詞語(yǔ)情境：公交車(chē)上的人可真多，李叔叔晃晃悠悠地從座位上站起來(lái)，向車(chē)門(mén)處望了望，該下車(chē)了，這可怎么過(guò)去?。坷钍迨逑肓讼?，輕輕拍拍前面的人說(shuō)：“您好，勞煩借光?！贝蠹冶銥樗尦鲆粭l路來(lái)。

原來(lái)如此：據(jù)《戰(zhàn)國(guó)策·秦策》記載，在長(zhǎng)江下游地區(qū)的一條支流兩邊住著很多人家。這些人家中的女孩子們總是在晚上湊到一起做針線活兒。

其中有一個(gè)女孩家境貧寒，買(mǎi)不起燈燭，其余的女孩就嫌棄她，說(shuō)她愛(ài)占小便宜。這個(gè)女孩就對(duì)大家說(shuō)：“我雖然買(mǎi)不起燈燭，但我每晚來(lái)了會(huì)先把屋子打掃干凈，把坐席鋪設(shè)整齊，這對(duì)你們來(lái)說(shuō)也是一種方便。你們的燈反正是要點(diǎn)的，借給我一點(diǎn)光又有什么損失呢？”女孩們聽(tīng)后覺(jué)得她的話有道理，便把她留下來(lái)了。

后來(lái)，“借光”一詞便成為人們之間尋求幫助的禮貌性用語(yǔ)。