李蘇愛 常紅 田思穎 李佩佩 張欣悅 劉夢嬈
缺血性腦卒中是指各種原因引起的腦部血液循環(huán)障礙,造成腦組織缺血、缺氧性壞死的神經(jīng)功能損傷,患者發(fā)病后常會遺留不同程度的殘疾,以肢體運(yùn)動功能障礙最為常見[1]。國內(nèi)外指南建議缺血性腦卒中患者應(yīng)進(jìn)行早期運(yùn)動康復(fù)治療,以促進(jìn)神經(jīng)功能恢復(fù)[2-3]。目前早期康復(fù)治療手段主要有物理治療、作業(yè)治療、針灸等[4-5]。隨著科技的進(jìn)步,虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)、康復(fù)機(jī)器人技術(shù)、遠(yuǎn)程康復(fù)技術(shù)等逐漸被應(yīng)用于康復(fù)領(lǐng)域[6]。虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)在腦卒中患者中的應(yīng)用較多,患者可通過沉浸于計(jì)算機(jī)模擬的康復(fù)治療環(huán)境,與環(huán)境進(jìn)行交互,達(dá)到康復(fù)治療的目的,進(jìn)而提高其生活質(zhì)量[7-9]?,F(xiàn)有虛擬現(xiàn)實(shí)康復(fù)的研究多側(cè)重于對患者生理指標(biāo)的關(guān)注,而忽略了康復(fù)過程中患者的體驗(yàn),患者在康復(fù)過程中的體驗(yàn)直接關(guān)系到康復(fù)效果。本研究通過質(zhì)性研究的方法,旨在深入探討缺血性腦卒中后運(yùn)動功能障礙患者參與虛擬現(xiàn)實(shí)運(yùn)動康復(fù)的體驗(yàn),以期為臨床更好地開展虛擬現(xiàn)實(shí)康復(fù)提供借鑒和參考。
本研究中的訓(xùn)練設(shè)備是非沉浸式虛擬現(xiàn)實(shí)康復(fù)訓(xùn)練系統(tǒng),包括電腦和攝像頭?;颊咴谔摂M場景中進(jìn)行交互式運(yùn)動,攝像頭捕捉患者肢體的運(yùn)動軌跡,以判斷是否完成訓(xùn)練項(xiàng)目。訓(xùn)練的內(nèi)容包括“太空飛行”“畫蝴蝶”“數(shù)字方格”等游戲項(xiàng)目,可分別鍛煉患者的平衡功能、上肢功能、下肢功能?;颊咴谔摂M場景中做出相應(yīng)的模擬動作,即可完成游戲任務(wù),進(jìn)而改善運(yùn)動功能。腦卒中患者入住神經(jīng)內(nèi)科病區(qū)后,病區(qū)內(nèi)的康復(fù)治療師將會對患者的身體功能水平進(jìn)行綜合評估,并為其制定個(gè)體化的虛擬現(xiàn)實(shí)運(yùn)動功能康復(fù)方案。護(hù)士將協(xié)助患者在康復(fù)病房內(nèi)完成訓(xùn)練,每日上午和下午各一次,每次訓(xùn)練時(shí)長為半小時(shí),直至患者出院。
本研究采用目的抽樣法,選擇2021年11月至2022年12月在北京市某三級甲等醫(yī)院神經(jīng)內(nèi)科住院的腦卒中患者進(jìn)行訪談。納入標(biāo)準(zhǔn):①符合《中國各類主要腦血管病診斷要點(diǎn)2019》[10]中腦卒中的診斷標(biāo)準(zhǔn),經(jīng)頭顱CT或頭顱MRI檢查明確診斷為缺血性腦卒中;②存在運(yùn)動功能障礙;③至少參加過一次虛擬現(xiàn)實(shí)康復(fù)訓(xùn)練;④有良好的語言組織和表達(dá)能力;⑤自愿參與本研究,并簽署知情同意書。排除標(biāo)準(zhǔn):①合并其他嚴(yán)重威脅生命安全的疾病;②患有精神疾患;③有視聽功能缺損。樣本量以收集資料達(dá)到飽和為終止數(shù),即新收集的資料與之前收集的資料重復(fù),沒有新的主題出現(xiàn)。
1.2.1 制定訪談提綱
研究小組成員共6人,1名具有豐富神經(jīng)內(nèi)科工作經(jīng)驗(yàn)的護(hù)理專家,1名具有質(zhì)性研究經(jīng)驗(yàn)的臨床護(hù)士,4名已經(jīng)接受質(zhì)性研究課程培訓(xùn)的護(hù)理專業(yè)在讀碩士研究生。研究小組成員結(jié)合研究目的,回顧國內(nèi)外文獻(xiàn)并咨詢臨床專家,初步擬定訪談提綱。對2例患者進(jìn)行預(yù)訪談,以完善提綱與操作技能,小組成員討論后形成最終訪談提綱。最終訪談提綱包括以下內(nèi)容:①請您談一談參加此次虛擬現(xiàn)實(shí)康復(fù)的經(jīng)歷?②您愿意參加虛擬現(xiàn)實(shí)康復(fù)嗎?為什么?③參加康復(fù)訓(xùn)練的過程中,您有什么感受?④您覺得有哪些因素會影響到您參加虛擬現(xiàn)實(shí)康復(fù)?⑤您對虛擬現(xiàn)實(shí)康復(fù)有哪些建議和需求?
