摘 要:聲樂表演是以人的腦力、體力、表現(xiàn)力以及想象力為一體的綜合藝術(shù)表現(xiàn)形式,是人的大腦在認(rèn)知中、情感中以及意志中對(duì)客觀現(xiàn)實(shí)的一種反應(yīng)。聲樂是在不借助外力的情況下,以人體自身的嗓音為載體,抒發(fā)個(gè)人情感,去表達(dá)音樂語言的內(nèi)涵。聲樂表演具有獨(dú)特的表現(xiàn)方式和心理特征。演唱過程中所出現(xiàn)的心理問題貫穿于整個(gè)聲樂學(xué)習(xí)和聲樂演唱的過程,通過對(duì)緊張心理問題的分析,指出表演中緊張心理受到主客觀因素的影響。表演者由于技術(shù)水平、作品的把握程度、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)等因素所存在的差異性,使其在表演過程中出現(xiàn)“打折扣”現(xiàn)象,這都是因?yàn)樾睦硭刭|(zhì)影響了表演者的表演。表演者的心理素質(zhì)直接影響了演出效果,這就要求表演者從實(shí)際出發(fā),針對(duì)問題解決緊張的心理問題,提升歌唱的技能和技巧,在演出前做好準(zhǔn)備工作,多參加演出實(shí)踐鍛煉自己的心理素質(zhì),積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),從而保證演出順利。本文主要針對(duì)在聲樂表演中所出現(xiàn)的緊張心理問題進(jìn)行分析,并針對(duì)問題提出解決辦法以及對(duì)如何進(jìn)行心理調(diào)控等方面進(jìn)行論述。
關(guān)鍵詞:聲樂表演;緊張心理;心理調(diào)控
中圖分類號(hào):J616文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A文章編號(hào):2096-0905(2023)02-00-03
聲樂表演是藝術(shù)性的實(shí)踐活動(dòng),它與人能動(dòng)性的創(chuàng)造行為是統(tǒng)一的。它是以創(chuàng)造者主體為基礎(chǔ),通過表演者自身?xiàng)l件,即“嗓子”,對(duì)聲樂作品進(jìn)行演唱,傳達(dá)對(duì)音樂作品的精神內(nèi)涵,在此基礎(chǔ)上對(duì)音樂作品進(jìn)行二度創(chuàng)作。通常在表演過程中,演唱者會(huì)受到種種因素的影響,如個(gè)人技術(shù)能力、周圍環(huán)境、心理因素等。其中,人的心理活動(dòng)會(huì)直接影響人的實(shí)踐能力,在聲樂表演中,心理素質(zhì)好的會(huì)在實(shí)踐中穩(wěn)定發(fā)揮,甚至是超常發(fā)揮。相反,心理素質(zhì)差的則會(huì)在演出過程中大打折扣,從而得出結(jié)論,緊張的心理因素是導(dǎo)致出現(xiàn)一系列舞臺(tái)表演問題的重要因素[1]。
當(dāng)表演者面對(duì)舞臺(tái)下的觀眾進(jìn)行表演時(shí),都會(huì)出現(xiàn)緊張焦慮的癥狀。對(duì)于有經(jīng)驗(yàn)的歌者來說,能迅速調(diào)整狀態(tài)投入音樂演唱中;對(duì)于那些經(jīng)驗(yàn)不足的人,他們無法快速地應(yīng)對(duì)這種舞臺(tái)表演事故或是其他事物所帶來的心理變化,從而導(dǎo)致演出失敗。聲樂表演這門藝術(shù),表演者的歌唱技術(shù)是基礎(chǔ),對(duì)于音樂修養(yǎng)和心理素質(zhì)的要求才是關(guān)鍵。
一、表演中緊張心理狀態(tài)對(duì)聲樂表演者的影響
(一)演唱水平發(fā)揮失常
