“很多孩子能告訴你有關(guān)亞馬孫熱帶雨林的一些知識，但卻無法告訴你上一次他們在荒僻的林間探索，或者躺在田野上聽風(fēng)吹的聲音、看云朵飄過是什么時候?！崩聿榈隆ぢ宸蛟凇读珠g最后的小孩》中寫道。

在書中，他首次提出“自然缺失癥”，指出當(dāng)代兒童與大自然關(guān)系的斷裂問題，認(rèn)為孩子在大自然中度過的時間越來越少，從而導(dǎo)致了一系列行為和心理上的問題。

對于孩子成長而言，與大自然親近為什么如此重要？

大自然給予孩子無限的探索空間，讓孩子透過觀察、體驗，感受到萬物的智慧和力量，從而擁有想象力、創(chuàng)造力，培養(yǎng)珍惜生命、尊重生命的生活態(tài)度。

靈性的生活始于好奇，始于自然。本期，我們以“林間的小孩”為主題進(jìn)行策劃，邀請三位作者寫來文章，闡述自然教育的重要性。

帶孩子走進(jìn)自然，讓他們的生命和心性得到自然的滋養(yǎng)。從這個暑假，開始吧！