江蘇省無錫市連元街小學(xué)五年級 袁瀅倩

指導(dǎo)教師 徐 敏

小周老師心靈手巧、和藹可親。她有一雙有魔力的手，一陣令人眼花繚亂的操作后，一件精巧的手工作品就做好了。她的工作室擺滿了各式各樣的作品，令人目不暇接。

小周老師個子不高，身材微胖，圓圓的臉上長著一雙大眼睛。她很愛笑，笑起來兩個酒窩超級可愛。她總是不緊不慢的，感覺沒有什么事情能難倒她。上課時不管同學(xué)們出了什么狀況，她都能神奇化解。比如有的同學(xué)在畫上滴了幾滴顏料，她拿起畫筆“唰唰唰”幾下，畫布上便多了幾片飛舞的花瓣；有的同學(xué)將顏料打翻了，她用吸管將紙上的顏料吹成了一棵小樹；有的同學(xué)做的泥塑比例不對，一副搖搖欲倒的樣子，她會用牙簽、發(fā)卡或者小鐵片，把泥塑各個部位牢牢固定住……在教室里，她就像一位魔法師，能迅速解決我們遇到的各種問題。

有一次我用超輕黏土做舞獅，快做好時，不小心將手中的一塊棕色黏土掉到剛畫好的獅子的眼睛上。我急得一下子跳起來：“這可怎么辦？”小周老師走過來，彎腰端詳我的作品……過了一會兒，她不緊不慢地說：“沒關(guān)系，被粘住的部分不大，我們做一雙圓圓的眼睛蓋住它?！彼扔眯〉栋炎厣ね梁彤嫼玫莫{子眼睛小心地刮掉，再細心地把黏土刮成圓潤的眼眶。接著她用白色黏土搓成兩個黃豆大小的球，小心翼翼地把它們粘在獅子的眼眶內(nèi)，最后在上面各貼一個小小的黑色薄片。她的動作輕柔，完全沒有破壞我原來做好的部分，而且比原來的眼睛更加炯炯有神。怒目圓睜的獅子一下子威嚴起來。我頓時理解了成語“畫龍點睛”的意思，興奮地拍起了手。

這就是小周老師，仿佛沒有她解決不了的問題。每次看到她，我都覺得她就是一位魔法師。

詞語加油站

眼花繚亂 怒目圓睜

獲獎作品