曲鏡丹

在燦若星漢的文學(xué)作品中，涌現(xiàn)出了一個又一個鮮活的、生動的人物形象，其中不乏經(jīng)典的、具有藝術(shù)價值的文學(xué)典型。而《平凡的世界》中的孫少安以其堅毅的性格、不屈的奮斗、無私的奉獻(xiàn)向世人展現(xiàn)出了獨(dú)屬于那個時代的青年們頑強(qiáng)拼搏、不屈服于苦難的藝術(shù)形象。路遙通過質(zhì)樸的文筆向讀者呈現(xiàn)出了一位面朝黃土背朝天的平凡的西北漢子不平凡的一生。通過文學(xué)典型的美學(xué)特征分析孫少安文學(xué)典型形象的審美特征，展現(xiàn)其人物文學(xué)典型中富有魅力的特點(diǎn)。

一、文學(xué)典型具有突出的個性特征—孫少安是一個果斷堅毅、沉穩(wěn)善良、不怕吃苦、不屈服于命運(yùn)的男子漢

人物形象是作者精心塑造和想象的產(chǎn)物，在塑造過程中必須賦予鮮明的形象特征?？梢允菢O其具體、生動、獨(dú)特的外在形象，在眾多形象中脫穎而出，或外在形象表現(xiàn)的本質(zhì)又極其深刻豐富，耐人尋味，使人深陷其中，并引發(fā)探索欲望。在路遙的《平凡的世界》中，有這樣一位人物，他是集農(nóng)民、暴發(fā)戶、好丈夫、孝兒子、慈大哥等多重身份于一身的男子漢形象，他就是孫少安。書中這樣寫道：“昏黃的街燈照出他高大的身軀，臉型、身材和他弟少平非常相似，只不過因為勞動的緣故，顯得更要壯實(shí)一些。高鼻梁直直的，也像希臘人一樣。臉上分明的線條和兩片稍稍向下彎曲的嘴唇，顯出青年男子的剛骨氣。從眼神中可以看出，這已經(jīng)是一個有了一些生活閱歷的人。盡管他只有二十三歲，但和這樣的青年打交道，哪怕你有一大把年紀(jì)而且老于世故，也要認(rèn)真對付的。”這段描寫中的“高大的身軀、壯實(shí)的身體、直直的鼻梁、臉上分明的線條和稍稍下彎的唇”，通過準(zhǔn)確、簡潔的語言在簡短篇幅中進(jìn)行外貌描寫，可以使讀者清晰感受到這是一位高大剛毅、穩(wěn)重老成的人物形象，在心中對人物有了初始認(rèn)知。通過對孫少安外在形象的直接吟詠與塑造，展現(xiàn)了人物文學(xué)典型有別于其他人物形象的獨(dú)特和具體的特點(diǎn)。

文學(xué)要利用每個富有特征性的語言、細(xì)節(jié)、場面和事件，為反映和形成主要特征服務(wù)。在《平凡的世界》原文中，作者運(yùn)用動作描寫牲口棚發(fā)生的故事，再現(xiàn)場面刻畫人物典型特征。文中這樣寫道：“他跪在這骯臟的牲口棚里，一條胳膊緊摟著牛脖子，一只手拿一個鐵皮長卷筒，在破臉盆里舀一卷筒藥湯，然后扳起臥著的牛頭，用鐵皮卷筒頭撬開緊閉的牛牙關(guān)，把藥強(qiáng)灌下去?！弊髡哌\(yùn)用一系列動詞：跪、摟、拿、舀、扳、撬、灌，通過強(qiáng)調(diào)細(xì)節(jié)，再現(xiàn)孫少安給牛灌藥的過程，表現(xiàn)出孫少安不怕苦、不怕累、頭腦聰明、精明果敢的性格特征。在二十世紀(jì)八十年代給牛灌藥可是個力氣活兒，且是個危險的營生，但孫少安可以一個人搞定，通過給牛灌藥這一小細(xì)節(jié)體現(xiàn)出孫少安人物外在形象表現(xiàn)本質(zhì)這一“特征”屬性。孫少安身上具備著中國傳統(tǒng)文化傳承下來的勤勞、勇敢、堅韌，這也使得孫少安這一典型成為讀者似曾相識的不相識者，深入讀者內(nèi)心，喚起情感共鳴，展現(xiàn)孫少安所具有的典型的“普遍性”品格?？傊?，文學(xué)典型要“以鮮明生動而突出的個別性，能夠顯著而充分地表現(xiàn)他相當(dāng)社會意義的普遍性”（蔡儀《文學(xué)藝術(shù)中的典型人物問題》）。