聲樂表演者在表演中,在面對(duì)陌生的環(huán)境時(shí),大都會(huì)出現(xiàn)情緒激動(dòng)或是心理緊張的情況。這主要受到主客觀因素的影響,會(huì)產(chǎn)生一種消極的心理狀態(tài),思想會(huì)產(chǎn)生較大的波動(dòng),造成消極心理,進(jìn)而會(huì)不斷對(duì)自己進(jìn)行消極的心理暗示,遇事總往不好的方面去想,使自己在演出時(shí)產(chǎn)生聲音發(fā)抖、四肢僵硬、出汗等問題,導(dǎo)致出現(xiàn)歌曲跑調(diào)、節(jié)奏不穩(wěn)、破音等情況,使演唱效果大大降低,嚴(yán)重情況下令表演者恐懼舞臺(tái)[2]。
(二)造成心理陰影
表演者因?yàn)樵谝粓?chǎng)演出中,由于缺乏演出實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),一次偶然失誤造成心理陰影,恐懼舞臺(tái),對(duì)自己演唱水平全盤否定,對(duì)自己?jiǎn)适判亩兊米员?,產(chǎn)生一種應(yīng)激性心理障礙,一唱歌就會(huì)想起舞臺(tái)失誤,如此惡性循環(huán)導(dǎo)致自己最終放棄唱歌。這種情況下要去引導(dǎo)表演者,一次偶然的失誤并不能說明什么;要發(fā)掘自己的優(yōu)勢(shì),彌補(bǔ)自己的缺陷,多參加音樂實(shí)踐積累經(jīng)驗(yàn),同時(shí)要學(xué)會(huì)調(diào)整好心態(tài),從容應(yīng)對(duì)各種突發(fā)狀況。
二、緊張心理的表現(xiàn)形態(tài)
學(xué)習(xí)表演的人通常都會(huì)遇到上臺(tái)表演緊張的狀況,而表演過程中產(chǎn)生的緊張心理受到音樂家和心理學(xué)研究者的廣泛關(guān)注,通過調(diào)查后發(fā)現(xiàn),緊張心理因素的表現(xiàn)形式主要分為以下四種類型[3]。
(一)生理的
過于緊張使身體出現(xiàn)應(yīng)激性現(xiàn)象,導(dǎo)致表演者演唱效果欠佳。一般會(huì)出現(xiàn)心律不齊、腸胃不適等癥狀。
(二)心理的
面對(duì)陌生的環(huán)境和大量的觀眾太在意別人的看法,害怕自己在演出中失誤,心理壓力過大,出現(xiàn)焦躁不安、惶恐、害怕等現(xiàn)象。在表演中要端正態(tài)度,放平心態(tài),集中注意力,不要被其他人的評(píng)價(jià)所影響。
(三)認(rèn)知上
由于技術(shù)和對(duì)作品的理解不到位,演出時(shí)過于緊張,導(dǎo)致演出過程中忘詞,注意力無法集中,致使表演無生命力。
(四)行為上
常表現(xiàn)為在舞臺(tái)上腳會(huì)走動(dòng)、手臂雙腿顫抖、四肢僵硬、身體亂晃、面部神經(jīng)抽動(dòng)等現(xiàn)象。
三、聲樂表演中緊張心理產(chǎn)生的原因
緊張心理受到主客觀因素的影響。主觀因素主要受到自身因素所造成的,而客觀因素則來自外部環(huán)境的影響。
(一)主觀因素
1.缺乏自信心導(dǎo)致的自卑和膽怯心理
通常自卑心理過重的人,大都關(guān)注自己有缺陷的一面,不能從客觀的角度出發(fā),去正確看待自己的能力和水平。對(duì)自己極度缺乏自信心,過分夸大自己與別人的差距,人為地給自己制造不必要的心理障礙。因此,要找到自己的優(yōu)勢(shì),學(xué)會(huì)客觀分析自己的能力和水平,發(fā)揮自己的先天優(yōu)勢(shì)。
2.歌唱技術(shù)不過關(guān)
聲樂表演者歌唱技術(shù)包括對(duì)氣息的控制能力、聲音和腔體產(chǎn)生的共鳴、歌唱音色、聲音位置等方面。演唱者技術(shù)不過關(guān),提喉問題沒有解決,會(huì)造成整個(gè)聲音音色的擠壓;氣息無法下沉,造成演唱者聲音虛;語言發(fā)音不過關(guān);高音上不去,低音下不來等一系列問題。演唱過程中,演唱者過多地把注意力放在自己的演唱技術(shù)上而忽視其他方面,造成演出失敗,使自己產(chǎn)生挫敗感。
3.個(gè)人性格的差異
