譚茜綪

小時(shí)候的我不太能理解夢(mèng)想到底是什么，因?yàn)樗床灰?jiàn)、摸不著，但“夢(mèng)想”這兩個(gè)字卻深深地烙在我的腦海中。后來(lái)媽媽告訴我，只要我足夠努力，足夠堅(jiān)持，總有一天夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn)的。

從小我就喜歡遨游在書(shū)海里，閱讀對(duì)于我來(lái)說(shuō)，是童年生活里最大的樂(lè)趣，因?yàn)闀?shū)籍給了我足夠多的遐想，它啟發(fā)我去思考，開(kāi)闊了我的眼界。在課余時(shí)間，我常常與書(shū)本為伴，以閱讀為樂(lè)。慢慢地，我發(fā)現(xiàn)自己萌發(fā)了想成為一名作家的夢(mèng)想。我喜歡用筆墨去記錄生活中的點(diǎn)滴，我喜歡用詞句去描繪心中的所思所想。走在街頭，一花一草、一景一物都能悄無(wú)聲息地走進(jìn)我的筆下，成為我筆下的財(cái)富。

記得四年級(jí)時(shí)，我的處女作——《我是一支漂亮的鋼筆》在2020年11月9日的《邊城晚報(bào)》上發(fā)表啦！我夢(mèng)想的小種子已經(jīng)萌芽，但我知道，這只是一個(gè)開(kāi)始，離我的作家夢(mèng)還有很長(zhǎng)很遠(yuǎn)的路。

我時(shí)常問(wèn)自己：如果我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了，我能為社會(huì)做點(diǎn)什么呢？我夢(mèng)想成為一名作家，是因?yàn)槲以鴱拿篮玫奈淖掷锏玫较蛏系牧α?，所以他日我若?mèng)想成真，我會(huì)寫(xiě)很多文字送給在困難中前行的人們，希望別人能從我的文字里獲取力量，樂(lè)觀向上、堅(jiān)持不懈，迎接美好的未來(lái)。

現(xiàn)在，我是一名五年級(jí)的小學(xué)生，我會(huì)努力朝著夢(mèng)想奮進(jìn)，牢記初心，時(shí)常練筆，讓夢(mèng)想的種子茁壯成長(zhǎng)！我也會(huì)多留意和感知身邊的事物，讓每個(gè)人都能從我的文字中找到溫暖的慰藉。

（指導(dǎo)老師趙繼紅）