二、文學(xué)典型具有生命的斑斕色彩—孫少安是家中的頂梁柱、妻子的丈夫、村里生產(chǎn)隊長

人物形象具有典型性，也可以通過對人物賦予復(fù)雜的身份和豐滿的個性塑造“圓形人物”。作者通過給孫少安在一個貧困山村和大家庭中復(fù)雜的人物定位，使他的性格顯得有血有肉、豐富多彩，具有無窮的藝術(shù)與人格魅力，彰顯了生命的斑斕色彩。

從孫少安的親情世界來說，在他的身上體現(xiàn)出來中國傳統(tǒng)的孝道和當(dāng)代社會主義核心價值觀所提倡的和諧。他對親人們從未有過抵觸與厭惡，從未想過逃離這個“爛包”家庭，對家人的關(guān)心與照顧更是無微不至，也許是父輩對老一輩人敬愛與照顧的過程對他有所感染，也許是中國優(yōu)秀傳統(tǒng)孝道文化在他的血液里澎湃地流淌，孫少安身上表現(xiàn)出了對親人的孝，是他愛的表現(xiàn)，展現(xiàn)了強(qiáng)大的責(zé)任感與對家庭的支撐力，拓展了其生命的張力。從年少時起，瘦弱的肩膀就開始擔(dān)負(fù)起家庭的重任。面對失明、半癱瘓，且年邁的奶奶，他將細(xì)糧留給奶奶吃，將奶奶視為家中的“寶”，去細(xì)心照顧；面對沒有什么大本事的爹媽，他選擇幫助他們扛起這個家，并試圖改變家里的“爛包光景”，他從未有過埋怨，只選擇默默付出自己；面對求學(xué)的弟弟妹妹，為了讓他們安心讀書，他努力干活兒掙錢，為弟弟妹妹交學(xué)費(fèi)，不曾抱怨一句，在自己力所能及的范圍內(nèi)愛惜他們；面對婚姻不幸的姐姐和懶惰又好色的“逛漢”的姐夫，他再次以家中男人的姿態(tài)去幫助姐姐撫養(yǎng)孩子并管教姐夫。可以說，是他的時常救濟(jì)與陪伴，姐姐一家才能度過艱難的生活；面對一心想著做官發(fā)財?shù)亩侄?，孫少安沒有選擇視而不見，而是依然選擇接手這個爛景家庭。孫少安凡事以孝為先，在長輩、同輩、晚輩之中充當(dāng)一個和諧的理想使者，使整個家庭向和諧、順?biāo)?、興旺發(fā)展，凝聚起了整個家族的力量。

從孫少安的友情世界來說，在他的身上體現(xiàn)出中國傳統(tǒng)的道義和當(dāng)代社會主義核心價值觀所提出的友善。書中描寫過弟弟孫少平的五位朋友。其中，對孫少平與金波的友情進(jìn)行大篇幅刻畫。相比之下，孫少安的朋友少之又少，但同學(xué)劉根民的出現(xiàn)給孫少安的生活帶來了轉(zhuǎn)機(jī)。一次機(jī)緣巧合，兩人再次相遇，劉根民為他介紹了騾子拉磚的營生，但正處于一窮二白的孫少安思量過后，因擔(dān)心負(fù)擔(dān)不起購買騾子的費(fèi)用而選擇推辭，從中可以看出孫少安因常年受貧窮環(huán)境影響，從而受到限制的思維，他缺少拼搏、創(chuàng)造的熱情與解決困難的勇氣。朋友劉根民再度鼓勵與支持他，使孫少安獲得力量，提出向信用社貸款的請求。可以看出，在孫少安的內(nèi)心深處，他仍是一位敢闖敢拼、不怕吃苦的奮斗青年，他思想活躍、具有前瞻性與遠(yuǎn)見性。這一決定，再次實(shí)現(xiàn)了孫少安思想上的自我突破，為后期創(chuàng)業(yè)成功打下了良好的基礎(chǔ)。孫少安只讀過小學(xué)，劉根民也正是那時交下的朋友，可歲月更迭，在劉根民之后的求學(xué)日子里又會遇到許許多多的人，會結(jié)交新的朋友，可是，他為什么要將賺錢的機(jī)會給一窮二白的孫少安呢？從這一細(xì)節(jié)可以看出，一方面孫少安自小就表現(xiàn)出人窮志不短的優(yōu)秀品質(zhì)和吃苦耐勞的寶貴精神，另一方面可以看出，孫少安在大家心中是一個可靠的人，是值得信任與托付的人?？傊膶W(xué)典型中生命的斑斕色彩需要多彩的、復(fù)雜的、豐滿的人物形象創(chuàng)造，而不是類型化、單色化、片面化的人物形象。

