，引導(dǎo)高職學生在成長過程中樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。將價值觀引領(lǐng)與宿舍學生的個人成長相結(jié)合，對學生開展多種形式的職業(yè)指導(dǎo)、心理疏導(dǎo)工作，在宿舍環(huán)境之中營造良好的學習氛圍，加強室友之間的相互鼓勵與幫扶，共同完成學習任務(wù)與專業(yè)成長[11]。

（四）構(gòu)建健康向上的宿舍文化

良好的宿舍文化建設(shè)，有利于形成良好的學風。因此宿舍文化的建設(shè)情況與學風建設(shè)之間有著緊密的聯(lián)系，高職院校學風建設(shè)推進過程中，應(yīng)當不斷加強宿舍文化建設(shè)，在舍長倡導(dǎo)以及宿舍全體成員共同參與之下，在宿舍內(nèi)營造良好的學習氛圍與交流氛圍。舍員針對當前學習與生活中遇到的問題進行交流與探討，學生對此發(fā)表自己的觀點與看法，由此通過不同學生觀點的碰撞，更好地啟發(fā)學生的思維，促進學生成長。通過健康向上的宿舍文化建設(shè)，進一步增強宿舍凝聚力，更好地陶冶學生情操，提高學生的綜合素質(zhì)。在不斷加強宿舍學風建設(shè)的同時，加強對宿舍建設(shè)情況的整體規(guī)劃與布局。要求不斷加強宿舍建筑布局，在高職宿舍設(shè)計之時，保持宿舍建筑的美觀與濃厚的人文氣息，更好地貼合高職院校的人才培養(yǎng)目標，創(chuàng)建積極向上、互幫互助的良好高校宿舍文化，這有賴于良好的學校管理與宿舍成員的共同努力來實現(xiàn)[12]。

（五）開展多種類型的宿舍黨建活動

基于黨建引領(lǐng)，在高職院校中系統(tǒng)開展各種類型的宿舍黨建工作活動，將豐富多彩的活動與黨建引領(lǐng)工作進行深入融合。在各項活動開展過程中，充分發(fā)揮學生黨員的模范帶頭作用，進一步增強并加強學生本身的紀律性。開展爭創(chuàng)優(yōu)秀黨支部活動，利用經(jīng)驗交流會、座談會，促進學生之間的相互交流，加強學生思想的交流與碰撞，由此通過不斷實踐與調(diào)整，進一步優(yōu)化黨支部工作。例如，在高職院校中舉辦“牢記使命、不忘初心”等主題宣講活動、新時期學習雷鋒精神的征文比賽等，促進學生在學習之外，關(guān)注當前時代的變化，以此豐富學生黨建文化的知識儲備量，與高職學生的專業(yè)建設(shè)與學習相結(jié)合，深入開展多種形式與內(nèi)容的特色黨建活動，以此更好地引領(lǐng)學生的思想成長。利用校園網(wǎng)絡(luò)與校園文化活動建設(shè)，深入開展系統(tǒng)性的網(wǎng)絡(luò)思想政治教育工作，對學生設(shè)立相關(guān)模塊的學習專欄，激發(fā)學生對社會熱點的探討與思考，潛移默化之中對學生進行思想熏陶，與具體學習活動相結(jié)合，促進學生樹立正確的價值觀[13]。

五、結(jié)束語

作為學生生活的重要場所，當前高職院校校園文化建設(shè)的重要構(gòu)成部分之一是宿舍文化，良好的宿舍文化有利于促進學生樹立正確的世界觀、人生觀與價值觀，有利于滿足推進核心價值觀進高職宿舍的要求，符合高職院校教育屬性的基本需求，促進大學生多樣化管理，促進學生認真學習，努力提升自我，始終保持堅定的政治覺悟與思想意識，堅決抵制社會以及網(wǎng)絡(luò)不良風氣的影響。始終堅持黨建引領(lǐng)，更好地發(fā)揮學生黨員在宿舍文化建設(shè)中的作用，構(gòu)建良好的宿舍管理組織與規(guī)章制度，更好地將黨建工作融入宿舍文化建設(shè)之中，更好地發(fā)揮宿舍文化的育人作用。

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◎編輯 鄭曉燕

作者簡介：陳小琴（1982—），女，漢族，江蘇泰州人，本科，助理研究員，研究方向：學生教育管理。