缺血性腦卒中患者受患病經(jīng)歷的影響,在虛擬現(xiàn)實(shí)康復(fù)過程中易產(chǎn)生恐懼感和不安全感。P8:“我之前不會走路,也無法站立,雖然現(xiàn)在這些問題都解決了,我能夠站立和行走,但是在參加虛擬現(xiàn)實(shí)康復(fù)的過程中,我還是有恐懼感?!盤9:“我覺得如果能給虛擬現(xiàn)實(shí)康復(fù)設(shè)備安裝扶手,讓患者扶著做動作,會更安全,有的患者站不穩(wěn),需要有一個(gè)依靠?!盤12:“在訓(xùn)練的過程中,雖然身邊有醫(yī)護(hù)人員,也知道他們會進(jìn)行安全保護(hù),但當(dāng)腿軟的時(shí)候,內(nèi)心還是會害怕?!?/p>
就整體而言,火法回收耗能較大,部分方法污染嚴(yán)重,不符合現(xiàn)代工藝要求,方法較為陳舊,鑒于大規(guī)模生產(chǎn)要求,火法回收是首選方法。
1.2.2 資料收集方法
以質(zhì)性研究中的描述現(xiàn)象學(xué)研究方法為指導(dǎo),在患者完成虛擬現(xiàn)實(shí)康復(fù)訓(xùn)練后的24 h內(nèi),采用線下面對面半結(jié)構(gòu)式深入訪談的方法收集資料。訪談地點(diǎn)為訪談室,提前與患者約定時(shí)間。訪談?wù)咴谠L談前做自我介紹,并告知受訪者研究的目的和持續(xù)時(shí)間,征得受訪者同意并簽署知情同意書后,對訪談內(nèi)容進(jìn)行全程錄音。每次訪談時(shí)長控制在30~45 min。
1.2.3 資料分析方法
訪談結(jié)束后24 h內(nèi),研究者將錄音轉(zhuǎn)化為文字資料,導(dǎo)入Nvivio 12軟件進(jìn)行資料整理分析。由兩名研究人員獨(dú)立逐字逐句編碼分析,存在分歧時(shí)交由研究小組討論決定,分析過程嚴(yán)格遵守Colaizzi[11]的描述現(xiàn)象學(xué)7個(gè)步驟:①仔細(xì)閱讀和記錄;②摘錄有意義的陳述;③編碼反復(fù)出現(xiàn)的內(nèi)容;④歸納內(nèi)容并提煉意義;⑤進(jìn)行詳細(xì)描述;⑥反復(fù)比較歸類,形成基本結(jié)構(gòu);⑦向被訪者求證結(jié)果的真實(shí)性。訪談與資料分析同時(shí)進(jìn)行,當(dāng)訪談至第10位受訪者時(shí),沒有新的主題出現(xiàn),研究者又繼續(xù)訪談了2位,在最終確認(rèn)收集資料達(dá)到飽和后停止資料的收集。
在康復(fù)訓(xùn)練過程中,攝像頭可以捕捉患者的肢體活動,而電腦屏幕可以直觀地展示標(biāo)準(zhǔn)的康復(fù)動作與患者的動作,并實(shí)時(shí)反饋康復(fù)效果,從而幫助患者及時(shí)糾正錯(cuò)誤動作。P2:“虛擬現(xiàn)實(shí)康復(fù)更加系統(tǒng)化,所有的康復(fù)項(xiàng)目是預(yù)先設(shè)定好的,例如‘?dāng)?shù)字方格’的項(xiàng)目,我必須移動到對應(yīng)的位置,屏幕顯示正確后,才能繼續(xù)訓(xùn)練。”P3:“我覺得虛擬現(xiàn)實(shí)康復(fù)挺好的,能夠通過電腦屏幕看到康復(fù)效果,我剛才的動作都做正確了?!盤8:“比如‘飛行太空’這個(gè)項(xiàng)目,如果我動作做得標(biāo)準(zhǔn),就能看到屏幕上的飛機(jī)被擊落,不用再去考慮動作是否做到位,通過看電腦屏幕上的提示內(nèi)容,我立即就能改正(錯(cuò)誤動作),非常直觀明了?!?/p>