三、文學(xué)典型具有靈魂的深度—孫少安以其獨(dú)特的人格魅力和靈魂深度為艱辛生活開辟出幸福的道路

優(yōu)秀的文學(xué)典型應(yīng)當(dāng)呈現(xiàn)靈魂的深度，將人物置于眾多的矛盾與沖突之中，刻畫人物靈魂的掙扎、奮斗、創(chuàng)造，使人物形象有血有肉、豐滿生動，向讀者展示生命的真實(shí)與深刻，在孫少安的身上表現(xiàn)出人性的真、善、美，為人們幸福的生活、為讀者美好的理想提供了不可替代、無法超越的精神力量。

從孫少安帶領(lǐng)村民通向致富之路來說，孫少安生于農(nóng)村、扎根農(nóng)村、關(guān)愛村民，他無視生活的磨難并理解農(nóng)民認(rèn)知的局限，以實(shí)際行動向大家傳遞真、善、美，傳遞向上、向善的新時代價值觀念。“窮”這個字伴隨著少安成長，“貧窮”更是雙水村家家戶戶面臨的最嚴(yán)重的問題。村民陳舊的觀念、村內(nèi)傳統(tǒng)的生產(chǎn)方式、被限制的眼界、缺少致富的途徑，無一不是困擾村民致富的因素。孫少安在若干阻礙中，改變命運(yùn)的意愿極其強(qiáng)烈，從中可以看出孫少安身上不服輸?shù)木衽c巨大的創(chuàng)造力，以及真實(shí)樸素的品質(zhì)與勇于突破自我的人性奮斗之美。孫少安作為雙水村的生產(chǎn)隊長，不怕吃苦，但最怕受窮，他勤奮努力、思維活躍，他接受新事物的速度極快且有想法。孫少安帶著餓了一輩子、窮了一輩子的鄉(xiāng)親們積極響應(yīng)國家政策，勇于創(chuàng)新，采用科學(xué)的方法調(diào)動鄉(xiāng)親們的生產(chǎn)積極性與創(chuàng)造性，從而提高了農(nóng)業(yè)的產(chǎn)量，讓大家吃上了白面饃饃，造福了雙水村的村民們。其中，雖然有誤解與挫折，但他從未想過放棄雙水村的村民，這體現(xiàn)出孫少安身上的“善”。他尊重所有的生命，對和氣、幸福有著無窮的向往，對人與人之間的情感無比珍惜。他在追求成功與進(jìn)步的過程中與村民們平等對話、與人為善，關(guān)心、愛護(hù)他人，使讀者在品讀文字時獲得人生啟迪。同時，他抓住時代的脈搏，迎著改革開放的大潮，在通往富裕的大道上闊步向前、奮力奔跑，展現(xiàn)了他作為那個時代實(shí)干家的獨(dú)特魅力和靈魂深度，體現(xiàn)了他身上的“真”—不虛榮、不炫耀、不吹噓自我。他腳踏實(shí)地，根據(jù)雙水村實(shí)際情況改變百姓生活，也讓讀者看到了那個時代的農(nóng)村奮斗者們獨(dú)特的人格魅力。孫少安人物特征中具備真與善，便產(chǎn)生了人性的美，為讀者帶來積極向上的人生啟蒙與思想價值?？傊?，孫少安身上真、善、美，以及獨(dú)特的人格魅力化解了生活的苦難，迎來了幸福的曙光。

四、文學(xué)典型蘊(yùn)含深刻的歷史真實(shí)—孫少安是眾多農(nóng)民家庭生活的縮影與典型代表

文學(xué)典型的創(chuàng)造以真實(shí)性為基礎(chǔ)。勤勞勇敢、踏實(shí)務(wù)實(shí)、低調(diào)樸實(shí)、吃苦耐勞是中國人一代代傳承下來的寶貴品質(zhì)，也是中華民族精神的重要組成部分，至今后人仍在傳承與歌頌。書中孫少安一家的奮斗歷程不僅代表著雙水村的普通農(nóng)民和象征著勤勞樸實(shí)的陜西農(nóng)民，更是中國億萬農(nóng)民的真實(shí)寫照。以孫少安為代表的中國農(nóng)民擁有著家庭意識、大局意識，以及服務(wù)意識。書中通過對平凡生活中廣大農(nóng)民的精彩人生的描寫，喚起了屬于那代人熱血沸騰的記憶，展現(xiàn)了中國農(nóng)民寬厚、高大的形象。

