浙江省麗水市蓮都區(qū)東港學(xué)校三（8）班 傅詩(shī)雅

指導(dǎo)老師 張藝馨

三下第四單元：我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)

特邀點(diǎn)評(píng)老師：付永飛（高級(jí)教師，麗水市蓮都區(qū)劉英小學(xué)）

“耶！成功了！終于成功啦！”我的叫喊聲快要掀翻天花板了。這是怎么回事呢？

上周五，老師叫我們回家做“雞蛋是否能浮在水面”的實(shí)驗(yàn)。這個(gè)實(shí)驗(yàn)，顧名思義，就是讓我們想辦法使生雞蛋漂浮在水面?；丶业穆飞希乙荒樸皭?，心想：怎么才能讓生雞蛋漂浮在水面呢？這可把我愁壞了。一到家，我就打開電腦查了查，這才知道可以用把食鹽溶解在水中的方法。“哈哈，這也太容易了吧！”說(shuō)干就干，我馬上準(zhǔn)備了一個(gè)杯子、一袋食鹽、一支玻璃棒、一個(gè)勺子、一杯清水、一個(gè)生雞蛋。

一切準(zhǔn)備就緒，實(shí)驗(yàn)開始。首先，我在杯子里倒入清水，接著把生雞蛋小心翼翼地放入水中生怕弄疼它。只見雞蛋像一個(gè)乖巧的嬰兒，一動(dòng)不動(dòng)地趴在杯底下睡著了。然后，我迫不及待地往水里加入一勺食鹽，并用玻璃棒攪拌，讓食鹽快速溶于水。我一邊攪拌一邊祈禱：“雞蛋、雞蛋，快快浮起來(lái)?。　睕]想到雞蛋在水中滾了幾圈之后又沉入水底。我長(zhǎng)嘆一口氣：“唉，怎么回事？雞蛋怎么還是浮不起來(lái)？難道網(wǎng)上的方法是騙人的？還是我的操作出問題了？”正當(dāng)我垂頭喪氣之時(shí)，我想起了老師的教導(dǎo)——不能輕言放棄，特別是做科學(xué)實(shí)驗(yàn)。于是我一鼓作氣又加了三勺食鹽，并以迅雷不及掩耳之勢(shì)快速攪拌。這一次加入食鹽后，雞蛋寶寶終于依依不舍地離開了杯底，游到了杯子中間。我一陣欣喜，終于看到希望了?！按蜩F要趁熱”，我又舀了兩大勺食鹽，使勁攪拌。這一次功夫不負(fù)有心人，雞蛋頭終于露出水面了。我高興得一蹦三尺高：“耶，成功了！終于成功啦！”

回到學(xué)校,我問老師：“為什么雞蛋能浮起來(lái)呢？”老師耐心地解釋道：“原本雞蛋的密度比水的密度大得多，所以一下就沉在水底了。而當(dāng)我們往水中加入了食鹽，鹽水的密度比雞蛋的密度大，所以雞蛋就能浮上來(lái)?！甭犕昀蠋煹闹v解，我恍然大悟。生活中真是處處藏著知識(shí)，只要用心觀察、善于思考，就能發(fā)現(xiàn)。