黃錦萱

夏日炎炎，一只躲在草叢里休息的螞蟻迷路了。綠油油的草地對他來說就是一片密林，望不到出口，但他堅(jiān)強(qiáng)得如一名游俠，努力尋找著回家的路。（開門見山。交代事情的起因）

小螞蟻頂著烈日滿頭大汗地爬著，突然看到一條小溪出現(xiàn)在眼前。他加快腳步?jīng)_到溪邊，大口地喝起水來。這時(shí)，一朵浪花拍來了，這朵小小的浪花對小螞蟻來說如同洶涌澎湃的海浪，瞬間就把小螞蟻卷進(jìn)了溪水之中。（第一次遇險(xiǎn)）他急忙大喊：“救命??！救命??！”一只路過的小黃鴨聞聲趕來，他四處張望，終于發(fā)現(xiàn)了水中的小螞蟻?！白プ∥业挠鹈赖轿疑砩蟻?！”小黃鴨大喊。小螞蟻使出渾身力氣，終于爬了上來，他高興地坐在他的“鴨子號”大船上。（第一次獲救）突然，一陣大風(fēng)刮來，小螞蟻沒坐穩(wěn)，再次落入水中。這回他沒有慌張，借鑒上次落水的經(jīng)驗(yàn)，他抓住了一片飄在水上的落葉，順利地游上了岸。（第二次遇險(xiǎn)并成功自救）

小螞蟻又累又餓，但他沒有放棄尋找回家的路。他爬呀爬，來到一個(gè)小土坡腳下。小土坡對他來說仿佛一座大山，就在他犯難的時(shí)候，一只小蝴蝶飛了過來。小螞蟻急忙叫道：“美麗的蝴蝶，你可以帶我飛過這座大山嗎？”熱心的小蝴蝶一口答應(yīng)了他。他們飛過山坡，飛過草地，正準(zhǔn)備降落時(shí)，一張大網(wǎng)從天而降，他們被一個(gè)小男孩兒捉住了?。ǖ谌斡鲭U(xiǎn)）

小男孩兒正要把小蝴蝶裝進(jìn)瓶子，勇敢的小螞蟻用力在小男孩兒手上咬了一口，隨著“哎喲”一聲，小男孩兒松開了手，小蝴蝶立刻帶著小螞蟻飛了出去，逃離了大網(wǎng)。（小螞蟻救了蝴蝶，也救了自己）

小蝴蝶把小螞蟻送到了附近的一個(gè)蟻窩，他們都以為這就是小螞蟻的家了。沒想到剛到門口，小螞蟻就被一群工蟻團(tuán)團(tuán)圍住，他們押著小螞蟻去見蟻后。蟻后聽了小螞蟻的遭遇，溫柔地說：“別害怕，孩子，我送你回家。”（原來不是小螞蟻的家）

在蟻后的護(hù)送下，小螞蟻終于找到了自己的家。（家人團(tuán)聚，美好的結(jié)局）

指導(dǎo)教師：謝湘娜

老師評語

小作者充分發(fā)揮想象，向讀者講述了一只堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的小螞蟻的故事。童話中不但有不屈的小螞蟻，還有善良的小黃鴨、美麗的蝴蝶、溫柔的蟻后，這些是心靈美的代表。整篇童話也通過平實(shí)的語言謳歌了真善美。行文流暢，結(jié)構(gòu)緊密，表達(dá)明確，是一篇不可多得的佳作。