性格不同的人,其在心理和行為的表現(xiàn)上都是不同的。性格外向的人,活潑好動(dòng),對(duì)新環(huán)境適應(yīng)能力強(qiáng),能夠從容應(yīng)對(duì)各種事情,演唱發(fā)揮水平很穩(wěn)定,甚至有時(shí)會(huì)超常發(fā)揮;而性格內(nèi)向靦腆的人,很拘謹(jǐn)、受外部環(huán)境的影響,十分在意別人的看法,在演唱過程中容易緊張,發(fā)揮失常概率較高。
4.期待值過高
在演出過程中功利心強(qiáng),有過高的表現(xiàn)欲,高估自己的水平,導(dǎo)致演唱失敗。演出中要以平常心對(duì)待,不要太看重個(gè)人得失,也不要想著一鳴驚人,更不要害怕挫折,人都是一步步成長(zhǎng)起來的,不可能一步登天。
5.實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不足
初學(xué)者由于缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),產(chǎn)生緊張情緒是正常現(xiàn)象。每個(gè)演唱者都是通過實(shí)踐,不斷去積累演出經(jīng)驗(yàn),才能在上臺(tái)表演時(shí)針對(duì)演出過程中出現(xiàn)的各種問題進(jìn)行從容應(yīng)對(duì)。
(二)客觀因素
客觀因素主要來自外部環(huán)境所產(chǎn)生的心理壓力。很多演唱者面對(duì)陌生的演出場(chǎng)所會(huì)擔(dān)心呈現(xiàn)的舞臺(tái)效果不好、音樂設(shè)備及伴奏會(huì)出現(xiàn)問題等;同時(shí)面對(duì)臺(tái)下數(shù)百人的觀眾席位,觀眾席中有的人可能會(huì)是同行,或是聲樂愛好者,演唱者由于過于在意觀眾的看法,使自己產(chǎn)生了不必要的心理壓力,導(dǎo)致演出效果受到影響。
四、緊張的心理調(diào)控
表演者心理情緒的波動(dòng)決定著表演者的舞臺(tái)表現(xiàn)力。表演中心理狀態(tài)的調(diào)節(jié)可分為三種:演唱前、演唱中、演唱后的心理調(diào)節(jié)。其中,對(duì)演唱者狀態(tài)起到?jīng)Q定性作用的是心理狀態(tài)的穩(wěn)定,它的影響是長(zhǎng)久的[4]。
(一)演唱前的心理調(diào)控
在國(guó)際性聲樂比賽中,有很多選手在比賽中表現(xiàn)十分優(yōu)秀,從而脫穎而出,但同樣有些被認(rèn)為是穩(wěn)操勝券拿獎(jiǎng)型的選手卻無緣決賽。這些情況與表演者的心理是緊密相連的。演唱前的心理通常被稱為“臨場(chǎng)反應(yīng)”,主要指,在上臺(tái)演出前預(yù)設(shè)演出場(chǎng)景所做出的反應(yīng),是人對(duì)環(huán)境所做出的主觀映像。上臺(tái)緊張對(duì)表演者來說是最大的敵人,緊張會(huì)出現(xiàn)忘詞、跑調(diào)等情況,與平時(shí)相比是截然不同的。影響臨場(chǎng)前心理的因素有多個(gè)方面,臨場(chǎng)前一定要調(diào)整好心態(tài)。
1.演唱前要解決好技術(shù)技巧問題
作品的呈現(xiàn),需要表演者具備熟練的演唱技巧,這是對(duì)表演者提出的最基本的要求。熟練的技術(shù)技巧,需要演唱者花費(fèi)大量的時(shí)間去練習(xí),使自己的肌肉形成記憶。聲樂技術(shù)的掌握是克服緊張心理的關(guān)鍵。只有熟練掌握技巧,表演者才能在演唱過程中增加自信心,放松地去演唱,去表達(dá)歌曲的內(nèi)涵。
2.演唱前做好充足準(zhǔn)備