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2.1.1 增強(qiáng)康復(fù)動機(jī)
本次數(shù)據(jù)驗(yàn)證對象即為本醫(yī)院從2017年4月—2018年4月期間收入的50例疑似冠心病患者,女性患者24例,男性患者26例,最大年齡76歲,最小年齡40歲,中位年齡(59.65±3.54)歲。
2.1.2 緩解煩躁情緒
缺血性腦卒中患者在住院期間受運(yùn)動功能障礙的影響,容易產(chǎn)生低落、煩躁等負(fù)性情緒。多數(shù)受訪者表示,虛擬現(xiàn)實(shí)康復(fù)過程中的多感官刺激,能夠幫助患者集中注意力,緩解住院期間的煩躁情緒。P6:“因?yàn)榈昧四X梗死,心情會比較煩躁,參與虛擬現(xiàn)實(shí)康復(fù)訓(xùn)練過程中,心情會好一些?!盤7:“傳統(tǒng)的康復(fù)是比較枯燥的,現(xiàn)在這種虛擬現(xiàn)實(shí)康復(fù)訓(xùn)練有娛樂的性質(zhì),玩的同時(shí),還能達(dá)到治療的作用,不會讓我感到煩躁?!?P9:“我們這種癱瘓或肢體麻木的患者在訓(xùn)練時(shí),看到色彩艷麗的屏幕,注意力會更加集中?!盤12:“虛擬現(xiàn)實(shí)康復(fù)訓(xùn)練過程中的音樂很好,這種聲音刺激能夠幫助我集中注意力?!?/p>
除了剛上車時(shí)她說“袋子”、“書包”;我說“謝謝”外,45分鐘的車程中,我們不作任何交談,視線也很少接觸。
2.1.3 反饋康復(fù)效果
多數(shù)受訪者表示希望盡早參與虛擬現(xiàn)實(shí)康復(fù),部分受訪者則對康復(fù)周期提出了期望。P1:“如果能夠早點(diǎn)讓我去做康復(fù)就更好了,因?yàn)槲荫R上要出院,出院后就不能接著做虛擬現(xiàn)實(shí)康復(fù)了,所以我希望越早去做康復(fù)越好?!盤6:“我希望患病之后,只要能夠活動就去做虛擬現(xiàn)實(shí)康復(fù)?!盤8:“當(dāng)病情穩(wěn)定后,每天輸液治療結(jié)束,我覺得就可以開始進(jìn)行虛擬現(xiàn)實(shí)康復(fù)。不過我兩天后就要出院,如果能多做兩三天的訓(xùn)練,達(dá)到一個(gè)小療程,我覺得能夠更好地幫助我康復(fù)。”
本研究共訪談了12位患者,訪談對象的一般資料見表1,經(jīng)過一系列整理分析步驟后,將缺血性腦卒中后運(yùn)動功能障礙患者虛擬現(xiàn)實(shí)康復(fù)體驗(yàn)歸納為3個(gè)主題:腦卒中患者虛擬現(xiàn)實(shí)康復(fù)感知益處、腦卒中患者虛擬現(xiàn)實(shí)康復(fù)感知障礙、腦卒中患者虛擬現(xiàn)實(shí)康復(fù)的需求。
那順巴雅爾在研究蒙古史詩文本時(shí)指出,由于時(shí)代、地域、宗教文化的變遷、僧侶篡改等諸多方面的影響,因而產(chǎn)生了不少異文,說唱史詩的藝人面對不同聽眾有時(shí)也不得不臨時(shí)變更所依底本的內(nèi)容[注]參閱那順巴雅爾:《蒙古文學(xué)敘事模式及其文化蘊(yùn)涵》(蒙古文版),內(nèi)蒙古教育出版社,2002年版,第105—107頁。。如果我們認(rèn)可這種說法,那么本部史詩中出現(xiàn)的這種相互抵牾的情況似乎就較容易理解了。
虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)激發(fā)了腦卒中患者住院期間參與康復(fù)訓(xùn)練的積極性,大部分受訪者認(rèn)為虛擬現(xiàn)實(shí)康復(fù)的形式新穎有趣,表示非常愿意參加康復(fù)訓(xùn)練。P1:“參與訓(xùn)練項(xiàng)目‘?dāng)?shù)字方格’時(shí),我在屏幕上可以看到一個(gè)代表自己的虛擬動畫人物,很有趣味性。”P4:“我覺得虛擬現(xiàn)實(shí)康復(fù)很好玩,我愿意參加這種類型的康復(fù)訓(xùn)練?!盤5:“虛擬現(xiàn)實(shí)康復(fù)的形式很新穎,我接受這種新鮮事物比較快,也比較認(rèn)可這種新穎的康復(fù)方式?!盤6:“科學(xué)越發(fā)展對我們患者越有益,虛擬現(xiàn)實(shí)康復(fù)是一種科技的創(chuàng)新,具有趣味性和新穎性。”
2.1.4 促進(jìn)功能恢復(fù)
通過虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)搭建生活化的虛擬場景,可以讓患者沉浸其中,以完成特定的日常任務(wù)為導(dǎo)向,改善患者的認(rèn)知和運(yùn)動功能,從而促進(jìn)缺血性腦卒中患者日常生活能力的恢復(fù)。P2:“例如‘?dāng)?shù)字方格’的項(xiàng)目,通過參與虛擬現(xiàn)實(shí)康復(fù),我不需要到戶外,就可以模擬參與戶外的項(xiàng)目?!盤3:“參與這些康復(fù)項(xiàng)目挺不錯(cuò),現(xiàn)在手腳運(yùn)動都更加靈活,有的虛擬現(xiàn)實(shí)康復(fù)項(xiàng)目還需要運(yùn)用腦力,對大腦也有幫助。”P5:“我覺得虛擬現(xiàn)實(shí)康復(fù)的項(xiàng)目非常接地氣,結(jié)合了日常實(shí)際情況,比較人性化,確實(shí)能夠刺激腦神經(jīng),也能很快地提高肢體活動能力,現(xiàn)在我的手部力量恢復(fù)得還不錯(cuò)?!?/p>
2.2.1 不理解康復(fù)項(xiàng)目規(guī)則
虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)康復(fù)的項(xiàng)目種類繁多,每種項(xiàng)目都有其相應(yīng)的規(guī)則。因此,在首次參與康復(fù)訓(xùn)練時(shí),患者需要先學(xué)習(xí)項(xiàng)目規(guī)則。然而,部分受訪者表示,僅通過觀看屏幕中的指示,有時(shí)無法完全理解項(xiàng)目規(guī)則。P6:“因?yàn)樾枰凑掌聊恢械闹甘咀鰟幼?,我覺得虛擬現(xiàn)實(shí)康復(fù)適合有一定文化的、意識清楚的患者,如果意識不清楚,就無法理解這些項(xiàng)目?!盤10:“剛開始去參加康復(fù)的時(shí)候,必須得掌握它的規(guī)則,比如‘?dāng)?shù)字方格’的項(xiàng)目,需要看屏幕上面依次出現(xiàn)的數(shù)字,移動到對應(yīng)的位置,之前不知道規(guī)則,整個(gè)康復(fù)過程就是蒙的,所以必須先了解每個(gè)項(xiàng)目的規(guī)則。”
2.2.3 心理恐懼感和不安全感
①判定標(biāo)準(zhǔn)[2]:有效:在治療后患者心電圖缺血性ST段徹底恢復(fù)正常;進(jìn)步:在治療后患者心電圖缺血性ST段有所回升(0.05 mV),但是沒有恢復(fù)正常;無效:在治療后患者心電圖沒有變化,甚至加重。②觀察指標(biāo):對治療前兩組患者神經(jīng)功能缺損評分進(jìn)行比較。
