本刊編輯部

打開微博，處處可見關(guān)于手機的熱搜新聞——

“兒子沉迷手機爸爸反向教育他連玩兒17小時終認識到錯誤”；

“留守兒童沉迷手機成鄉(xiāng)村新問題”；

“老人沉迷玩兒手機怎么辦”；

“父母沉迷于玩兒手機怎么辦”；

“青少年沉迷手機的原因”……

貌似手機已經(jīng)成了從小孩到老人不分年齡段的電子同伴，沒有手機就會感覺不自在，一時不刷手機仿佛就會錯過很多，甚至與世界脫軌。

中學生正處于學習的黃金時段，這時候他們的記憶力、體力、智力都處于絕佳的狀態(tài)，手機的龐大功能在他們的學習生活中又是必不可少的。那么你認為，中學生可以擁有手機自由嗎？他們是否擁有足夠的自控力，可以把握使用手機的時間、時機，最大程度發(fā)揮它的積極效用，去拼一個更好的未來呢？