做好準(zhǔn)備是取得成功的關(guān)鍵。演出前要對(duì)音樂曲譜結(jié)構(gòu)、調(diào)性等方面進(jìn)行分析。首先,在選曲方面,一定要選擇在自己能力范圍內(nèi)和適合自己嗓音條件、演唱風(fēng)格的作品。選好作品要對(duì)作品的歌詞、歌曲創(chuàng)作背景及詞曲作家進(jìn)行了解,要知道詞曲所要表達(dá)的音樂內(nèi)涵是什么。其次,要學(xué)會(huì)分析曲譜,學(xué)習(xí)歌曲時(shí)要跟琴學(xué)旋律,注意最基本的語言發(fā)音、音準(zhǔn)和節(jié)奏問題以及曲譜中的速度標(biāo)記和音樂術(shù)語、調(diào)式調(diào)性。再次,學(xué)會(huì)歌曲旋律和節(jié)奏后,要把歌詞背過,要達(dá)到脫口而出,然后要理解歌詞所表達(dá)的內(nèi)涵及其中的思想感情,在演唱過程中,要準(zhǔn)確表達(dá)歌曲所要表達(dá)的情感。最后,要與鋼琴藝術(shù)指導(dǎo)合伴奏,與藝術(shù)指導(dǎo)不斷磨合,演唱過程中與伴奏相呼應(yīng),激發(fā)演唱情緒[5]。
3.要有端正的表演動(dòng)機(jī)
在表演過程中,要端正心態(tài),表演者之間的表演動(dòng)機(jī)是各不相同的。要確保自己有正確的表演心態(tài),有的人過于在意別人的看法、想要在演出中大顯身手、急功近利想一戰(zhàn)成名等不正確心態(tài)造成了不良的后果。
無論演唱成功與否,我們都要以平常心去對(duì)待,正確的演唱心態(tài),才能讓我們排除心中的雜念,去表現(xiàn)音樂。
4.保持良好的心態(tài)
表演者不要對(duì)作品過于追求完美,會(huì)無形中給自己增添壓力和煩惱。對(duì)自己期望太高,一旦失敗會(huì)形成巨大反差,影響自己的積極性。我們要知道即使是歌唱家,也不可能做到完美無缺,所以我們更沒有必要對(duì)自己有過高的要求,只要演出時(shí)能正常發(fā)揮出自己應(yīng)有的水平,這就足以了。合理制定目標(biāo),對(duì)于歌唱者來說是成功的關(guān)鍵。演唱者要保持良好心態(tài)要做到:一是作品曲目的選擇要合理,在自己能力范圍內(nèi);二是聲樂的學(xué)習(xí)切忌操之過急,聲樂技巧不是一天兩天能熟練的,這需要經(jīng)過不斷積累,應(yīng)客觀地看待自己,心態(tài)要樂觀向上,自信心與演唱技術(shù)的重要性是相同的[6]。
(二)演唱中的心理調(diào)控
演出過程中經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)臺(tái)下吵鬧聲、說話聲不斷,跟不上伴奏等情況,導(dǎo)致臺(tái)上演員無法集中注意力。在演出前要預(yù)設(shè)一切演出中可能會(huì)出現(xiàn)的問題,遇事一定要鎮(zhèn)定,不要自亂陣腳。演唱過程中有突發(fā)事件發(fā)生,演唱一定不要停止,要接著唱,用技術(shù)和情感去吸引觀眾的注意力。當(dāng)你憑借自己的應(yīng)變能力最終完成了作品,你將獲得更多的贊美和認(rèn)可,這展現(xiàn)了表演者優(yōu)秀的心理素質(zhì)和臨場(chǎng)控制能力。
(三)演唱后的心理調(diào)控
通常來說,只要參加演出或者比賽,都會(huì)出現(xiàn)成功或失敗兩種結(jié)果,進(jìn)而會(huì)產(chǎn)生積極或消極的影響。我們要針對(duì)成功或失敗這兩方面進(jìn)行分析,避免消極因素給我們帶來影響。
1.演出成功后的心理狀態(tài)
演出成功后,演唱者都會(huì)有種優(yōu)越感,心理上有極大的滿足感,對(duì)后續(xù)的學(xué)習(xí)會(huì)起到促進(jìn)作用,會(huì)讓自己增加自信心。但任何事情又會(huì)有兩面性,成功的背后也會(huì)讓人驕傲自滿、高估自己水平、輕視他人,看不到自己的缺點(diǎn),容易產(chǎn)生自滿心理。
2.演出失敗后的心理狀態(tài)
演出失敗可能會(huì)造成心理陰影,產(chǎn)生心理障礙、厭倦歌唱、懼怕舞臺(tái)的情況,出現(xiàn)過多的負(fù)面情緒。失敗后一定要客觀地評(píng)判自己,從中吸取教訓(xùn),積累經(jīng)驗(yàn),努力提高自己的演唱技能和音樂素養(yǎng),爭(zhēng)取下次取得好成績(jī)。