孫少安是一位地地道道的農(nóng)民，出生于“破爛光景”家庭中的他，有著散發(fā)不盡的耀眼光芒，并帶給身邊人永不熄滅的希望火焰。他總認(rèn)為：人不可能窮一輩子！也許正是這句話使他不曾放棄帶領(lǐng)全村人致富的想法，也許是中國傳統(tǒng)文化傳承下來的堅韌和歷盡艱難而癡心不改的奮斗品質(zhì)，激勵著他一次次創(chuàng)業(yè)與奮斗。孫少安第一次創(chuàng)業(yè)開辦磚廠，他考慮到村民可以和他一起通過磚廠致富，便招攬村民到磚廠上班，給他們最大的幫助，讓他們的日子逐漸富裕起來，讓雙水村的村民們跟著他不再餓肚子，吃得上白面饃饃，家里的娃娃們也可以像城里的孩子一樣上學(xué)堂里學(xué)知識，改變一代又一代人的命運(yùn)，最終帶領(lǐng)雙水村走向富裕?？偮犆娉S土背朝天的老一輩農(nóng)民說：“做人要講仁義?！睂O少安用自己的“仁”展現(xiàn)了一個農(nóng)村漢子對他人、對社會所承擔(dān)的責(zé)任和使命。孫少安承擔(dān)起照顧家人的重?fù)?dān)，但他從未抱怨過，他愛妻子、愛家人，因此，他努力承擔(dān)家庭的重任。同時，他又把這份責(zé)任心延伸為對建設(shè)雙水村的責(zé)任。第一次創(chuàng)業(yè)掙到的錢，他為村里興建學(xué)校，從中可以看出孫少安思想上具有先進(jìn)性，懂得教育的獨(dú)特意義和培養(yǎng)人才的重要性。第二次創(chuàng)業(yè)成功，他沒有因為雙水村村民之前的背叛而心生埋怨，相反，他仍對村民施以援手，仍盡他所能改善整個雙水村的面貌。這也正彰顯了他真、善、美的人格魅力，體現(xiàn)了他難能可貴的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。同時，也象征了中國農(nóng)民寬廣的胸懷，有前瞻性、有遠(yuǎn)見卓識的優(yōu)秀品質(zhì)，以及在困難面前大無畏的氣節(jié)和忘我精神?？傊?，孫少安的身上帶著千千萬萬農(nóng)村青年的影子，他的行動、他的勤勞、他的擔(dān)當(dāng)，都向讀者展現(xiàn)了一個農(nóng)村漢子對于社會所承擔(dān)的責(zé)任和對鄉(xiāng)村建設(shè)所做出的貢獻(xiàn)。

孫少安的故事給多少現(xiàn)實(shí)生活中同命相連的家庭帶來了希望。孫少安這一文學(xué)典型的獨(dú)立自強(qiáng)的人格和美好無私的心靈是那個時代的精魂和民族的良心，從而，自然感動讀者：只要努力奮斗，咱們的人生就有意義，給每一個平凡的人帶來了勇氣、光亮和希望！

這個世界是由千千萬萬個平凡的人共同組成的，孫少安是兒子、是丈夫、是哥哥，這種種社會角色也正是每個平凡人所共有的，孫少安的經(jīng)歷也是當(dāng)時千千萬萬個平凡的農(nóng)村青年的縮影。如何才能展現(xiàn)出文學(xué)形象的典型性并使其富有生命色彩，不僅需要挖掘靈魂的深度，同時，需要從社會現(xiàn)實(shí)出發(fā)，深入當(dāng)時的真實(shí)社會生活中，去感受像孫少安一樣頑強(qiáng)不屈的生長于貧窮農(nóng)村地區(qū)的青年的生活，挖掘他們所具有的美好品格，找到造成他們曲折人生的社會根源，并通過塑造人物形象，使其提出解決問題的方案，讓他們用勇氣、用科學(xué)方法改變現(xiàn)狀，并通過他們?nèi)l(fā)下一代的思考。只有這樣，塑造出的人物形象才能深入人心，才能使文學(xué)典型具有真、善、美的特性，才能使塑造的文學(xué)典型形象即使歷經(jīng)歲月的洗禮，也可以閃爍著人性的光輝，且歷久彌新，這需要我們每個人去努力。