福山證大外國語小學前身為福山外國語小學證大校區(qū)，于2004年9月開辦。2018年學校獨立建校，2018年10月成為福山教育集團成員。學校獨立建制后的五年來，堅持傳承福山精神，凸顯證大特色，秉承培養(yǎng)“快樂、求實、創(chuàng)新”人才的教育使命，踐行“樂創(chuàng)未來”的辦學理念，構建“活力課程”體系，培養(yǎng)活力學生、塑造活力教師、凝聚活力家長，全力打造活力校園，引領師生一起照亮多元世界。

學校先后獲得上海市安全文明學校、上海市心理健康示范校、上海市綠色學校、浦東新區(qū)教師專業(yè)發(fā)展學校、浦東新區(qū)見習教師基地學校、浦東新區(qū)家庭教育示范校、浦東新區(qū)行為規(guī)范示范校、浦東新區(qū)項目化種子實驗校、首批“央館人工智能課程”實驗試點和浦東新區(qū)百所人工智能精準教學試點學校等榮譽。

活力學生

我們把培養(yǎng)兼具民族情懷和國際視野的活力少年，作為學校教育的目標和追求，讓每一個孩子都擁有“正氣、大氣、雅氣、靈氣”的精神氣質。以“活力少年”形象標準，培養(yǎng)“尊重、負責、誠信、合作”的道德品質；以 “活力課程”體系，培養(yǎng)“樂學、樂思、樂行、樂為”的學習能力，使每一個證大少年心懷祖國，放眼世界，具有高度的自我認同和廣泛的興趣愛好。

活力教師

積蘊福山多年，我校建構了“五力并舉、四維一體”的校本研訓模式，將教師思政力、教學力、管理力、科研力和技術力的專業(yè)能力培養(yǎng)，與學校德育、教學、教研和教技四個條線統(tǒng)整，與教師梯隊建設結合，成就了一支融師德、師智、師能三位一體的教師隊伍，鑄就了學校發(fā)展的勃勃生機。青年教師在這里拔節(jié)成長，成熟型教師努力成為“仁愛之師、博學之師、創(chuàng)新之師”。

活力課程

我校全面踐行“多元文化、多元課堂、多元評價”的課程理念，努力建構多元領域、多元層級的“活力課程”體系，全面培育具有“強健體魄、樂觀心態(tài)、活躍思維、鮮明個性”的“活力學生”。開發(fā)“活力少年”校本德育課程，形成了“形象教育、勞動教育、專題教育、心理健康教育、民族精神教育、學科德育、國際理解”七大課程內容。通過各類活動，運用項目化學習方式、綜合德育活動實踐模式，凸顯五育融合。以豐富的校內、校外活動對接人類命運共同體理念下的國際理解教育，引領學生理解、融入多元廣闊的世界。

活力校園

在充滿活力的校園里，有活力少年們最喜歡的“網(wǎng)紅打卡地”魚塘景觀，有“現(xiàn)代小農夫”們開展勞動實踐的“活力農莊”勞動樂園。文化長廊中展示著學子們的優(yōu)秀作品、探究學習成果以及少先隊組織的成長足跡。智慧校園高效、智能、便捷，為線上課程、網(wǎng)絡教研、共享平臺提供了信息化、數(shù)字化支持。

在充滿活力的校園里，我們的系列文化周（節(jié)）活動內容豐富，各有特色，有體育節(jié)、閱讀周、科技節(jié)、藝術節(jié)、勞動主題周等。其中，一年一度的“外語節(jié)文化周”是福山學子學習探索、參與體驗、開拓視野、感悟文化、蘊養(yǎng)氣質的獨特舞臺。底蘊豐厚、特色鮮明的“外語節(jié)”是福山證大的品牌，也是集中展現(xiàn)福山證大學子向外看世界、對內學文化綜合實踐活動成果的舞臺。

在充滿活力的校園里，我們全面推行“讓愛在校園流動”全員成長導師制工作，構建了“全員育人、全程育人、全方位育人”的學校育人體系；六十余個社團活動精彩紛呈，包括舞韻、戲劇、健美操、武術、足球、采編播、自然筆記、滬語滑稽戲、繪本社團等，充分為學生的全面發(fā)展服務，張揚學生的個性，彰顯學校的特色。

傳承福山文化，懷抱教育情懷，追逐時代夢想，推動優(yōu)質發(fā)展，福山證大外國語小學正成為家長信賴、社會滿意、學生快樂成長、教師幸福工作的活力家園。