蔡軼佳

浙江省湖州中學(xué)始創(chuàng)于1902年，培育了“龍?zhí)队⒔堋敝诲X壯飛、文學(xué)巨匠茅盾、“人民楷?！蓖鯁⒚?、“人民科學(xué)家”葉培建，兩院院士許杰、陸學(xué)善、丁舜年、樓之岑、董石麟、王三一、沈樹忠、俞飚等一大批杰出校友。學(xué)校傳承北宋教育家胡瑗確立的“湖學(xué)”之精髓，以“承千年文脈，傳明達(dá)精要，建英才學(xué)?！睘檗k學(xué)目標(biāo)，堅持五育并舉，構(gòu)建全面育人的教育體系，努力踐行“為國植賢”的初心和使命，使學(xué)生成長為具有“正氣、大氣、和氣、靈氣”特質(zhì)的“大器英才”。

立足校史，德育培根鑄魂

學(xué)校立足豐富的校史文化，拍攝紀(jì)錄片《校史中的黨史》，建設(shè)“校史紀(jì)念廣場”，在校史館舉行每屆新生入學(xué)的第一課；整合校友資源，將紀(jì)念或展示校友事跡的錢壯飛紀(jì)念館、郎部抗日紀(jì)念館、王啟民展示館等確立為學(xué)校的黨建基地和德育基地；尋訪66位優(yōu)秀紅色校友事跡，編寫校本課程。

近五年來，學(xué)校邀請各行業(yè)優(yōu)秀校友開講“德鴻大講堂”40余期。杰出校友凝聚的愛國精神、新時代“鐵人精神”、“探月精神”，共同構(gòu)成了學(xué)校特有的德育資源，潤養(yǎng)著一代代湖中學(xué)子。

多方協(xié)同，智育引領(lǐng)創(chuàng)新

學(xué)校借助“湖州市拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)指導(dǎo)中心”和“湖州市少年科學(xué)院”等平臺，打通拔尖創(chuàng)新人才早期識別與培養(yǎng)的“綠色通道”。

在校培養(yǎng)方面，學(xué)校認(rèn)真做好拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)的頂層設(shè)計，合理規(guī)劃必修與選修課程，開展生涯規(guī)劃指導(dǎo)，為學(xué)生提供多元的升學(xué)路徑；通過舉辦無人機(jī)挑戰(zhàn)賽、NOC系列人工智能體驗賽、機(jī)甲大師對抗賽、未來工程師項目挑戰(zhàn)賽等科技賽事，點亮學(xué)生的科技夢。

在“大中”銜接方面，學(xué)校積極對接一流高校，連續(xù)三年成為清華大學(xué)“新百年領(lǐng)軍計劃”優(yōu)質(zhì)生源基地，入選全國首批“浙江大學(xué)基礎(chǔ)學(xué)科拔尖創(chuàng)新人才共育基地”；通過“德鴻大講堂”邀請高校教授、學(xué)者蒞臨開講，讓學(xué)有余力的學(xué)生提前接觸高校創(chuàng)新研究動態(tài)和國家科技發(fā)展前沿技術(shù)。

近年來，學(xué)校每年都有大批學(xué)生在五大學(xué)科競賽中綻放光彩，更有百余項學(xué)生發(fā)明獲得國家專利。學(xué)校先后獲得清華大學(xué)、中國科學(xué)院大學(xué)、中國人民大學(xué)、上海交通大學(xué)、浙江大學(xué)等50余所全國知名重點高校的優(yōu)秀生源基地稱號。2015年，入選“中國百強(qiáng)中學(xué)”。

積健為雄，體育強(qiáng)體塑魂

早在2004年，湖州中學(xué)就實行了體育分項教學(xué)。學(xué)校學(xué)生根據(jù)自身條件和興趣愛好，自主選擇足球、籃球、羽毛球、健美操等體育課程，保證每天陽光運(yùn)動一小時。同時，學(xué)校每年都會舉辦田徑運(yùn)動會、“德鴻杯”籃球賽、“凌云杯”足球賽、“向上吧，少年”引體向上校園挑戰(zhàn)賽、“登頂仁皇”遠(yuǎn)足等體育活動。

得益于對學(xué)生體育運(yùn)動的重視，學(xué)校先后獲評全國青少年校園足球特色學(xué)校、浙江省體育特色學(xué)校，特別是在2022年浙江省高校新生體質(zhì)健康測試中，湖州中學(xué)成績名列前茅。

深耕藝術(shù)，美育沁潤心田

學(xué)校藝術(shù)學(xué)科師資力量雄厚，音樂學(xué)科現(xiàn)有浙江省特級教師、正高級教師3人次，所帶領(lǐng)的?！扒屙崱泵駱穲F(tuán)和“藍(lán)芽”合唱團(tuán)在整個浙北地區(qū)享有盛譽(yù)，多次榮獲浙江省中小學(xué)藝術(shù)節(jié)比賽一等獎。

學(xué)校在開齊開足藝術(shù)課程的基礎(chǔ)上，每年舉辦校園十佳歌手大賽、班級合唱比賽、學(xué)生音樂會、攝影大賽、涂鴉大賽等藝術(shù)活動，為廣大學(xué)生提供施展才藝的舞臺。民樂團(tuán)、合唱團(tuán)、舞蹈社、吉他社、音樂社等藝術(shù)類社團(tuán)更是學(xué)生張揚(yáng)個性、發(fā)光發(fā)熱的陣地。學(xué)校也因此被評為浙江省藝術(shù)教育實驗區(qū)實驗學(xué)校、湖州市藝術(shù)特色學(xué)校。

勞動實踐，勞育磨煉意志

早在21世紀(jì)初學(xué)校就在校內(nèi)開辟了“開心農(nóng)場”實踐基地，這一勞育創(chuàng)舉在2010年被央視新聞報道。目前，學(xué)校聯(lián)合湖州市龍頭企業(yè)，建設(shè)校外勞動教育實踐基地，為學(xué)生提供更廣闊的勞動教育實踐平臺。

此外，學(xué)校注重勞動教育與社會服務(wù)相結(jié)合，每年組織優(yōu)秀學(xué)生與湖城困難家庭、殘疾人家庭和外來務(wù)工人員家庭子女結(jié)對，提供免費(fèi)的學(xué)業(yè)和特長輔導(dǎo)?！傲x務(wù)家教”志愿者團(tuán)隊獲評浙江省“雙百雙進(jìn)”暑期社會實踐先進(jìn)集體、“浙江省優(yōu)秀志愿服務(wù)集體”。