五、聲樂表演者應(yīng)該具備的心理素質(zhì)
對(duì)聲樂表演者而言,大都期望在表演過程中能夠發(fā)揮出平時(shí)最佳的演唱水平,甚至?xí)谕K?。然而,?duì)于初學(xué)聲樂者來說,結(jié)果卻不盡人意,由于種種問題還達(dá)不到這種程度。表演者除了要具備專業(yè)技術(shù)以外,還要具備良好的心理承受能力。
(一)表演時(shí)要集中注意力
表演者表演的基本是集中注意力。主要是要讓表演者將自己的全部精力集中,將自己平時(shí)所學(xué)習(xí)的聲樂歌唱技巧、情感表達(dá)、音樂處理等,全部投入音樂中,在此基礎(chǔ)上可根據(jù)自己對(duì)音樂的理解,對(duì)作品進(jìn)行二度創(chuàng)作。歌唱時(shí)要把注意力全部都集中到音樂表演中,而不應(yīng)該在表演時(shí)還去想聲音的位置、腔體的打開、氣息的控制、真假聲的轉(zhuǎn)換等方面的技巧,這樣很容易分散注意力,導(dǎo)致走神,最終導(dǎo)致整首歌曲無法表達(dá)其真正的意境,失去其欣賞價(jià)值。要想在表演過程中集中注意力,必須要將自己平時(shí)練習(xí)的歌唱技巧與情感表達(dá)變成一種歌唱本能,無論在什么環(huán)境中都能夠穩(wěn)定發(fā)揮。
(二)要有應(yīng)對(duì)心理障礙的能力
舞臺(tái)上的心理障礙主要有心理緊張、焦慮等,甚至有的表演者上臺(tái)緊張,造成“怯場(chǎng)”,導(dǎo)致心理狀態(tài)失衡,想要克服“怯場(chǎng)”心理,還需經(jīng)過不斷的努力和演出實(shí)踐來緩解。通過實(shí)踐,排除心理障礙的方法主要有以下幾個(gè)方面:一是多參加演出實(shí)踐。聲樂表演是實(shí)踐性較強(qiáng)的學(xué)科,只有在演出中不斷實(shí)踐,才能提升自己,鍛煉自己。二是無論在任何地方演出,都要以平常心去對(duì)待演出,不要帶有任何僥幸心理。要認(rèn)真對(duì)待演出,演出前做好準(zhǔn)備工作。三是面對(duì)演出中各種意外狀況的發(fā)生要有一定的心理調(diào)節(jié)能力,尤其是在正式演出中,面對(duì)突發(fā)事件,要學(xué)會(huì)調(diào)整好心態(tài),確保演出能正常進(jìn)行。
六、結(jié)束語
表演者的緊張心理與表演者表演整體呈現(xiàn)效果息息相關(guān),緊張心理會(huì)對(duì)舞臺(tái)表演產(chǎn)生重要的影響,好的心理狀態(tài)是演出成功的關(guān)鍵。想要在演出中保持良好的心態(tài),除了對(duì)聲樂技巧練習(xí)之外,還要對(duì)表演者的演出心理素質(zhì)加強(qiáng)練習(xí),表演者要更多地去參加演出實(shí)踐,嘗試不同的演出方式,多積累經(jīng)驗(yàn)才能從容應(yīng)對(duì)各種意外狀況。另外,表演者要努力調(diào)整好自己的表演狀態(tài),才能更自然地流露真情實(shí)感,去表達(dá)對(duì)作品的表現(xiàn)力。緊張心理是每位表演者無法避免的問題,如何去克服它,成為大家共同關(guān)注的一個(gè)焦點(diǎn)。本文主要針對(duì)在聲樂表演過程中緊張心理帶來的一些問題,剖析產(chǎn)生問題的原因及一些相應(yīng)的解決措施,提出解決方法,希望能對(duì)聲樂表者帶來幫助。除此之外,我們還要正確看待自己的演出成功與失敗,自身要不斷積累經(jīng)驗(yàn),克服缺陷,發(fā)揮優(yōu)勢(shì),從根本上解決心理緊張的問題。
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作者簡(jiǎn)介:譚伊真(1997-),女,山東濰坊人,碩士,從事音樂表演(美聲)研究。