極端降水、高溫?zé)崂恕匀粸?zāi)害背后，人類(lèi)究竟扮演怎樣的角色？如何在洪澇等災(zāi)害中保護(hù)人類(lèi)？ 20多年來(lái)，中國(guó)科學(xué)院地理科學(xué)與資源研究所研究員湯秋鴻打開(kāi)了水與人類(lèi)之間的一個(gè)又一個(gè)“盲盒”。

1997年，湯秋鴻考上了清華大學(xué)水利專(zhuān)業(yè)，并響應(yīng)國(guó)家重大需求，在三峽大壩等水利工程建設(shè)中得到了歷練。做水利工程師，還是做科研解決新問(wèn)題？畢業(yè)時(shí)不少同學(xué)選擇了前者?！拔蚁矚g挑戰(zhàn)，凡事喜歡試一試。”這一次，他的挑戰(zhàn)和嘗試徹底將人生帶向了科研的道路。

暴雨、洪澇、干旱……人們一直在與災(zāi)害賽跑。為了打通洪旱災(zāi)害防范的“最后一公里”，湯秋鴻帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)開(kāi)展全球變化影響下水安全風(fēng)險(xiǎn)預(yù)估與應(yīng)對(duì)的研究。其中，針對(duì)我國(guó)洪澇災(zāi)害，湯秋鴻團(tuán)隊(duì)研發(fā)了全國(guó)范圍高精細(xì)洪水風(fēng)險(xiǎn)實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)預(yù)報(bào)平臺(tái)。在相關(guān)研究基礎(chǔ)上，湯秋鴻主持編制了《中國(guó)氣候變化下的環(huán)境風(fēng)險(xiǎn)地圖集》，該書(shū)入選施普林格·自然首次頒發(fā)的“中國(guó)新發(fā)展獎(jiǎng)”。

在湯秋鴻看來(lái)，只有時(shí)刻保持創(chuàng)造力和好奇心，才能探尋更多科學(xué)未知。

適用主題：挑戰(zhàn)；創(chuàng)新；好奇心；探索未知……

運(yùn)用示例：如果說(shuō)時(shí)代是一片沃野，知識(shí)青年有如株株小苗，“創(chuàng)新”則是促使時(shí)代原野綠意盎然的有機(jī)肥料。且看中國(guó)北斗青年攻堅(jiān)克難，開(kāi)拓創(chuàng)新，促使北斗組網(wǎng)光耀全球；再看湯秋鴻團(tuán)隊(duì)不斷挑戰(zhàn)，突破創(chuàng)新，打開(kāi)了水與人類(lèi)之間的一個(gè)個(gè)“盲盒”，拓展全球變化水文學(xué)……生活改善，經(jīng)濟(jì)發(fā)展，一項(xiàng)項(xiàng)中國(guó)科研成就驚艷世界，這得益于創(chuàng)新的支撐與推動(dòng)，亦離不開(kāi)那些勇于創(chuàng)新的青年人。