吳書(shū)凝

車(chē)窗外，微風(fēng)徐徐，讓人舒適又愜意。我喝完手上的飲料，一陣?yán)б庖u來(lái)。想著空飲料瓶拿在手上多麻煩，還妨礙睡覺(jué)，前面會(huì)經(jīng)過(guò)一片海，干脆開(kāi)窗扔下去得了，那里應(yīng)該不會(huì)有人看到。

我搖下車(chē)窗，正準(zhǔn)備把瓶子扔掉，眼前突然天旋地轉(zhuǎn)，畫(huà)面扭曲，耳邊全是“嗡嗡”聲，我還沒(méi)來(lái)得及反應(yīng)，便掉進(jìn)了一個(gè)無(wú)底深淵。等我睜開(kāi)眼，發(fā)現(xiàn)自己身處蔚藍(lán)的大海之中。完了，我怎么會(huì)突然掉進(jìn)海里了？我打量著四周，一些生活垃圾橫七豎八地堆在水底。往下看，啊，我的腳呢？我大驚失色，怎么會(huì)呢？好端端的人怎么會(huì)變成魚(yú)了？

“啪！”一個(gè)大罐子墜入水中。罐子里是何物那么重？能沉入海底？“喂！新來(lái)的，快跑?。∵@是乳膠漆，粘上會(huì)沒(méi)命的！”一條比目魚(yú)在海底大叫。我趕緊使出渾身解數(shù)躲避那些油漆，游到那條比目魚(yú)旁。“海岸上那些怪物，每隔一段時(shí)間就投擲各種東西，海里的弟兄們非死即傷，很多都生了各種怪病?？傆幸惶?，他們會(huì)為此付出巨大的代價(jià)！”比目魚(yú)訴苦道。怪物？難道是人……人類(lèi)？巨大的代價(jià)？我后脊背一陣發(fā)涼，還好現(xiàn)在變成了魚(yú)，否則……不過(guò)，我確實(shí)沒(méi)想到，隨手的一個(gè)舉動(dòng)竟會(huì)對(duì)魚(yú)類(lèi)帶來(lái)這么大的危害。

還沒(méi)休息一會(huì)兒，突然又聽(tīng)到一陣急促的呼吸聲，我們朝聲源游過(guò)去。原來(lái)是一只海龜，看上去身體很不舒服?！褒敔敔?！”比目魚(yú)叫道，“我父母剛生下我不久就被那些怪物捉走，這些年都是龜爺爺在照料著我。可它現(xiàn)在已身患絕癥，可以斷定是那群怪物害的，估計(jì)……估計(jì)……”比目魚(yú)話還沒(méi)說(shuō)完，我就目睹了海龜在自己面前沒(méi)了氣息，睜著眼睛一動(dòng)不動(dòng)了。

我沉痛不已，腦中不斷浮現(xiàn)出海龜生前艱難呼吸的痛苦模樣。一路上，看到很多魚(yú)類(lèi)莫名地生怪病、喪命！我感到無(wú)比慚愧，就是因?yàn)橛邢裎疫@樣的人，地球——人類(lèi)唯一的家園才會(huì)越來(lái)越虛弱??！

就在我深刻反思時(shí)，“砰”的一下，我被什么重物砸中了，四周逐漸模糊……我又變回了人，回到了車(chē)上。望著雪白的浪花，波光粼粼的海面，我把手重新收回，把飲料瓶扔進(jìn)車(chē)內(nèi)的小垃圾桶里。

隨著大海的最后一抹身影消失在身后，一旁的花海里，成片的二月蘭綻開(kāi)笑臉，點(diǎn)點(diǎn)綠葉映襯著一樹(shù)紫荊，很是爛漫。我靠在車(chē)后座上，陶醉其中。

【董老師的話】

習(xí)作緊扣主題“變形記”，脈絡(luò)清晰。小作者想象豐富，在文中化身為一條魚(yú)，用生動(dòng)的語(yǔ)言，向大家描述了“我”變成魚(yú)之后的驚險(xiǎn)歷程，短短幾百字，讓我們的心情跟隨著小作者一起跌宕起伏著。小作者善用細(xì)節(jié)描寫(xiě)，特別是身處大海之中時(shí)的換位思考，發(fā)人深省，借此表達(dá)對(duì)海洋動(dòng)物的關(guān)注，引起人們對(duì)環(huán)境保護(hù)的重視。

指導(dǎo)老師 潘雪華