缺血性腦卒中患者病后肌肉力量和靈敏度明顯下降,在虛擬現(xiàn)實(shí)康復(fù)訓(xùn)練過程中,患側(cè)肢體的疲勞感明顯增加。P4:“我做的‘?dāng)?shù)字方格’的項(xiàng)目,需要邊看屏幕邊向后退,我覺得很不方便,因?yàn)槟壳拔抑荒苷撸怪哌€不行?!盤5:“我剛開始做虛擬現(xiàn)實(shí)訓(xùn)練遇到了兩個(gè)小障礙,一個(gè)是感覺肢體力量還比較弱,手和腿的力量不是很強(qiáng),還有一個(gè)是靈敏度,我的反應(yīng)速度還有點(diǎn)慢?!盤8:“因?yàn)橹疤稍诓〈采虾芏嗵?,所以第一次參加活動時(shí),還是會有點(diǎn)累?!盤9:“我覺得參與虛擬現(xiàn)實(shí)康復(fù)的過程中,患側(cè)肢體特別累,像干過體力活一樣?!?/p>
2.2.2 肢體運(yùn)動不靈敏及疲勞感
系統(tǒng)調(diào)峰壓力大增。建議實(shí)施煤電機(jī)組靈活性改造20 GW、新增調(diào)峰氣電3 GW、新增抽水蓄能電站4.8 GW。
2.3.1 相關(guān)知識和專業(yè)指導(dǎo)的需求
在訪談過程中,部分受訪者表示自身對康復(fù)益處的認(rèn)識不足,缺乏虛擬現(xiàn)實(shí)康復(fù)的相關(guān)知識,因此,需要醫(yī)護(hù)人員的專業(yè)指導(dǎo)。P9:“我覺得虛擬現(xiàn)實(shí)康復(fù)主要鍛煉了我的反應(yīng)能力,如果游戲項(xiàng)目能達(dá)到一定分?jǐn)?shù),就沒有必要繼續(xù)做這種康復(fù)了?!盤11:“醫(yī)生讓我去做康復(fù),我就去了,目前還沒發(fā)現(xiàn)虛擬現(xiàn)實(shí)康復(fù)對我的(運(yùn)動功能)恢復(fù)有哪些幫助?!?P12:“我希望在康復(fù)的過程中,醫(yī)生和護(hù)士一直在旁邊陪同,當(dāng)我有問題的時(shí)候,他們能及時(shí)解答?!?/p>
2.3.2 盡早開展虛擬現(xiàn)實(shí)康復(fù)的需求
2014年,原奧地利微電子(ams)正式更名為艾邁斯半導(dǎo)體,其主要業(yè)務(wù)是設(shè)計(jì)和制造高性能的模擬半導(dǎo)體產(chǎn)品,以創(chuàng)新的解決方案為客戶解決難題。公司的產(chǎn)品旨在為那些要求極致精密、精準(zhǔn)、靈活、靈敏以及極低功耗的應(yīng)用而設(shè)。其產(chǎn)品包括傳感器、傳感器接口、電源管理芯片及無線產(chǎn)品,適用于消費(fèi)類、工業(yè)類、醫(yī)療類、移動通信及汽車類的客戶。
俗話說,隔行如隔山。工業(yè)革命的最大成果之一是行業(yè)/專業(yè)細(xì)分。不同行業(yè)/專業(yè)有不同的細(xì)分技術(shù)和專業(yè)知識。在制造業(yè)“連接技術(shù)”中最常見的焊接,就可以有七八百種不同的工藝;一根輸電高壓線,也可以有上百個(gè)不同的模型來描述。
2.3.3 延續(xù)性虛擬現(xiàn)實(shí)康復(fù)的需求
腦卒中患者的康復(fù)訓(xùn)練是一個(gè)漫長的過程,多數(shù)受訪者希望出院后繼續(xù)進(jìn)行虛擬現(xiàn)實(shí)康復(fù),但受多種因素的限制,這一愿望難以實(shí)現(xiàn)。P2:“我出院后,還想繼續(xù)接受康復(fù)訓(xùn)練,但是與隨時(shí)隨地都能做的傳統(tǒng)康復(fù)不同,虛擬現(xiàn)實(shí)康復(fù)必須要有硬件設(shè)施?!盤5:“我想回家后繼續(xù)參與虛擬現(xiàn)實(shí)康復(fù),但是如果房間太小,沒有康復(fù)的場地,就不能進(jìn)行康復(fù)了。”
