劉臟

每個(gè)孩子都應(yīng)該獨(dú)闖一次森林

從為蕁麻、刺薊、艾蒿注音起步

空地上要填好灰兔、斑鳩和松鼠

蜿蜒的溪水是輕松的選擇題

野花和野果是燒腦的連線題

修改病句時(shí)留心謎一樣的蘑菇

請(qǐng)默寫三首與苔蘚有關(guān)的古詩(shī)

并根據(jù)五顆青楊梅的味道

概括中心思想——為成片灌木

透過(guò)樺樹枝丫，陽(yáng)光細(xì)細(xì)編織

滿地的小格子，題目自擬——

勇敢邁出你作為征服者的筆觸

//摘自《十月·少年文學(xué)》2021年第2期/