晏菲 吳茂華

湖北交投集團(tuán)京珠運(yùn)營公司孝感東聯(lián)合黨支部把黨員教育管理作為加強(qiáng)黨的建設(shè)一項基礎(chǔ)性、經(jīng)常性工作來抓，實行“1234”工作法，實現(xiàn)了黨員學(xué)習(xí)教育模式由集中型向滲透型、計劃型向高效型、被動型向主動型轉(zhuǎn)變，有效推動黨員教育管理工作進(jìn)一步提升。

“1”即突出一個“活”字，著力破解黨員學(xué)習(xí)教育形式“學(xué)而不深”的難題。不斷完善和創(chuàng)新學(xué)習(xí)載體，采取靈活性和多樣性相結(jié)合。在“云”中學(xué)，依托智慧黨建云平臺等移動客戶端平臺，推行“五分鐘學(xué)習(xí)法”，將黨員培訓(xùn)課堂搬上“云端”，把碎片化時間裝進(jìn)“口袋”，讓理論學(xué)習(xí)與黨員相伴隨行。在“紅”中學(xué)，依托孝感片區(qū)的紅色文化資源，進(jìn)行紅色革命傳統(tǒng)教育，實地參觀中原突圍紀(jì)念館、新五師革命紀(jì)念館等紅色文化場館，弘揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，激發(fā)黨員的愛國主義熱情。在“廉”中學(xué)，為加強(qiáng)黨紀(jì)黨規(guī)教育，黨支部以孝感本地的孝文化為源泉，將清廉交投的廉潔文化和孝文化相互融合，創(chuàng)建了富有地域特色的“仁德善恩忠舍”六字孝廉文化，在庭院內(nèi)打造廉潔文化宣傳陣地，讓黨員在耳濡目染中受到啟示。

“2”即瞄準(zhǔn)“兩化”目標(biāo)，著力破解黨員學(xué)習(xí)教育標(biāo)準(zhǔn)“學(xué)而不優(yōu)”的難題。黨支部對標(biāo)黨員教育管理“標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化”建設(shè)要求，規(guī)范學(xué)習(xí)內(nèi)容，對學(xué)習(xí)的重點內(nèi)容以專題形式開展集中學(xué)習(xí)研討，對系統(tǒng)性的理論內(nèi)涵，通過交流體會、小組討論、支委串講等形式進(jìn)行鞏固提升。規(guī)范學(xué)習(xí)要求，組織支部黨員讀原著、學(xué)原文、悟原理，深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的核心要義、基本精神、實踐要求，形成學(xué)習(xí)教育的長效機(jī)制。規(guī)范學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)，黨支部書記或支部委員每月帶頭學(xué)，談體會、談感受、談?wù)J識，其他黨員每季度在黨員大會上匯報學(xué)習(xí)思想動態(tài)和學(xué)習(xí)制度執(zhí)行情況，對存在的問題分析研判，不斷改進(jìn)。

“3”即健全三項機(jī)制，著力破解黨員學(xué)習(xí)教育效能“學(xué)而不強(qiáng)”的難題。健全評學(xué)機(jī)制，將黨員教育的評學(xué)管理與主題黨日、“三會一課”等黨內(nèi)組織生活同部署同安排，在評學(xué)過程中全方位考量黨員的述學(xué)情況、政治理論素養(yǎng)、黨性修為水平等，使評學(xué)管理全過程可看、可查、可評。健全督學(xué)機(jī)制，明確支委督學(xué)責(zé)任，成立黨支部督學(xué)檢查小組，每月檢查學(xué)習(xí)筆記，每季通報學(xué)習(xí)情況，每半年組織理論學(xué)習(xí)測試，向廣大員工公示公開黨員學(xué)習(xí)情況和測評成績。健全考學(xué)機(jī)制，結(jié)合支部黨員考核管理辦法，將黨員的學(xué)習(xí)教育情況進(jìn)行量化，采取“支部委員統(tǒng)計記錄-考評小組討論審核-結(jié)果公示”等程序進(jìn)行全方位考核，作為黨員年度考核、評先評優(yōu)的重要依據(jù)。

“4”即做到四個結(jié)合，著力破解黨員學(xué)習(xí)教育成果“學(xué)而不用”的難題。把學(xué)習(xí)成果與主責(zé)主業(yè)相結(jié)合，聚焦主營業(yè)務(wù)，創(chuàng)建“十二字標(biāo)準(zhǔn)化管理”工作法，創(chuàng)新營運(yùn)管理“+模式”，堅持立體式提升路域品質(zhì)，落實全生命周期管理理念，加強(qiáng)路域環(huán)境隱患排查。把學(xué)習(xí)成果與為民服務(wù)相結(jié)合，堅持以司乘為中心的服務(wù)理念，持續(xù)優(yōu)化窗口服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)、完善便民服務(wù)舉措、豐富惠民服務(wù)內(nèi)涵。把學(xué)習(xí)成果與黨風(fēng)廉政相結(jié)合，持續(xù)抓好以考促廉、以案促廉、以家促廉、以紅促廉的倡廉環(huán)境，營造多層級、立體化的倡廉氛圍。把學(xué)習(xí)成果與擔(dān)當(dāng)作為相結(jié)合。主動上門走訪孝感市文旅局和駐地周邊景區(qū)，全面拓寬費(fèi)源，利用“線上+線下”兩個渠道，探索“一張網(wǎng)”稽核新路徑，有效遏制各類逃費(fèi)行為。

（作者單位：湖北交投集團(tuán)京珠運(yùn)營公司）