大多數(shù)腦卒中患者病后生活無法自理,治療周期較長,容易出現(xiàn)焦慮、抑郁、恐懼等負(fù)性情緒,嚴(yán)重影響患者早期康復(fù)的效果。本研究結(jié)果表明,虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)可以有效提升缺血性腦卒中患者的康復(fù)動機(jī)、緩解負(fù)性情緒、促進(jìn)認(rèn)知和運(yùn)動功能恢復(fù),而且患者接受度較高。Lehmann等[12]的研究結(jié)果也顯示,腦卒中患者參與虛擬現(xiàn)實(shí)康復(fù)的體驗(yàn)普遍積極。研究表明,虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)在促進(jìn)腦卒中患者功能恢復(fù)方面,與普通娛樂活動的療效無異[13],但與傳統(tǒng)康復(fù)方法相比,腦卒中患者在虛擬現(xiàn)實(shí)康復(fù)中表現(xiàn)出更高的積極性和持久性[14-15]。虛擬現(xiàn)實(shí)康復(fù)訓(xùn)練以其生動形象的畫面、強(qiáng)交互性等特點(diǎn)吸引患者注意力,可有效緩解患者緊張和抑郁等負(fù)性情緒[16]。患者可自主根據(jù)提示活動肢體、糾正錯(cuò)誤動作,從而實(shí)現(xiàn)從被動運(yùn)動到主動運(yùn)動的轉(zhuǎn)變。因此,醫(yī)護(hù)人員應(yīng)當(dāng)充分發(fā)揮虛擬現(xiàn)實(shí)康復(fù)的優(yōu)勢,促進(jìn)腦卒中患者的功能恢復(fù)。
高脂血癥是動脈粥樣硬化斑塊的主要病因,又是腦梗死、冠心病等心腦血管疾病的致病因素?;颊叩难脚c冠心病、腦梗死的遷延以及預(yù)后密切相關(guān)。大量研究表明,降脂治療有利于抑制動脈粥狀硬化的發(fā)生,可穩(wěn)定斑塊,能逆轉(zhuǎn)或縮小已形成的斑塊。
本研究中部分腦卒中患者參與康復(fù)時(shí)未能充分理解虛擬現(xiàn)實(shí)康復(fù)項(xiàng)目的規(guī)則,影響了患者的體驗(yàn)。研究表明,對虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)不了解的情況多發(fā)生于老年人[17],文化程度越高、從事腦力活動的患者越容易理解虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)[18]。此外,由康復(fù)治療師、神經(jīng)內(nèi)科醫(yī)生和護(hù)士等組成的康復(fù)團(tuán)隊(duì)對虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)康復(fù)知識的掌握程度,也會影響患者的康復(fù)效果。因此,康復(fù)團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)統(tǒng)一接受培訓(xùn),掌握虛擬現(xiàn)實(shí)康復(fù)相關(guān)知識。在開展基于虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)的康復(fù)訓(xùn)練前,應(yīng)綜合評估患者的知識水平,遵循由簡單到復(fù)雜、循序漸進(jìn)的原則,為患者制定個(gè)性化的康復(fù)計(jì)劃。重點(diǎn)關(guān)注老年人和文化程度較低的患者,在康復(fù)訓(xùn)練初期為患者預(yù)留充足的學(xué)習(xí)時(shí)間,靈活采用口頭講解、同伴教育、現(xiàn)場演示等方法指導(dǎo)患者,確?;颊咴陂_展正式康復(fù)訓(xùn)練前掌握項(xiàng)目規(guī)則,保證康復(fù)訓(xùn)練的質(zhì)量。
