本期在《走進(jìn)經(jīng)典 感悟經(jīng)典》中，講述四個要重點注意的方面：需了解經(jīng)典產(chǎn)生的背景、品味經(jīng)典的重點字詞、領(lǐng)會經(jīng)典的主題思想、感悟經(jīng)典的寫作特色。在 《 平凡人的生活期盼》中所闡釋的“即使再平凡的人也要看到生活中的希望，即使再平凡的生活也要努力尋找其中的溫暖，我們要永遠(yuǎn)對生活充滿期盼?！睂θ擞屑钭饔谩?/p>

★《賞析人物描寫，感悟人物真情》選取教材中幾篇文章，講述如何從中學(xué)習(xí)其動態(tài)、外貌、語言與心理描寫。解讀《一個豆莢里的五粒豆》的文章，其想象力與對人生的啟示值得我們好好體味與學(xué)習(xí)。解讀《我們家的男子漢》中的細(xì)節(jié)和情緒描寫在平時習(xí)作中可以參考?！兑暯侨_ 佳作即來》以魯迅兩篇文章為例，談寫作中涉及的立意、選材、構(gòu)思、結(jié)構(gòu)、文體等重要問題?！度ノ逖劬蓬^身》跟大家談了人物的外貌如何去描寫?！毒褪抡撌?，由此及彼》講述任務(wù)驅(qū)動型寫作的一些注意事項。

★詩詞賞析是同學(xué)們的弱項，本期就宋代詞人蘇軾的《念奴嬌·赤壁懷古》和辛棄疾的《永遇樂·京口北固亭懷古》等詩詞進(jìn)行了賞析。《詩詞中的色彩對營造詩歌意境的作用》指出，把“色彩”引入到詩詞中，讓詩詞多了一份神奇的、絢麗的意境。在我國古典詩詞文化中，對“柳”的描寫十分常見，并且“柳”被賦予了獨特的含義。本期也舉例進(jìn)行了說明。

★假期馬上開始了，同學(xué)們可以列個閱讀計劃。不要急，語文學(xué)習(xí)是個慢工夫，每天積累一點點，最終必會有收獲。