本研究表明,虛擬現(xiàn)實(shí)康復(fù)訓(xùn)練會引發(fā)腦卒中患者的疲勞感和恐懼感,導(dǎo)致患者過度依賴安全保護(hù)措施,而其關(guān)于康復(fù)周期和康復(fù)延續(xù)性的需求尚未得到滿足。缺血性腦卒中患者疲勞感的危險(xiǎn)因素包括合并慢性病、自理能力差、疾病進(jìn)展恐懼等[19],部分年輕患者患病后迫切想要回歸正常工作,康復(fù)過程中往往急于求成,常超負(fù)荷訓(xùn)練,易于引發(fā)疲勞感[20]。研究發(fā)現(xiàn),對卒中患者的恐懼情緒進(jìn)行護(hù)理干預(yù)可以改善其早期康復(fù)訓(xùn)練的預(yù)后[19],而遠(yuǎn)程虛擬現(xiàn)實(shí)康復(fù)改善患者日常生活能力的效果,與面對面康復(fù)的效果相當(dāng)[21],虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)還可以避免患者在真實(shí)環(huán)境中由于操作失誤而帶來的意外傷害,具有較佳的安全性[22]。因此,臨床醫(yī)護(hù)人員應(yīng)遵循指南建議,盡早開展規(guī)律的虛擬現(xiàn)實(shí)康復(fù)訓(xùn)練,充分評估患者的疲勞感和恐懼感,并給予有針對性的護(hù)理干預(yù)。以期開發(fā)適合缺血性腦卒中患者遠(yuǎn)程康復(fù)的虛擬現(xiàn)實(shí)訓(xùn)練系統(tǒng),完善康復(fù)模式,促進(jìn)延續(xù)性虛擬現(xiàn)實(shí)康復(fù)模式的實(shí)現(xiàn)。
根據(jù)沉浸感的不同,虛擬現(xiàn)實(shí)康復(fù)可分為非沉浸式、半沉浸式和完全沉浸式3類。對于不同類型的虛擬現(xiàn)實(shí)康復(fù),患者的體驗(yàn)存在一定的差異。本研究中患者使用的是非沉浸式虛擬現(xiàn)實(shí)康復(fù)系統(tǒng),受住院時(shí)間的限制,受訪者參與康復(fù)的次數(shù)有限,因此本研究的結(jié)果只能為完善住院期間腦卒中患者虛擬現(xiàn)實(shí)康復(fù)模式提供參考。后續(xù)的研究應(yīng)該納入?yún)⑴c半沉浸式和完全沉浸式虛擬現(xiàn)實(shí)康復(fù)的患者,以便更全面地分析腦卒中患者虛擬現(xiàn)實(shí)康復(fù)的體驗(yàn)。
在缺血性腦卒中后運(yùn)動功能障礙患者中,虛擬現(xiàn)實(shí)康復(fù)的益處顯著,可以增強(qiáng)康復(fù)動機(jī)、緩解煩躁情緒、反饋康復(fù)效果、促進(jìn)功能康復(fù)。然而,患者在虛擬現(xiàn)實(shí)康復(fù)過程中存在不理解項(xiàng)目規(guī)則、肢體疲勞感、跌倒恐懼感和不安全感的障礙,提示臨床醫(yī)護(hù)人員應(yīng)當(dāng)充分利用虛擬現(xiàn)實(shí)康復(fù)的優(yōu)勢,鼓勵(lì)患者感知虛擬現(xiàn)實(shí)康復(fù)的益處,加強(qiáng)康復(fù)項(xiàng)目規(guī)則指導(dǎo),實(shí)施護(hù)理干預(yù),幫助患者緩解疲勞感和恐懼感。未來有待探索延續(xù)性虛擬現(xiàn)實(shí)康復(fù)模式。